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EDUCATIONAL TECHNOLOGY CONSULTING

ere

IBEROAMRICA

contengo paso 1
M computadora carta a paPres Nuevo vocabulario
1. Partes Pe la comPutaPora 2. conocer los cuiPaPos Pe la comPutaPora 3. Los perifricos 4. Los perifricos 5. Los perifricos Evaluacin carta a paPres Nuevo vocabulario Herramientas Pe la unPaP La casa La casa La casa La Ropa La Hopa (ACtiviPaP para hacer en casa) La Ropa Evaluacin

5
7 8 9 11 13 15 17 19

23 24 25 27 29 31 33 35 37 39

conteniPo

<j$ U* W* V9 w

contenido paso 1
Oficios y Profesiones carta a paPres Nuevo vocabulario Herramientas Pe la uniPaP
1. Herramientas Pe TraBajo 2. Herramientas Pe TraBajo 3. Herramientas Pe TraBajo 4. serviPores PBCOS (ACtViPaP para hacer en casa) 5. serviPores PBCOS Evaluacin

LOS Transportes carta a paPres Nuevo vocaBularo Herramientas Pe la uniPaP


1. Transportes 2. transportes 3. Transportes 4. Transportes 5. Figuras Evaluacin

calcomanas

L L v ^ITinFlMO! TT " W ^ v w w v C v C c .

M computador

"Til
empec con mi ase Pe computacin, voy a tes Partes Pe una comPutaPora. su funcin y cuPaPos. Tam&in aprender a manejar el mouse.
con cario:

NUEVO VOCABULARIO

COMPUTADORA
Es un dispositivo electrnico que sirve para encontrar y guardar informacin, trabajar con ella, ugar o comunicarnos con otras personas.

MONFTOR
Pantalla que sirve para ver la informacin de la computadora.

MOUSE O RATH
Dispositivo que sirve para indicarle una accin a la computadora. Sealar, dar clic y arrastrar objetos.

PERIFRICOS
Dispositivos que se conectan a la computadora y le permiten realizar otras funciones. Por ejemplo, impresora, bocinas, teclado, etc.

i. partes &e la computadora

>

paso 1

i. partes &e la computadora

ACtivit>ai> en Familia..

Jugar a las adivinanzas utilizando relacin con ios sentidos. Tengo coiita y si me tocas, muchas cosas descubrirs quin soy?.

Traer Prxima clase opcional

f f .f - f . t . : f 4 f

paso

2. conocer los cui&a&os &e la computadora

ACtiViPa en Familia...
u tener cota computadorad

Traer Prxima clase opcional

Conversar acerca de los cuidados que debemos tener con los aparatos elctricos en casa.

'

V X
/

paso

3. LOS perifricos

ACtiviDafr en Familia...
AutHizareimouse.
Practicar el uso del mouse realizando en familia ios ejercicios que se encuentran en la siguiente pgina: http://cnildtopia.com/index.php

Traer Prxima clase opcional

V V,V,-*

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V.

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EVALUACIN

M computadora

f t t

i til vusm
tema Pe la un** 2 Pe miclase Pe computacin es 'la a trabajar con wgenes. APrenPere Pe Puentes figuras y a elegirlas
entre varias categoras.

oueriPa familia:

APrenPer tamKn a P*ujar y Pintar imgenes. seleccionanpo colores y texturas.

con cario:

NUEVO VOCABULARIO

MEN
Conjunto de imgenes que representan diferentes acciones.

TEXTURAS
Imgenes que representan superficies y se utilizan para rellenar reas.

CLIC SOSTENIPO Accin que significa oprimir el botn izquierdo del mouse sobre un objeto y sin soltarlo, desplazarlo moviendo el mouse. "Al mantener presionado el botn izquierdo del mouse y moverlo, permite crear, mover y modificar imgenes."

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HERRAMIENTAS PE U UNIPAP
Accin que ejecuta

Herramienta

Herramienta

Accin que ejecuta

Icono de Kid pix

Herramienta Sellos de Goma

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Herramienta Dibujar Herramienta Llenar el bote

Herramienta Pintar

Herramienta Lnea Recta

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Paleta de Colores

Herramienta Bote de texturas

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paso

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ACtviPaP en Familia.
Dibujar una casa y tomar turnos para colorear diferentes partes.

pasol

3. La casa

ACtivDaD en Familia...
Mojar con pintura de dedos un dedo y dibujar circuios en una hoja de papel.

Traer Prxima dase opcional

t t 11111 ttjij.

paso

4. La Ropa

mienta Llenar e\e V \ opcin texturas.

ACtiv&ao en Familia...
Buscar ropa de diferentes texturas y sealar las diferencias.

Material extra.

ACtv&a &e manejo Pe mouse...

Planilla de calcomanas con diferentes texturas (Las calcomanas se encuentran en la pgina 77).

Hoy se repas a hacer ciic con el mouse utilizando las herramientas Llenar el bote, Caja de colores y Bote de texturas.

5. La RoPa ACtvOaD para hacer en casa

paso

mr <AM <M <f Ca cu

,, ,41 j

ACtiV^a^ en Familia...
H0y

er Prxima clase Conal

^Sientes texturas ce A usar diferentest K^AmientaBoteae r

pegar recortes de tela de cuadro y entregar la tarea al da siguiente.

I i IJ i
6. La RoPa

pasol
La Familia

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EVALUACIN

El tema Pe la unPaP 3 en mi ase Pe computacin es "Oficios y profesiones", segur traMjanPo con imgenes y reorzanPo el uso Pe las herramientas Pe !7 APrenPer a trazar lineas Pe Puentes grosores y a Rorrar y Peshacer la uftima acc,on __ aplicaPa en mi traajo. practcanPo el uso Pe mouse.
con cario:

NUEVO VOCABULARIO

GROSOR
Ancho de una lnea.

BORRAR
Eliminar una parte del dibujo realizado.

ESHACER
Eliminar la ltima accin aplicada.

trm'

HERRAMIENTAS PE U UNIPAP
Herramienta Accin que ejecuta Herramienta Accin que ejecuta

Herramienta Llenar el bote icono de Kid pix

Herramienta Lnea Recta Herramienta Dibujar

Herramienta Borrar

Herramienta Pintar Herramienta Deshacer

Paleta de Colores

Herramienta Bote de texturas

Herramienta Sellos de Goma

Herramienta de Grosor

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oiiano ap enawq eun e OSSA un 3p enge aesed 'oaa^og un opuezn^D

(CSOlOJO

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pasol
OfiCOS V

z Herramientas fre traBajo

Actvoao en Familia...
Recortar y pegar tiras de diferentes grosores para formar una figura-

Traer Prxima clase opcional

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oficios y Profesiones

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con cario:

NUEVO VOCABULARIO

sai

AGARRAR
Dar clic sobre un objeto o imagen para realizar una accin.

ARRASTRAR
Mover un objeto o imagen.

CIRCULO
Figura que tiene la forma:

CUAPRAPO
Figura que tiene la forma:

HERRAMIENTAS PE U UNIPAP
Herramienta Accin que ejecuta Herramienta

Accin que ejecuta

Icono de Kid pix

Herramienta Borrar

Herramienta Dibujar

Herramienta Deshacer

Herramienta Pintar

Herramienta Bote de texturas

O-.*

Paleta de Colores

Grosor de Pincel

Si
Herramienta Sellos de Goma Herramienta Agarrar

Herramienta Llenar el bote

Herramienta de Cuadrado

Herramienta Lnea Recta

Herramienta de Crculo

11 f Jf-Mff t

paso

i Transportes

ACtivifrat en Familia...
vegar V e entes ca
Buscar en revistas y peridicos, imgenes de transportes, recortarlas y clasificarlas en areos, martimos y terrestres.

Traer Prxima clase opcional

i1f C

pasol

2. Transportes

ACtViPaP en Familia... noy *r**~ A mover objetos


Recortar la imagen de un medio de transporte e insertarla en un clip. Dibujar un laberinto y colocar el clip en el punto de partida. Utilizar un imn para desplazarlo por el laberinto hasta la meta.

Traer Prxima dase opcional

i osea

pasgjj
0s transportes

3. Transportes

ACti vfl>at> en Familia.


moverotetos otro. Desplazar frijoles con el dedo ndice, sin soltarlos, por una carretera hasta llegar a la meta.

4. Transportes

y
1

1 1 1
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LOS Transportes

tosed

Traer Prxima clase


Buscar en revistas, fotos de objetos que tengan la forma de crculos V cuadrados, recortarlos y pegarlos en una hoja blanca-

opcional

A hacer o circuios V

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