Repblica Bolivariana De Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacin Unidad Educativa Ramn Pierluissi Ramrez

GUIA PRACTICAS DE LABORATORIO 4 to AO

DOCENTE: KIMBERLY PIERO

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PRACTICA #1 MEDICION DE LONGITUDES Y TIEMPO

PRE-LABORATORIO Investiga y haz las anotaciones en tu cuaderno de laboratorio, sobre cada uno de los siguientes aspectos: a. b. c. d. e. En qu consiste la medicin? Qu son medidas directas e indirectas? A que se llama patrn de medida? Qu caractersticas debe presentar un patrn de medida? Elabora un cuadro con los instrumentos de medicin usados en la actualidad para medir la longitud, el tiempo y la masa. f. Cules son las partes de un vernier? g. Cmo se utiliza un vernier? LABORATORIO Materiales 1. Lpiz 2. Borrador 3. Vaso o cilindro 4. Regla graduada 5. Cinta mtrica 6. Vernier 7. Metras 8. Monedas 9. Cronometro 10. Balanza

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ACTIVIDAD # 1 Comparaciones de patrones de medida 1.1 Mide con un lpiz las dimensiones, largo y ancho , del pizarrn 1.2 Vuelve a medir las dimensiones utilizacin un borrador 1.3 Registra la cantidad de medidas obtenidas con cada patrn en la siguiente tabla Objeto Lpiz Borrador Largo del pizarrn Ancho del pizarrn

1.4 Determina en unidades del S.I la longitud de los objetos utilizando una regla y registra los datos Objeto Lpiz Borrador Longitud (cm) Longitud (m)

1.5 Ahora expresa cada dato registrado en la primera tabla, en unidades de longitud del S.I Objeto Lpiz Borrador Anlisis de los resultados 1. Compara los resultados de tus mediciones con la de los compaeros son iguales los resultados obtenidos? porqu? 2. Cuando se utilizan diferentes patrones de medida Qu cambia en la medicin de los objetos? 3. Cualquier objeto puede considerarse como patrn de medida universal? Largo del pizarrn (m) Ancho del pizarrn (m)

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ACTIVIDAD # 2 Uso del vernier 2.1 Seala con el vernier las siguientes lecturas 35 mm 2,5 mm 69 mm 20,5 mm 0,04 cm 39,4 mm

2.2 Toma un recipiente cilndrico y mide con el vernier: a. b. c. d. El dimetro interior La profundidad La altura El dimetro exterior

2.2 Mide el dimetro de una moneda 2.3 Mide el dimetro de una metra Anota los resultados obtenidos en tu cuaderno ACTIVIDAD # 3 Uso del cronometro 3.1 Toma una hoja de papel y djala caer cinco veces desde una misma altura y mide con el cronometro el tiempo de cada en cada caso 3.2 Calcula el valor promedio de las medidas 3.3 Calcula el error absoluto de cada medida 3.4 Calcula la desviacin mnima T1 T2 T3 T4 T5

Anlisis de los resultados 1. Por qu es recomendable repetir varias veces una misma medicin? 2. Qu se entiende por valor promedio de la medicin?

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ACTIVIDAD # 4 Uso de la balanza 4.1 Mide la masa de cinco objetos distintos 4.2 Expresa los resultados en el S.I OBJETOS Kg g

Establece conclusiones de cada una de las actividades

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PRACTICA #2 ESTUDIO EXPERIMENTAL DEL MRUV

PRE-LABORATORIO Investiga y haz las anotaciones en tu cuaderno de laboratorio, sobre cada uno de los siguientes aspectos: a. Explica las caractersticas de MRU b. En un MRUV como es la rapidez y la aceleracin? Materiales 1. Carritos (de juguete) 2. Carril de 1 m o 2 m de longitud (puede utilizarse una regla) 3. Cronometro ACTIVIDAD # 1 1.1 Marca la posicin inicial y final en el carril. Anota la longitud L 1.2 Marca sucesivas posiciones en el carril 1.3 Eleva ligeramente un extremo del carril para conseguir el plano inclinado necesario para el estudio del MRUV (mide la altura) 1.4 Coloca el carro en la posicin inicial y djalo caer, midiendo con el cronometro el tiempo que tarda en llegar a la ltima posicin. Repite la medida tres veces. Considera como valor ms correcto el promedio de las tres medidas. 1.5 Realiza el apartado anterior para cada una de las cinco posiciones marcadas 1.6 Recoge los datos obtenidos en la siguiente tabla Posicin (x) 0 Tiempo (t) 0 POS-LABORATORIO 1. Calcula la aceleracin del mvil, a partir de la ley de movimiento, en la cuatro posiciones 2. Calcula la velocidad en cada instante 3. Grafica x-t y v-t con los datos obtenidos. Como son dichas graficas? Genera conclusiones de la actividad
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PRACTICA #3 ESTUDIO EXPERIMENTAL DEL MOVIMIENTO DE CAIDA LIBRE

PRE-LABORATORIO 1. 2. 3. 4. Define cada libre Qu clase de movimiento representa la cada libre? Explica Dnde alcanza la aceleracin de gravedad su mximo valor en la tierra? Hacia dnde est dirigida la gravedad?

MATERIALES 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1.1 1.2 1.3 1.4 Un riel metlico o un canal de plstico de un metro de longitud Esfera de metal o una metra (varios tamaos) Vidrio o madera Cronometro Regla graduada Marcador Tres topes de madera 8. ACTIVIDAD #1 Haz el montaje, colocando uno de los extremos del riel o canal sobre uno de los topes de madera, y el otro descasara sobre la mesa de trabajo Con un marcador seala cada 2 cm en lugares visible del carril distancias conocidas tales como: 100 cm , 80 cm , 60 cm , 40 cm , 20 cm y 0 cm. Suelta la esfera desde cada uno de los puntos marcados, mientras otro compaero mide con el cronometro el tiempo que tarda la esfera en llegar al punto cero (0) Con los datos obtenidos completa la siguiente tabla. x (cm) t (s) x/t

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ACTIVIDAD #2 2.1 Coloca ahora un segundo tope de madera para que aumente la inclinacin del plano 2.2 suelta ahora la esfera desde el extremo superior del riel 2.3 Registra los datos en la siguiente tabla x (cm) t (s) x/t

ACTIVIDAD #3 3.1 Finalmente, aumenta la inclinacin del plano colocando el tercer tope de madera. 3.2 Suelta la esfera y repite la operacin de la actividades anteriores. 3.3 Registra los datos en la siguiente tabla x (cm) t (s) x/t

ACTIVIDAD #4 4.1 Repite la operacin de la actividad#1 , pero ahora usa una esfera de mayor masa 4.2 Registra los datos en la siguiente tabla x (cm) t (s) x/t

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Repblica Bolivariana De Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacin Unidad Educativa Ramn Pierluissi Ramrez POST-LABORATORIO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Como describes el movimiento realizado por la esfera al deslizarse por el plano inclinado La rapidez de la esfera varia al ir descendiendo por el plano inclinado Como varia el tiempo de cada de la esfera al ser mayor la inclinacin del plano Que suceder en el caso extremo de que el riel se coloque en posicin vertical Explica en qu consiste la aceleracin que experimenta la esfera en su movimiento Como influye la altura del plano en el desplazamiento Como influye la altura del plano en el tiempo Como influye la altura del plano en la aceleracin Influye la masa de los cuerpos en su desplazamiento. Justifica tu respuesta Que variables influyen en la aceleracin de gravedad para que vari de un lugar a otro

Genere sus conclusiones de las actividades

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