Investigacin de aldair

NOMBREALDAIR BUTRON ALVA

MATERIAINFORMATICA TIC
TECNOLOGIA INFORMACION Y COMUNICACIN INVESTIGACIONEMPLEOS QUE UTILIZAN LAS TICS PARA REALIZARSE

Motores de bsquedagoogle Bing, opera beta,

ENCICLOPEDIA E internet Explorer

Palabras que utilice para realizar la investigacinempleos que utilizan las tics para realizarse
O QUE EMPLEOS UTILIZAN LAS TICS PARA REALIZAR LABORES.

COMO ELEGI LAS PAGINAS DE informacin

ELIGI LAS PAGINAS DE INFORMACION BUSCANDO MEDIANTE PAGINAS DE INTERNET E IGUAL EN UNA INCICLOPEDIA.

EMPLEOS QUE UTILIZAN LAS TICS PARA REALIZARSE

Las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC), como concepto general viene a referirse a la utilizacin de mltiples medios tecnolgicos o informticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de informacin, visual, digital o de otro tipo con diferentes finalidades, como forma de gestionar, organizar, ya sea en el mundo laboral, o como vamos a desarrollarlo aqu en el plano educativo, donde ha llegado como una panacea que todo lo arregla y que sin embargo va a llevar un tiempo encontrar el modelo ms adecuado a seguir en la educacin, ya que no se puede cometer el error de abusar de su uso, pero hoy en da sera an ms errneo su ausencia, ya que su uso como herramienta didctica se antoja ya imprescindible. Por tanto podemos afirmar que el uso de instrumentos tecnolgicos es una prioridad en la comunicacin de hoy en da, ya que las tecnologas de la comunicacin son una importante diferencia entre una civilizacin desarrollada y otra en vas de desarrollo. Las TIC tienen la peculiaridad de que la comunicacin que se produce no viene condicionada por el tiempo y las distancias geogrficas, es por esto que entre otras cosas tiene una importancia creciente de la educacin informal de las personas, de esto ltimo se benefician a nivel intuitivo los jvenes actuales, que encuentran en estos medios un desarrollo comunicativo que expresan a travs de medios para ellos tan habituales como la

mensajera instantnea, los correos electrnicos o el mvil. Las ltimas generaciones tienen tan interiorizados medios como el cine o la televisin que no llegaran a considerarlos como innovaciones su uso educativo, son por esto junto con la red de internet ya parte de su lenguaje y de su vida y por tanto un sistema educativo moderno debe incorporarlo para poder llegar hasta ellos. La presencia constante de los medios de comunicacin social, los aprendizajes que las personas realizamos informalmente a travs de nuestras relaciones sociales, de la televisin y los dems medios de comunicacin social, de las TIC y especialmente de Internet, cada vez tienen ms relevancia en nuestro bagaje cultural. En la vida diaria su uso es ms que habitual, prcticamente todas las instituciones culturales como museos, exposiciones y bibliotecas utilizan asiduamente estas tecnologas para difundir sus materiales a travs de la inevitable pginas web, o por medio de vdeos, dvds interactivos, u otros medios con objeto de tener ms aceptacin y divulgacin entre toda la poblacin. Los portales de contenido educativo se multiplican exponencialmente en Internet, lo que en muchos casos ayuda a los docentes, siempre que sepan buscar dentro de esa vorgine de informacin que son los buscadores de internet, siempre es mejor un sitio web reconocido o por lo menos recomendado, sino la labor puede hacerse ardua a la hora de buscar contenidos, herramientas o

material didctico acorde con lo que buscamos. La juventud adquiere conocimientos a travs de todos estos medios y por tanto aprenden ms cosas fuera de los centros educativos, unas de utilidad a la hora de la formacin , otras en cambio puede ser un rmora a la hora de enfocar el uso de las nuevas tecnologas por parte de los alumnos.. Como consecuencia de esto uno de los retos que tienen actualmente las instituciones educativas consiste en integrar las aportaciones de estos canales formativos que suponen las TIC en los procesos de enseanza y aprendizaje, facilitando a los estudiantes la estructuracin y valoracin de estos conocimientos dispersos para que signifiquen una ayuda ms y no caigan por el contrario en el mal uso. Dentro de las primeras aplicaciones que estn realizando los centros educativos est, la presencia de muchas de las instituciones educativas en el ciberespacio, hecho ahora casi imprescindible y que permite que la sociedad conozca de forma ms concreta las caractersticas de cada centro y las actividades que se desarrollan en l, adems de ofrecerlos de forma ms atractiva a la comunidad educativa en general. Esto, en general, hace que a la larga redunde de forma positiva para el centro y estimule la labor realizada, al conseguir que el conocimiento de stas pueda hacer que la evaluacin de lo realizado sea ms objetiva y a la vez pueda tenerse en cuenta la opinin de un marco ms amplio dentro de la comunidad educativa.

El nuevo Real Decreto por el que se establecen las enseanzas mnimas correspondientes a la Educacin Obligatoria sita por primera vez la competencia digital entre las ocho competencias bsicas que debe haber desarrollado un joven o una joven al finalizar la enseanza obligatoria para poder lograr su realizacin personal, ejercer la ciudadana activa, incorporarse a la vida adulta de manera satisfactoria y ser capaz de desarrollar un aprendizaje permanente a lo largo de la vida. Llegamos por tanto a la incorporacin de las TIC a la normativa, siguiendo las recomendaciones de la Comisin Europea, y sobre todo reconociendo una realidad que ya marcaba la sociedad actual, se trata por lo tanto de que los curriculos deban orientarse a la adquisicin de la competencia digital y en el tratamiento de la informacin. Esta competencia, segn el decreto, consiste en disponer de habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar informacin, y para transformarla en conocimiento, incluye tambin utilizar las tecnologas de la informacin y la comunicacin extrayendo su mximo rendimiento a partir de la comprensin de la naturaleza y modo de operar de los sistemas tecnolgicos. Cmo llevar, por tanto, la normativa a la realidad educativa, es hoy en da un asunto que se antoja como imprescindible y tiene su objetivo principal en conseguir la competencia digital en los alumnos, que

ya traen consigo una cultura tecnolgica imbuida por la sociedad actual. Las nuevas generaciones van asimilando de forma natural esta nueva cultura poco a poco en cambio para la mayora de los docentes conlleva muchas veces importantes esfuerzos de formacin, y el hecho de adaptarse a una dinmica muy lejana a la que se llevaba de forma tradicional. La juventud no conoce hechos culturales y formas con la que los docentes han convivido durante mucho tiempo, por lo que los cambios en la forma de transmisin de informacin y de las nuevas tecnologas que a nosotros nos puede parecer vertiginosos, son para los alumnos el ritmo normal de acontecer de estos procesos y por lo tanto su adaptacin es muy rpida as que para ellos el cambio continuo ylas novedades que van surgiendo cada da es lo normal. Por lo tanto desde el sistema educativo debemos favorecer este proceso que se empieza a desarrollar desde el entorno ms cercano, es decir desde el plano familiar, de los amigos, de los medios como la televisin, internet, radio, etc; es necesario hoy da que la escuela integre esta nueva cultura a travs de la alfabetizacin digital, y convertirlo en instrumento cotidiano de uso educativo. Instrumento de uso cotidiano en la escuela deben ser no slo el ordenador, sino otros como los proyectores, dvds, pizarras digitales, cmaras de video, etc

En cuanto al uso del ordenador no slo es necesario que el alumno se maneje en distintos programa necesarios hoy en da (tratamiento de textos, hojas de clculo, tratamiento fotogrfico, etc), sino que debe saber manejarse correctamente por la red, para ello es importante la elaboracin de una pgina de la clase dentro de la web de la escuela, que consiga acercar a los padres las actividades del curso publicando algunos de los trabajos de case y que adems sirva de motivacin a los propios alumnos, actualmente hay plataformas que facilitan este proceso, por lo tanto est al alcance de alumnos y profesores. A modo de conclusin podemos por ltimo resumir las funciones ms importantes que las tecnologas de la informacin pueden cumplir en la escuela, en un primer momento como uso personal para conseguir una acceso a la informacin, tanto para los alumnos como para profesores, y tambin para que las familias tenga ms cercana la informacin del centro educativo, como gestin del centro como s se viene haciendo desde hace tiempo. Mucho ms importante es la competencia digital que debemos conseguir de los alumnos, este ltimo punto en relacin directa con el uso didctico de las TIC en el proceso de aprendizaje. Por ltimo la comunicacin del centro con el entorno, la familia y la comunidad educativa en general ya sea, a travs de pginas webs propias, aulas virtuales, foros, blogs u otras plataformas digitales.

Conectarse para trabajar: Cmo las TIC amplan las oportunidades de empleo en todo el mundo ..Tecnologas de la informacin y las comunicaciones (TIC) estn transformando el mundo del trabajo mediante la creacin de nuevas oportunidades de empleo y el aumento de la innovacin, inclusin y globalizacin de los mercados laborales. ..Tres tendencias impulsan este cambio: una mayor conectividad, la capacidad de trabajar a distancia y la subcontratacin, y la globalizacin de las competencias. ..Nuevo documento analiza de qu manera los responsables de la formulacin de polticas pueden maximizar el impacto positivo de las TIC en el empleo. Cuando Gopal Maharjan, un joven ingeniero recin graduado de Nepal, comenz a buscar empleo en Katmand, no obtuvo mucha respuesta. Entonces se enter de ocupaciones en lnea para CloudFactory, una plataforma de microtrabajos. Form un grupo con algunos amigos y postularon. Fueron aceptados y empezaron a trabajar a tiempo parcial haciendo tareas como la digitalizacin de antiguos datos manuscritos, el seguimiento de recibos de supermercados, o incluso transcripciones mdicas. El grupo se rene regularmente con el personal de CloudFactory para intercambiar preguntas sobre sus funciones y aprendizajes. Este trabajo me ha ayudado mucho, dice Gopal. Ahora ya no me siento extrao frente a mis amigos

que estn trabajando, ya que tambin gano mis ingresos. Mi familia est de acuerdo con este empleo, ya que considera que soy productivo y no pierdo el tiempo. En todo el planeta, las tecnologas de la informacin y las comunicaciones (TIC) estn transformando el mundo del trabajo mediante la creacin de nuevas oportunidades de empleo y el aumento de la innovacin, inclusin y globalizacin de los mercados laborales. .Mayor conectividad: ms de 120 pases tienen ms del 80% de penetracin en el mercado de los telfonos mviles. .Digitalizacin de ms aspectos del trabajo: en la actualidad, el teletrabajo y la subcontratacin se han convertido en prcticas empresariales de rutina a nivel mundial. .Habilidades ms globalizadas: India y Filipinas se han convertido en importantes centros de subcontratacin gracias a los conocimientos del idioma ingls de su fuerza laboral, y otros pases estn mirando hacia este sector para lograr un mayor crecimiento futuro. Las TIC estn influyendo en el empleo tanto por tratarse de una industria que crea puestos de trabajo como por ser una herramienta que permite a los trabajadores acceder a nuevas formas laborales, de una manera novedosa y ms flexible, dice Chris Vein,

director de Innovacin para el Desarrollo Mundial de las TIC del Banco Mundial. Las oportunidades de empleo emergentes que posibilitan las TIC son importantes porque los pases de todo el mundo tratan de crear ms y mejores puestos de trabajo, lo que tiene implicaciones econmicas y sociales positivas para los trabajadores y la sociedad. Las oportunidades de empleo emergentes que posibilitan las TIC son importantes porque los pases de todo el mundo tratan de crear ms y mejores puestos de trabajo, lo que tiene implicaciones econmicas y sociales positivas para los trabajadores y la sociedad. Estas tecnologas ofrecen nuevas vas para ayudar a combatir el desempleo mundial. Consideremos la industria de aplicaciones para telfonos mviles: una empresa que proporciona una aplicacin digital para la tienda en lnea de Apple, por ejemplo, obtiene acceso a ms de 500 millones de titulares de cuentas de este tipo de servicios. Las TIC conectan a las personas con puestos de trabajo. Los mercados laborales en Internet ayudan a unos 12 millones de personas de todo el mundo a encontrar trabajo vinculndolos con empleadores a nivel mundial. Babajob en India, Duma y M-Kazi en Kenya y Souktel en Oriente Medio y Norte de frica son casos de servicios de bsqueda de empleo que usan herramientas mviles y basadas en la web. Estos logran que los mercados de trabajo sean ms

inclusivos. Por ejemplo, Souktel apunta a comunidades de bajos ingresos. .La contratacin en lnea usa las TIC para aumentar el acceso a oportunidades de empleo a nivel mundial, principalmente para pequeos empleadores. Entre los servicios populares se encuentran oDesk y Elance. En 2012, estos publicaron unos 2,5 millones de trabajos, que van desde escribir al servicio de atencin al cliente hasta desarrollar programas informticos. .Plataformas de microtrabajos como CloudFactory, MobileWorks o Samasource dividen los grandes procesos de actividades en pequeas tareas especficas como ingreso y verificacin de datos, copia de escritos o diseo grfico y los distribuyen a trabajadores de sitios remotos. Los analistas sugieren que, en la actualidad, el tamao del mercado es de unos US$1.000 millones y podra crecer hasta los US$5.000 millones antes de fines de 2018. Las TIC generan oportunidades, pero tambin plantean nuevos desafos para los trabajadores y empleadores. Muchos puestos de trabajo habilitados por las TIC son temporales o basados en contratos, lo que no permite que los trabajadores cuenten con redes de proteccin social, como el seguro de salud o las pensiones. Sin embargo, y especialmente para los jvenes, ofrecen un camino hacia carreras ms formales, y proporcionan un ingreso adicional.

Los beneficios potenciales de los trabajos que facilitan las TIC no estn exentos de riesgos y desafos, pero las repercusiones de estas tecnologas sobre el empleo son inevitables y beneficiarn a aquellos estudiantes, trabajadores, empresas y Gobiernos que estn preparados para tales trabajos, explica Siddhartha Raja, especialista en Polticas de TIC del Banco Mundial y autor principal de la nota mencionada. Para maximizar el impacto positivo de las TIC en el empleo, este documento recomienda que los responsables de la formulacin de polticas presten atencin a cinco sistemas de apoyo, combinndolos y adaptndolos de acuerdo al contexto de cada pas: ..Sistemas de capital humano: una fuerza de trabajo con adecuadas capacidades tcnicas, y sensibilizacin y habilidades interpersonales que le den una ventaja competitiva en el mercado laboral. ..Sistemas de infraestructura: conectividad ubicua a las TIC, acceso a electricidad y transporte, infraestructura para apoyar la innovacin y adopcin de tecnologa por parte de las pequeas y medianas empresas. ..Sistemas sociales: redes de confianza y reconocimiento para los trabajadores y los empleadores, redes de proteccin social y medidas para reducir al mnimo posibles resultados negativos del empleo posibilitado por las TIC. ..Sistemas financieros: sistemas eficientes y que rindan cuentas para garantizar los pagos de manera puntual,

y acceso a financiamiento para respaldar la innovacin y el espritu empresarial. ..Sistemas regulatorios: un entorno propicio que cree oportunidades de empleo y aumente la flexibilidad del mercado laboral y, al mismo tiempo, proteja los derechos de los trabajadores.

Las TIC en las empresas

Las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin han transformado nuestra manera de trabajar y gestionar recursos. Las TIC son un elemento clave para hacer que nuestro trabajo sea ms productivo: agilizando las comunicaciones, sustentando el trabajo en equipo, gestionando las existencias, realizando anlisis financieros, y promocionando nuestros productos en el mercado.

Bien utilizadas, las TIC permiten a las empresas producir ms cantidad, ms rpido, de mejor calidad, y en menos tiempo. Nos permiten ser competitivos en el mercado, y disponer de tiempo libre para nuestra familia. ..El correo electrnico nos permite enviar todo tipo de informacin y comunicados a nuestros clientes. Podemos enviarles un catlogo de productos, una felicitacin de navidad o un boletn de noticias, sin prcticamente ningn coste. Las TIC lo hacen posible. ..Una pgina web donde exponer nuestros productos permite que los clientes interesados encuentren nuestros productos fcilmente en Internet y contacten con nosotros. Tambin permite transmitir al mundo nuestra filosofa de empresa. ..Un sistema de gestin de clientes informatizado (tambin conocido por sus siglas en ingls como CRM) nos permite conocer mejor a nuestros clientes, analizando sus hbitos y su historial de compras. As podemos planificar mejor nuestras acciones de venta y tambin gestionar de forma eficaz de las diferentes reas de negocio de la empresa. De manera anloga al rea de Marketing, las TIC tambin permiten mejorar la gestin financiera (en la contabilidad, la banca electrnica o la facturacin electrnica), la logstica y la distribucin (en el seguimiento de flotas, la gestin de almacn, el comercio electrnico), los recursos humanos (en la formacin a distancia e-learning, la gestin del conocimiento, el seguimiento personalizado), la

produccin y los procesos (gestin de compras, rdenes de produccin, gestin de recursos ERP). En la actualidad, las TIC son un factor determinante en la productividad de las empresas, sea la empresa que sea y tenga el tamao que tenga. Estos servicios TIC bsicos agilizan el acceso a la informacin, la comunicacin con nuestros clientes y proveedores, la promocin de nuestros servicios y la imagen de marca. Y a la vez, tienen un coste muy bajo. Una vez estos servicios bsicos estn instalados, las empresas deben analizar sus procesos de negocio, e integrar las tecnologas de la informacin y la comunicacin que optimizan estos procesos para aumentar la productividad. Para, en definitiva, producir ms y mejor en menos tiempo, y que todos podamos disfrutar del tiempo libre. Desafortunadamente, no todas las empresas utilizan los servicios TIC, y algunas no los utilizan de manera adecuada. Aunque el uso de la Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin es un factor clave en la productividad, su uso no est generalizado entre las medianas empresas y las PYMES.

El objetivo de la pgina ServiciosTIC.com es precisamente ese: generalizar el uso de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin entre las medianas empresas y las PYMES. Si eres una empresa mediana o una PYME, y crees que puedes utilizar las TIC para mejorar tus procesos de negocio pero necesitas asesoramiento, te invitamos a que nos mandes un mensaje con tus datos. Nos pondremos en contacto contigo y te daremos nuestra opinin acerca de qu cosas puedes hacer en tu empresa para mejorar. Tambin te sugerimos que lees el siguiente apartado Objetivos donde explicamos cmo desde la pgina ServiciosTIC.com estamos trabajando para generalizar el uso de las TIC entre las medianas empresas y las PYMES.

Las TIC en el trabajo: empleo y empresas cada vez ms tecnolgicas

Las nuevas tecnologas han transformado el mundo laboral, tanto para la bsqueda de empleo, como para la contratacin o la forma de trabajar. Las TIC se han incorporado al mundo laboral y empresarial y en los prximos aos se prev que esta tendencia aumente de manera importante. Cmo buscar trabajo con la ayuda de las TIC Internet se ha convertido en el medio ms usado a la hora de buscar empleo con ms del 80% de los casos. Pginas web y portales de empleo como Infojobs, Laboris o Infoempleo estn surgiendo y creciendo para mostrar las ofertas de trabajo disponible de las empresas. Adems, los usuarios pueden inscribirse a estas ofertas, recibirlas por correo electrnico, contactar con las empresas y enviar su currculum. Algunas de estas pginas se especializan por sectores, como Tecnoempleo y Itworks en tecnologa, Turijobs en turismo, o Ambientum en medio ambiente. Por otro lado, gracias a las TIC los departamentos de recursos humanos de las empresas pueden buscar informacin sobre sus candidatos por internet. Los blogs, pginas personales y redes sociales actan como currculo de las personas. Contienen gran cantidad de informacin de su propietario, incluso de sus ideas y su opinin. Adems, tambin demuestran la pasin que se tiene por la profesin y ayudan a destacar. En los blogs, por ejemplo, los usuarios escriben sobre sus intereses, aficiones o su trabajo. O en el caso de los

profesionales de la fotografa existen varias herramientas como Flickr que les permiten colgar en la red su trabajo. Las redes sociales Facebook y MySpace u otras como Neurona, eConozco, Viadeo o Linkedin tambin estn enfocadas al mundo profesional. Cmo se benefician las empresas de las TIC? Respecto a les beneficios que pueden sacar las empresas de su uso de las TIC encontramos varias caractersticas destacables. El uso de redes sociales u otras webs da visibilidad a una empresa y le ayudan a difundir su imagen corporativa. Esta es una manera muy eficaz de promocionar el producto, diferenciarse de los competidores y tener ms presencia en la sociedad. Las TIC tambin facilitan la comunicacin entre los trabajadores y agilizan gestiones y tareas administrativas varias que se pueden automatizar o hacer por Internet sin tener que desplazarse. Aportan nuevas formas de trabajo, como el teletrabajo, y suponen una reduccin de costes debido a la digitalizacin de todos los contenidos, archivos y acciones.

Conclusin
MI CONCLUCION ES QUE Las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC), como concepto general viene a referirse a la utilizacin de mltiples medios tecnolgicos o informticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de informacin, visual, digital o de otro tipo con diferentes finalidades, como forma de gestionar, organizar, ya sea en el mundo laboral. LAS Tecnologas de la informacin y las comunicaciones (TIC) estn transformando el mundo del trabajo mediante la creacin de nuevas oportunidades de empleo y el aumento

de la innovacin, inclusin y globalizacin de los mercados laborales. En todo el planeta, las tecnologas de la informacin y las comunicaciones (TIC) estn transformando el mundo del trabajo mediante la creacin de nuevas oportunidades de empleo

FUENTES DE INFORMACION
.http://www.eumed.net/rev/cccss/02/vsp.htm .http://www.bancomundial.org/es/news/feature/2 013/09/10/how-icts-are-expanding-jobopportunities .http://www.serviciostic.com/las-tic/las-tic-en-lasempresas.html .http://noticias.iberestudios.com/las-tic-en-eltrabajo-empleo-y-empresas-cada-vez-mastecnologicas/