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Colegio Santa Brbara

Comprensin de la Naturaleza
Profesor: Christian Barros Espinosa- Paulo Abarca Castro
Guia Sxto ao Bsico
Nombre: _____________________________________ Curso:________ Fecha:___
Objetivos
Reconocer los distintos tipos de energa que existen
Interpretar situaciones cotidianas y experimentales relacionadas con la transferencia
de energas.
Reconocer las funciones y partes de un circuito elctrico sencillos
Distinguir entre conceptos fsicos de temperatura, calor y energa trmica
Caracterizar las transferencias de energas que tienen lugar en procesos de conduccin
de calor, conveccin y de emisin o absorcin de radiacin.
1. Dibuja un molino de viento:

2.-Lee:
La energa es la capacidad que tienen las cosas para producir cambios.

3.-Copia la frase anterior:


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4.-Completa el siguiente cuadro:

5.-Lee:
Desde que te levantas hasta que te acuestas utilizas la energa.

6. Observa los electrodomsticos de la cocina: el termo de agua, la cocina,


el
tostador y el microondas; para que funcionen necesitan energa.
7. Contesta fijndote bien si tienes que enchufarlos necesitan la energa
de la
electricidad y si tienes que encenderlo con fuego necesitan la energa del
gas.
Qu energa utilizas para enfriar los refrescos?

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Qu energa utilizas para calentar el agua de la ducha?

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Qu energa utilizas para calentar la leche del desayuno?

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Qu energa utilizas para hacer las tostadas?

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8. Completa:
Para que el auto funcione necesita
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Para que la ropa se seque necesita el calor del
________________________
Para que el baln se mueva necesita que lo mueva el
__________________
Para que las hojas del rbol se caigan es necesario el
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Para que la linterna se encienda necesita
____________________________
Para que funcione el microondas necesita
____________________________
Para que funcione el mechero necesita
______________________________
Para que las aspas del molino se muevan necesitan
____________________
Para que se mueva una barca en el mar necesita que hayan
_____________
9. Escribe debajo las palabras que has escrito en el ejercicio anterior.

Todas son fuentes o tipos de energa. Las necesitamos para que


nuestra vida sea ms fcil.
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10. Pinta un barco en el mar con velas y un sol en el cielo. Coloralo:


Qu nos da el Sol?________________________________________

Qu mueve la vela?
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Qu mueve el barco? ___________________ y
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11. Lee:
La energa no se crea ni se destruye, slo se transfiere o se transforma.

La energa elctrica que hace funcionar el calefactor se transforma en


calor.
Si tocamos el radiador nos quemamos porque el Calefactor nos transfiere
el calor a la mano.

La energa elctrica que hace funcionar la cocina se transforma en calor


que hace que se caliente la cocina.
La energa del calor de la cocina se transfiere a la cacerola y de sta a la
comida. Si tocamos la cacerola y la comida nos quemamos.

12. Busca en el diccionario con la ayuda del profesor la palabra transferir y


la
palabra transformar.
13. Escribe una V si es verdadero y una F si es falso:
Transferir es pasar a otro ________
Transformar es cambiar _________
En el calefactor la energa elctrica se transfiere en calor ________
Si toco el calefactor cuando est funcionando me quemo ________
El calor de la cocina se transfiere a la cacerola _________

14. Completa la frase:

La ____________ no se crea ni se
_______________________
slo se____________________ o se
_____________________

15. Lee:
Las energas renovables son las que no se terminan nunca porque se
generan muy pronto. Por ejemplo el Sol, el viento, la fuerza de las olas.
Las energas no renovables son las que se terminarn algn da porque
tardan mucho en generarse. Por ejemplo el petrleo, el gas.

16. Rodea las energas renovables y tacha las no renovables.

18. Escribe frases:

19. RECUERDA las palabras del vocabulario del tema:

Energa producir - cambio luz electricidad gas


transferir- transformar renovable generar viento molino
aspa olas
trabajo destruir agua - embalse.

Buena Suerte

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