Liceo Santa Fe

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Los Ángeles

Guía de Aprendizaje Sexualidad y autocuidado

Nombre: _____________________________________________Fecha: ________

Objetivo: EJEMPLIFICAR Y DESCRIBIR las dimensiones de la sexualidad propuestas por la OMS. RECONOCER los
principales cambios físicos de la pubertad

La sexualidad es un componente esencial de cada ser humano y abarca diferentes dimensiones, en relación a esto
responde las siguientes preguntas:

1) ¿A qué se llama sexualidad?

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2) Imagina que tienes más años de los actuales (por ejemplo 20 años). ¿Cómo imaginas que será tu cuerpo?
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3) ¿Qué cambios crees que experimentara tu personalidad?

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La organización Mundial de la Salud (OMS) define la sexualidad como “un aspecto central del ser
humano presente al largo de toda su vida. Abarca el sexo, las identidades y los roles de género; la
orientación sexual, la intimidad y la reproducción. Se experimenta y se expresa en pensamientos,
deseos, creencias, valores, comportamientos, roles y relaciones”. También propone que la sexualidad
humana tiene cinco dimensiones. Lee y subraya las ideas principales de las páginas 153 a 157 del texto
escolar y responde las preguntas.

1) Nombra las cinco dimensiones de la sexualidad humana.

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2) La dimensión física se relaciona con las características sexuales primarias y secundarias. ¿Cuáles son las
características sexuales primarias de los seres humanos?

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3) Completa la siguiente tabla clasificando los cambios físicos específicos en mujeres, hombres o que
ocurren en ambos.

En mujeres En ambos En hombres

4) ¿Cómo las dimensiones emocional, social, espiritual e intelectual forman parte de la sexualidad humana?
Explica.
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5) ¿A qué se llama identidad sexual? ¿Qué relación tiene con las dimensiones de la sexualidad humana?
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6) Propone un ejemplo concreto en el que se manifieste cada una de las dimensiones de la sexualidad humana.
DIEMENSIÓN EJEMPLO

Dimensión física

Dimensión social.

Dimensión emocional

Dimensión espiritual

Dimensión intelectual
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PUBERTAD: Cambios físicos

Hasta antes de la pubertad, las principales diferencias físicas entre niños y niñas se evidencian
fundamentalmente por los llamados caracteres sexuales primarios. Estos son los genitales u órganos
reproductores externos: pene y testículos en los niños y vulva en las niñas. Durante la pubertad
comienzan a manifestarse otros cambios que marcan la diferencia corporal entre hombres y mujeres,
los que se conocen como caracteres sexuales secundarios. El siguiente esquema muestra los principales
caracteres sexuales secundarios que se manifiestan en la pubertad en hombres y mujeres.
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