GUA DIDCTICA ACTIVIDADES INTERACTIVAS

Nom: David Cazorla Jos Manuel Verdugo Buzn Curso: 3ero educacin primaria Asignatura: Mitjans i Recursos Tecnolgics en el Procs dEnsenyament Aprenentatge en lEP. Ao: 2013-2014

1. FICHA TCNICA.
Ttulo del material: Porto Cristo y su trmino municipal. Nombres autores: David Cazorla y Jos Manuel Verdugo Buzn Ao de produccin: 2013 Idioma del material: Castellano Tiempo estimado: 15 - 20minutos. Especificaciones tcnicas ( acceso, instalaciones): Para la realizacin de estas actividades multimedia interactivas, en concreto las creadas con Educaplay, es necesario contar con un ordenador y conexin a Internet. Si no dispones de conexin a Internet permanentemente, podemos descargarnos las actividades para poder usarlas sin conexin.

Aspectos generales programa:

sobre la instalacin

y utilizacin del

Las actividades tienen un uso fcil e intuitivo. Hay diferentes tipos de actividades, por eso en cada una de ellas hay un apartado donde se explica que se tiene que hacer en cada caso. Una vez realizada la actividad, se tiene que clicar en el botn Comprobar que aparece en la parte inferior de la actividad. As los alumnos pueden ver si han fallado o no. Si hay algn error aparece en rojo y se puede corregir. Por otra parte, si est todo bien, te da la enhorabuena. Tambin, al final puedes ver los puntos que se han obtenido y el tiempo que se ha tardado a realizar la actividad. Breve descripcin: objetivos, contenidos, destinatarios, mbito integracin: Objetivos Conocer los pueblos que forman el trmino municipal de Manacor.

Contenidos: Pueblos del trmino municipal de Manacor.

Destinatarios: Los destinatarios son nios de segundo ciclo, concretamente cuarto de educacin primaria.

mbito: El mbito es acadmico ya que el temario que se dar est ubicado dentro del currculum de las Islas Baleares.

2. DESCRIPCIN DEL MATERIAL.

Concepcin Webquest): El material es multimedia interactivo multimedia. Funcionalidad (motivar, experimentar, aproximar contenidos, avaluar aprendizajes, fomentar la exploracin y experimentacin): La funcin que presenta el material es que los alumnos conozcan los pueblos que forman el trmino municipal de Manacor, es decir, los pueblos de su alrededor. Tambin queremos que los alumnos experimenten contenidos. Adems, promover las ganas de conocer el municipio donde se encuentran. Otras especificaciones (segmentos control, intervencin del adulto, flexibilidad): En este material no aparecen otras especificaciones para desarrollar la actividad. (tutorial, Explicacin, simulacin, informacin,

3. GUIA DE USO DIDCTICO. PLANIFICACIN. Destinatarios (caractersticas, conocimientos, habilidad, motivaciones): Los destinatarios son alumnos de segundo ciclo, concretamente cuarto de primaria. La edad que tienen es de 9 aos. El grupo est compuesto por 20 nios que no presentan ninguna dificultad de aprendizaje. Los docentes durante la semana han realizado explicaciones sobre la historia de los municipios y para concretar han hecho nfasis en Porto Cristo ya que es el municipio donde est ubicado el centro de educacin primaria. Los nios al inicio de la semana estaban entusiasmados por saber la historia del pueblo ya que siempre han visto los monumentos y queran saber su procedencia y su evolucin.

Los nios tienen unas habilidades con las nuevas tecnologas, saben utilizar el ordenador con fluidez.

Competencias , objetivos, contenidos: Objetivos Conocer los pueblos que forman el trmino municipal de Manacor.

Contenidos: Pueblos del trmino municipal de Manacor.

Materias que intervienen: Cataln Castellano Conocimiento del medio

Competencias bsicas: Competencia en comunicacin lingstica Competencia en el conocimiento y la interaccin con el mundo fsico Tratamiento de la informacin y competencia digital Competencia para aprender a aprender Autonoma e iniciativa personal

Utilizacin de los materiales (metodologa): Orientaciones educativas (para trabajar con el material: antes, durante y despus de la sesin con el recurso): El material se debe hacer uso despus de haber realizado las diferentes explicaciones sobre Porto Cristo y los pueblos del trmino municipal. Es recomendable que todos los profesores que estn en contacto con la actividad trabajen de forma cooperativa y que todos estn al corriente de lo que se hace en las otras materias.

Agrupaciones

(gran

grupo,

grupo

pequeo,

individual,

rotaciones, todos al momento): La actividad se llevar a cabo en la materia de conocimiento del medio, el docente llevar a los alumnos a la sala de informtica. Los alumnos se sentarn uno en cada ordenador y realizarn las diferentes actividades creadas por el profesor anteriormente. Por lo tanto, cada alumno realizar las actividades segn su ritmo de aprendizaje y el tiempo que necesite para realizar la actividad.

Organizacin del espacio y del tiempo: Esta actividad se realizar en el aula de informtica, la clases estar ubicada en forma de u para que el docente tenga un control de los alumnos.

Legenda: Pupitre alumnos Mesa del docente Pizarra Puerta

El tiempo que disponemos del aula de informtica es de 35 minutos ya que es un aula compartida con otras materias y docentes. La actividad tendr una duracin de 15 20 minutos.

Rol del docente (antes, durante y despus): Antes: el docente habr realizados las explicaciones sobre Porto Cristo y sus pueblos cercanos, es decir, del mismo municipio. Durante: su rol ser de supervisar, comprobar que todo el mundo realice las actividades. Despus: al finalizar el docente da una serie de feed-back sobre las actividades. Tambin, entre todos comentarn las diferentes actividades realizadas, es decir, si les han resultado fcil, si lo han sabido hacer, etc. A continuacin, el profesor, realizar algunas preguntas para comprobar si los alumnos han aprendido el contenido que se pretenda trabajar con estas actividades interactivas. Adems, el profesor rellenar una tabla de evaluacin que se mostrar ms abajo, para tener un seguimiento individualizado de los alumnos.

Otros usos del recurso: El material que hemos creado no presenta otros usos.

Evaluacin del material:

EVALUACIN DEL DOCENTE

Siempre Conoce pueblos de su municipio Distingue los diferentes pueblos Realiza correctamente las actividades A veces Nunca

4. REFERENCIAS Y RECURSOS ( libros, artculos, pginas web, etc.).

http://www.educaplay.com/