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Historia de la Lengua Espa nola: Cronolog a relativa de MP
Lorena M. A. de- Matteis1
October 16, 2011
Departamento de Humanidades - UNS

Lorena M. A. de- Matteis Historia de la Lengua Espa nola: Cronolog a relativa de MP
Figure: Portada de Jack Davis para el libro de T. Lathrop, The evolution of Spanish
Lorena M. A. de- Matteis
Qu e es la Cronolog a relativa?
La CR es una enumeraci on de los cambios en el nivel fonol ogico (aunque tambi en pueden considerarse sus consecuencias en el nivel morfosint actico) que, en orden cronol ogico, fueron produci endose sobre el sistema latino para dar lugar al sistema medieval. Como consecuencia de estos cambios, las unidades l exicas fueron asumiendo distintas formas con el paso del tiempo hasta llegar a su forma medieval. Empleamos la CR elaborada por Ram on Men endez Pidal para dar cuenta de los cambios espec cos que se producen en la Pen nsula Ib erica y que dan lugar a la variedad ling u stica castellana.
Voces patrimoniales-semicultas-cultas
La distinci on entre voces patrimoniales, semicultas y cultas puede entenderse en funci on de la CR:
patrimoniales: si, en su evoluci on desde el etimo latino a la forma medieval, una palabra evidencia todos los cambios que predice la CR, estamos ante una voz patrimonial. Se trata de palabras que se han transmitido por un uso ininterrumpido en la comunidad hasta el presente (o hasta el momento en que dej o de usarse). cultismos: las voces cultas son aquellas que muestran una forma similar a la del etimo latino (cl asico o en su variedad medieval) excluyendo de este criterio a los cambios generalizados, como el cambio de /u/ > /o/ nal o la p erdida de /-e/. Suelen haber ingresado a partir de la escritura o por el peso de ciertas instituciones sociales en las que se las empleaba con frecuencia, por ejemplo, la Iglesia. No se trata de palabras que responden a un registro, signicado o grupo social culto, aunque suelen emplearse en registros elevados o con signicados m as abstractos, sino que el t ermino alude a que su forma de transmisi on del lat n al espa nol ha sido diferente.
Voces patrimoniales-semicultas-cultas (cont.)
semicultismos: son aquellas voces que evidencian algunos de los cambios predichos por la CR pero no todos excluyendo de este criterio a los cambios generalizados, como el cambio de /u/ > /o/ nal o la p erdida de /-e/. Si bien han sido transmitidas de generaci on en generaci on, algunos de los cambios previstos por la CR han retrocedido por efecto de distintos factores sociales. Cuando un etimo latino ha dado lugar a una voz patrimonial y a una semiculta o culta, estamos ante un doblete l exico. Un ejemplo de esto es el doblete al que da origen el etimo h um erum, que da lugar a la patrimonial hombro y al cultismo h umero.
Men endez Pidal y su trabajo
C omo se j o el orden? Si analizamos la evoluci on de la palabra solitarium, tenemos la siguiente cadena: semitarium /semitariu/ > semitaryu > semitayru > semidayru > semdayru > semdeyru > semderu > semdero > sendero sendero Si la vocal pret onica /i/ hubiera ca do antes del paso 11, no tendr amos la sonorizaci on de la /t/ intervoc alica en el paso 5: * /semitariu/ > semitaryu > semitayru > semtayru > semteyru > semteru > semptero > sentero *sentero Analizando estos efectos, para los distintos cambios fonol ogicos, pudo establecer el orden de cada paso, y esto refrendado en fuentes escritas disponibles. Es una cronolog a porque se trata de un orden hist orico y es relativa porque no se da siempre como una ley matem atica y pueden registrarse excepciones.
Pautas generales
Usaremos la cronolog a relativa (CR) de Men endez Pidal a partir del etimo latino.
sustantivo: una forma del caso acusativo con la terminaci on {-m}; verbo: el sujo {-t} de la desinencia de 3a persona sg. ser a omitido, lo que se indicar a mediante par entesis al proporcionarse la palabra a evolucionar [ej. sapia(t)].
Simbolog a fonol ogica.

Los etimos latinos se escribir an indicando las cantidades de las palabras (ej. p itaccium). Transcripci on fonol ogica latina, entre barras oblicuas (ej. /p itakkium/). De resultar m as claro, se podr a poner entre par entesis la terminaci on (-m) a n de indicar su p erdida posterior en el paso al LV (/p itakkiu(m)/).
Pautas (cont.)
El signo > indica el sentido de la evoluci on de la palabra. No ser a necesario escribir entre barras los restantes pasos. Tras el resultado nal, se escribe la palabra en la graf a medieval estandarizada por Alfonso el Sabio, entre comillas simples (ej. peda co). Para trabajar en forma ordenada con la CR, pueden numerarse los pasos (ej. (1) /p itakkium/ > pItakkiu > petakkiu > (2) petakkyu > . . . ).
1.Cambio de cantidad por timbre
Como ya vimos al estudiar los sistemas fonol ogicos latino y medieval, el sistema basado en cantidad voc alica se simplica sobre la base del timbre voc alico:
/ i/
/i/ /i/ /i/ / i/ /I/ -
LC LV RIO Cast.
/ e/ /e/ /e/ /e/
/ e-ay/ /E/ /E/ /e-ie/
/ a/ - / a/ /a/ /a/ /a/
/ o/ /O/ /O/ /o-ue/
/ o-oy/ /o/ /o/ /o/
/ u/ / V/
/ u/ /u/ /u/ /u/
2. Formaci on de yod
La semiconsonante palatal /y/ es un sonido frecuente en el LV y es la causa de un proceso de asimilaci on de las consonantes que la preceden denominado palatalizaci on. Esto signica que desplaza el lugar de articulaci on de la consonane hacia el paladar y, a veces, modica su modo de articulaci on, por ej. de oclusiva a africada/fricativa. Adem as, este fonema /y/ modica tambi en la apertura de las vocales, cerr andolas un grado: /a/ > /e/, /e/ > /i/, /o/ > /u/ y, en el caso de /E/ y /O/ t onicas esto signica que les impide la diptongaci on con los resultados de /e/ y /o/, respectivamente. Pero c omo se forma?
La semiconsonante palatal /y/ se forma en el paso 2 por distintos procesos: cambio de silabaci on: esto signica la ruptura de hiatos latinos y formaci on de diptongos. Ej.: araneam, mattianam, ericium. relajaci on/vocalizaci on de consonantes velares agrupadas: una consonante, por ejemplo, /k/, se relaja en ciertos contextos fonol ogicos (> /X/ > /G/ > /y/). Si se trata de la velar sonora /g/, la cadena es > /G/ > /y/. Ej.: lactem, taxatam, teg ulam. p erdida temprana de consonantes/vocales: casos poco frecuentes. Ej.: maj(o)rinum. araneam /aranea/ > aranya...
La manera en que se forma y el tiempo que permanece en la palabra determina cuatro clases de yod (y algunos subgrupos).
3. Asibilaci on de dentales y velares ante /e/, /i/ y /y/ y desaparici on de YI
Este paso depende de la presencia de los siguientes contextos fonol ogicos: ty, tty (yod I) ky, kky (yod I) ke(E), ki Los procesos son diferentes seg un la consonante, pero los resultados son los mismos: /c/ o /Z/.
3. Los procesos de asibilaci on de dentales y velares
/k/ / -e, -i, -y (Yod I) >
c>c - c- > - Z- > -Z-
/t/ /-y > c (-Z-) Ejemplos:p uteum, caecum. /ty/: p uteum /p uteum/ > pUteu > poteu > potyu > pocyu > pocu > poZu > pozo pozo kE: caecum /kaekum/ > kEku > cEku > cEku > cEgu > ciegu > ciego c iego
4. Fricaci on y p erdida de sonoras intervoc alicas

El paso 4 alude al caso de consonantes sonoras que est an entre dos vocales (no si hay una semivocal). Estas consonantes pasan por una etapa inicial de fricativas para luego desaparecer de la palabra (aunque no siempre). /b/ > /B/ > . (Tambi en puede tratarse de una consonante /b/ que provenga de una semiconsontante /w/ del lat n > /v/ > /b/ ... Se trata de la sonora intervoc alica m as resistente). /d/ > / / > . (La /-d-/ es la menos resistente de las sonoras intervoc alicas). /g/ > /G/ > . (La /-g-/ tiene igual frecuencia de permanencia y p erdida). Ejemplos: foedum, sedere, frig idum, f ustigare, gregem, ligare, regem, lib erat ionem (se conserva /-b-/). frig idum /frig idu/ > frigIdu > frigedu > friGe u > frieu > frio fr o regem /rege/ > rege > reGe > ree > rey rey
5. Sonorizaci on de sordas intervoc alicas

Si la mayor a de las consonantes intervoc alicas sonoras desaparecen, las sordas intervoc alicas se sonorizan (y lo hacen de manera m as regular que el paso 4): /p/ > /b/ /t/ > /d/ /k/ > /g/ /f/ > /v/ /s/ > /z/ Ejemplos: cesp item, cap illum, dom in ikum, prof ectum, rosam cap illum /kap illu/ > kapIllu > kapellu > kabellu > kabeu > kabeo cabello
6. Simplicaci on de geminadas
Si las consonantes intervoc alicas sordas se sonorizan con regularidad, el sistema se habr a quedado sin la posibilidad de sordas intervoc alicas. Pero esto no ocurre, puesto que las consonantes geminadas (percibidas como VCCV) se simplican y, en algunos casos, esto produce fonemas nuevos en el castellano. /pp/ > /p/ /tt/ > /t/ /kk/ > /k/ /cc/ > /c/ // > /f/ /ss/ > /s/ /bb/ > /b/ /mm/ > /m/ /ll/ > // /nn/ > / n/
6. Simplicaci on de geminadas
Ejemplos: c uppam, g uttam, b uccam, braccium, sconam, ass umare, abbatem, ammam, gallum, pannum, abbatem /abbate/ > abbade > abade > abad abad ammam /amma/ > amma > ama llama
Observaci on pasos 4-6
Los pasos 4-5-6 est an relacionados entre s y se vinculan por un proceso general de lenici on o debilitamiento de la articulaci on de las consonantes. Lo importante de considerar los pasos 4-6 es que se dan en este orden y no se puede perder una sonora formada en el paso 5 o sonorizarse una sorda formada en el paso 6. Adem as, esta secuencia de tres pasos puede explicarse con los conceptos de simetr a y vac o de pauta, elaborados por el funcionalismo de Martinet,
7. Vocalizaci on de /l/ ante consonante
Cuando se registran los grupos /ul/+C o bien /al/+C, la consonante se convierte en una /y/ o en /w/, respectivamente. En el primer caso se trata de un tipo de yod (IV) con los efectos normales de una /y/ y, en el segundo, la /w/ va a afectar a la vocal /a/ > /o/. Ejemplos: m ultum, saltum. saltum /saltu/ > sawtu > sowtu > sowto > soto soto Nota: en algunas voces la /a/ se conserva (altu > alto).
8. Diptongaci on de /E/ y /O/ t onicas
Las vocales /E/ y /O/ t onicas, se diptongan en /ie/ y /ue/ respectivamente. Si no son t onicas (o son afectadas por la acci on de yod II-III-IV), se cierran en /e/ o bien /o/. Ejemplos: caelum, b onum, n ovum, b ene. b ene /b ene/ > bEne > biene > bien bien
Ejercitaci on adicional
Resuelva los ejemplos no realizados en clase: araneam, mattianam, ericium, foedum, sedere, frig idum, f ustigare, gregem, ligare, regem, cap illum, dom in ikum, rosam, c uppam, g uttam, b uccam, sconam, ass umare, abbatem, ammam, gallum, pannum, m ultum, saltum, caelum, b onum, n ovum, b enem. Resuelva los ejercicios 6-13 de las p aginas 96-97. Evolucione las siguientes palabras del campo lexical de la pesca (p ag. 98): cannam, c urr entem, lum, lacum, lacunam, permissum, m uscam, r etem, salmonem, spinam.
9. Palatalizaci on de consonante y desaparici on de YII
La yod II (a y b) se forma en el paso 2, como todas las yods, pero reci en act ua en el 9. Esto signica que va a producir m as cambios que la yod I. Esta yod palataliza consonantes con dos resultados posibles (/ z/ o / n/) e impide la diptongaci on de las vocales y cierra algunas. Ejemplo: alium, ap ic ulam. ap ic ulam /ap ik ula/ > apIkla > apekla > apeXla > apeGla > apeyla > abeyla > abeya > abea > abe za abeja
10. Palatalizaci on de consonante y desaparici on de YIII
Es un proceso similar al de Yod II, pero con otros grupos y otros resultados. A partir de este paso, para Men endez Pidal, ya se trata de rasgos propios de la evoluci on de la variedad castellana. Ejemplo: v indemiam, nav igium. v indemiam /w indemia/ > vIndemia > vendemia > vendemya > vendimya vendimia
11. Ca da de vocal pre/post-t onica
La ca da de vocales pre- o post-t onicas signica que en este paso alguna de las vocales que cumple esta condici on se va. Este paso es frecuente en palabras de m as de tres s labas y se observan las siguientes condiciones: las vocales iniciales atonas no caen nunca; las vocales nales atonas caen a veces y las vocales /a/ no caen nunca. Ejemplos: an imam, dom in ikum. an imam /an ima/ > anIma > anema > anma > alma alma
12. Palatalizaci on de consonante y desaparici on de YIV
La yod IV palataliza consonantes y, por regla general, afecta a todas la vocales incluyendo la /a/. Existen varios subgrupos y por el proceso de palatalizaci on aparecen fonemas como / c/, / s/. Ejemplos: lactem, pectum, semitarium, ma(j)orinum. pectum /pektu/ > peXtu > peGtu > peytu > pey cu > pe cu > pe co pecho semitarium /semitariu/ > semitaryu > semitayru > semidayru > semdayru > semdeyru > semderu > semdero > sendero sendero
13. Confusi on de /u/ y /o/ nales
Las vocales nales en espa nol son tres: /a/, /e/ y /o/. Por lo tanto, si hubiera una /-u/ > /-o/ y si hubiera una /-i/ > /-e/. Ejemplos: factum, feci, f ocum. f ocum /f oku/ > fOku > fOgu > fuegu > fuego fuego feci /feki/ > fe ci > fe Zi > feZi > Zi > Ze > hiZe > iZe hize
14. Monoptongaci on de /ow/ y /ey/
Los diptongos /ow/ y /ey/, producto de la inuencia de /w/ sobre /a/ y de la acci on de una yod IV (que convierte a la secuencia /ay/ en /ey/), se simplican en este paso. Ejemplos: talpam, facturam. talpam /talpa/ > tawpa > towpa > topa topa facturam /faktura/ > faXtura > faGtura > faytura > hey cura > e cura hechura
15. Ca da de /-e/ tras nasal, dental y alveolar

La /-e/ nal tras consonante nasal, dental o alveolar, desaparece. Pero existe una condici on y es que la consonante (la nasal, dental o alveolar) que la precede, debe estar en posici on intervoc alica. Ejemplos: confrontar v iridem y veritatem. v iridem /w iride/ > vIride > veride > verde verde No cae porque /d/ no est a intervoc alica. veritatem /weritate/ > veritate > veridade > verdade > verdad verdad Cae porque /d/ est a intervoc alica.
Es un fen omeno generalizado a nes del siglo XII y XIII ( epoca conocida como de ap ocope extrema).
16. Vocalizaci on de /l/, /b/ y /p/ ante consonante
Cuando quedan estas consonantes (/l/,/b/ y /p/) delante de alguna consontante, por lo general por la ca da de un vocal pre o post-t onica, estas consonantes suelen convertirse en una /y/ o, por lo general, en /w/. Y como ya pas o el momento de las inexiones de estas semivocales o semiconsonantes sobre el resto de los fonemas se conservan como tales. A la /w/ as formada se la denomina waw romance y se distingue de la latina o de la del paso 7 porque no tiene efectos. Por ejemplo: Ejemplo: deb itam deb itam /deb ita/ > debIta > debeta > debeda > debda > dewda deuda
17. Reacomodaci on de grupos romances
Los grupos romances son grupos de consonantes que resultan de la ca da de la vocal pre o postt onica en el paso 11 y que resultan, en mayor o menor medida, dif ciles de pronunciar. Por lo tanto, cada uno se resuelve de manera distinta. En algunos casos por met atesis, por asimilaci on, incrementando un fonema, por disimilaci on simple o por disimilaci on con p erdida. Ejemplo: an imam, h um erum h um erum / um eru/ > VmEru > omEru > omeru > omru > omro > ombro hombro
CR a aplicar en los ejercicios pr acticos

1. Cambio de cantidad por timbre. 2. Formaci on de yod. 3. Asibilaci on de dentales y velares ante /e/, /i/ y /y/ y desaparici on de YI. 4. Fricaci on y p erdida de sonoras intervoc alicas. 5. Sonorizaci on de sordas intervoc alicas. 6. Simplicaci on de geminadas. 7. Vocalizaci on de /l/ ante consonante. 8. Diptongaci on de / / y /O/ t onicas. 9. Palatalizaci on de consonante y desaparici on de YII. 10. Palatalizaci on de consonante y desaparici on de YIII. 11. Ca da de vocal pre/post-t onica. 12. Palatalizaci on de consonante y desaparici on de YIV. 13. Confusi on de /u/ y /o/ nales. 14. Monoptongaci on de /ow/ y /ey/. 15. Ca da de /-e/. 16. Vocalizaci on de /l/, /b/ y /p/ ante consonante. 17. Reacomodaci on de grupos romances.

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Voces patrimoniales-semicultas-cultas (cont.)

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Men endez Pidal y su trabajo

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Simbolog a fonol ogica.

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1.Cambio de cantidad por timbre

/ e/ /e/ /e/ /e/

/ e-ay/ /E/ /E/ /e-ie/

/ a/ - / a/ /a/ /a/ /a/

/ o/ /O/ /O/ /o-ue/

/ o-oy/ /o/ /o/ /o/

/ u/ /u/ /u/ /u/

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3. Asibilaci on de dentales y velares ante /e/, /i/ y /y/ y desaparici on de YI

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3. Los procesos de asibilaci on de dentales y velares

/k/ / -e, -i, -y (Yod I) >

c>c - c- > - Z- > -Z-

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4. Fricaci on y p erdida de sonoras intervoc alicas

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5. Sonorizaci on de sordas intervoc alicas

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Observaci on pasos 4-6

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7. Vocalizaci on de /l/ ante consonante

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8. Diptongaci on de /E/ y /O/ t onicas

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