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Curso:…PSICOLOGÍA Práctica:…DOMICILIARIAS

Ciclo:…SEMESTRAL BÁSICO. Responsable:…….

1.- L a Psicología……………………. Describe y explica las leyes del aprendizaje.

Solución:
La psicología general estudia los principios y leyes que rigen el psiquismo en todo ser
humano normal, es decir estudia todo lo relacionado al aprendizaje, personalidad,
procesos psíquicos, etc.

Clave: B

2.- ¿ Que psicología estudia la conducta animal para obtener una mejor comprensión de la
conducta humana?

Solución:

La rama teórica denominada psicología comparada realiza investigaciones en


animales con el objetivo de entender mejor algunos aspectos de la conducta humana,
es decir extrapolar o aplicarlo al ser humano.

Clave: A

3.- Señale la alternativa que ejemplifica un proceso motivacional.

Solución: La motivación implica un mecanismo interno que impulsa y dirige la


conducta hacia la satisfacción de una meta.

Clave: C

4.- Los procesos cognitivos y la conducta son:

Solución: La psicología ha evolucionado en su objeto de estudio pasando de estudiar


el alma , luego la mente y en la actualidad estudia los procesos psíquicos y la
conducta , que es su manifestación externa.

Clave: C.

5.- La Psicología clínica a diferencia de la Sicopatología:

Solución: La Psicología clínica, como una rama aplicada, va orientado a implementar


y realizar intervenciones en personas que padecen de una dificultad psicológica, es
decir es más aplicativa, en cambio la psicopatologia busca explicar un determinado
fenómeno de conducta anormal.

Clave: C
6.- Los Psicólogos que participan en la selección y entrenamiento de personas para
empleos se denominan

Solución: La rama aplicada encargada de realizar evaluaciones y selección de


personal idóneo para un puesto de trabajo se denominan psicólogos organizacionales,
o industriales.

Clave: B.

7.- Señale la alternativa correcta con relación a los métodos y técnicas de la Psicología.

Solución: El método es un conjunto de pasos o procedimientos secuenciales que se


siguen para llegar a un objetivo (metodo experimental) y la técnica son instrumentos
necesarios para recolectar información, por ejemplo un test psicológico o encuesta.

Solución: B.

8.- Señale la alternativa incorrecta con relación al método de observación.

Solución: El método de observación es un método descriptivo, es decir registrar un


conjunto de fenómenos o conductas, tal como ocurren en la realidad, por tanto no
manipula ninguna variable.

Clave: C.

9.- Señale lo incorrecto con relación al método experimental.

Solución: El método experimental es un método explicativo, es decir busca conocer y


explicar las causas y efectos de ciertos fenómenos, manipulando variables para tener
un mayor control y objetividad. Muchas veces utiliza a dos grupos, uno experimental
al cual se aplica el experimento y otro grupo control, que sirve para comparar.

Clave: A.

10.- Señale la alternativa incorrecta con relación a la entrevista.

Solución: La entrevista es una técnica de recolección de información, que consiste en


establecer una conversación entre dos o mas personas, es decir, existe la figura de un
entrevistador y un entrevistado, en dicha interacción puede ocurrir la transferencia y
contra transferencia, en el primer caso puede el paciente desencadenar ciertos afectos
hacia el terapeuta positivos o negativos, ejemplo; que el terapeuta le recuerde a su
padre que la abandono cuando tenia 6 años, etc.

Clave: D.

11.- Los test psicológicos se caracterizan por:

Solución: Los test son pruebas o instrumentos que se usan para medir y cuantificar un
aspecto del comportamiento, por ejemplo la inteligencia, no son exactos pero si nos
dan una aproximación sobre lo que miden.
Clave: B.
12.- Al preguntarnos, ¿Cual es el perfil psicológico de los alumnos preuniversitarios de
las aulas de más bajo rendimiento?, podemos decir que.

Solución: En este caso solo se va a describir un fenómeno, es decir informar sobre le


perfil psicológico de dichos alumnos, no se va a explicar el porque.

Clave: C.

13.- El proceso por el cual nos humanizamos se denomina:

Solución: El ser humano para vivir en sociedad de manera adaptada necesita antes
socializar, es decir adquirir e incorporar un conjunto de normas socioculturales, que
le permitan convertirse en un ser humano y social.

Clave: D

14.- Las personas que vienen de provincia a lima, para poder adaptarse al medio social
van dejando algunos patrones de conducta de su pueblo que son reemplazados por
algunos patrones de conducta de Lima. Lo anterior ejemplifica:

Solución: Muchas personas al emigrar de un lugar a otro van dejando de practicar


aspectos de su propia cultura, para incorporar otros, a esto se le llama aculturación.

Clave: B.

15.- La socialización como proceso histórico social no implica:

Solución: La socialización es un proceso constante de asimilación de contenidos


socioculturales, es decir asimilamos valores, creencias, conocimientos, patrones de
comportamiento, etc. (todo lo que nos hace humano).

16.- Podemos decir que la sociedad controla a las nuevas generaciones, porque les exige
directa o indirectamente que se acomoden a las costumbres imperantes en el mundo de
los adultos. Así se observa que la socialización se caracteriza por ser:

Solución: Una de las características de la socialización es de ser homogenizadora, es


decir que busca que los integrantes de una sociedad compartan creencias, valores,
costumbres, etc., para garantizar una adecuada convivencia social.

Clave: B.

17.- El desarrollo emocional afectivo es la base para la adecuada adquisición de valores


de referencia, que guían la propia existencia y el desarrollo de actitudes coherentes
con estos valores. Este desarrollo se logra en el agente denominado:

Solución: El primer agente socializador es la familia, ella se encarga de transmitir los


valores y normas sociales que guía nuestro comportamiento, asimismo forma el
desarrollo de nuestra personalidad básica.
Clave: A.

18.- Los juegos deportivos realizados por los vecinos del barrio son actividades que
pertenecen a la comunidad. Con relación al enunciado, señale lo correcto:
Solución: La comunidad transmite ciencias, costumbre y fortalece los valores
transmitidos por la familia, asimismo el juego es una actividad que permite socializar
y aprende normas y reglas.

Clave: B.

19.- Señale solo alternativas que menciona solo canales de socialización

Solución: Los canales o vías por la que se transmite información de manera directa
son: la imitación, el lenguaje, la sugestión y el rumor.
Clave: B.

20.- Señale el principal mecanismo de adaptación social que consiste en reproducir


conductas de manera voluntaria o involuntaria.

Solución: La imitación es un mecanismo que implica la reproducción de las


conductas de un modelo.

Clave: B.

21.- Acerca de la muchedumbre podemos mencionar diversas características, excepto que.

Solución: Sabemos que la muchedumbre hace referencia un conjunto de personas que


comparten un sentimiento de unanimidad, pero lo que hace que sea considerado una
muchedumbre es que implica personas reunidas en un determinado espacio
geográfico, lo cual las hace ya sugestionables.

Clave: C.

22.- El grupo informal, a diferencia del grupo formal.

Solución: En todo grupo existen normas que regulan su comportamiento a si como


que se rigen hacia objetivos comunes, pero lo que hace que sean considerados
informales es que sean de corta duración.

Clave: D

23.- Maria es una persona que tiene muchas habilidades para dirigir y orientar la
conducta de todos sus compañeros de trabajo, a pesar de no tener ningún cargo
laboral. Según esto podemos afirmar que:

Solución: La persona que tiene mayor influencia y estatus dentro de un grupo se le


denomina líder.

Clave: D.
24.- La persona que orienta y dirige a un grupo social hacia la obtención de una meta
personal, más que grupal, refleja aun tipo de líder:

Solución: El líder autoritario busca orientar al grupo hacia el logro de un objetivo


personal por tanto impone sus ideas en base a su conveniencias, y no escucha las
propuestas de los demás.
Clave: B.

25.- La disposición aprendida por la cual las personas reaccionan de manera favorable o
desfavorable frente a una situación u objeto social se denomina.

Solución: Toda actitud implica una disposición hacia algo, es decir implica una
idea, sentimiento y tendencia a actuar sobre algo, que puede ser a favor o en contra.
Clave: C.

26.- Las ideas rígidas con respecto a determinado grupo social se denominan………
Que es el componente…………………. Del prejuicio.

Solución: Dentro del prejuicio encontramos los estereotipos que son ideas rígidas
generalizadas, dirigidas hacia las personas de un grupo social, por ejemplo creer
que los morenos son buenos bailarines por ejemplo.

Clave: D.

27.- La expresión: “Solo contrato a profesionales de universidades de prestigio, pues


dan garantía de trabajo, es un ejemplo de:

Solución: En el enunciado se hace evidencia cierto rechazo hacia las personas que
no son de universidades de “prestigio por tanto esto coincide con el componente
conductual del prejuicio, haciendo referencia a un acto de discriminación.

Clave: C.

28.- Señale lo incorrecto con relación a las actitudes.

Solución: Las actitudes son disposiciones que van dirigidas hacia todo objeto
social, no solo hacia personas sino también hacia objetos o cosas.

Clave: B.

29.- Las experiencias emocionales que establecen condicionamientos de aversión hacia


un determinado grupo social contribuyen a explicar la formación de:

Solución: Muchos programas televisivos brindan una imagen paupérrima de


personas de color o de provincia lo cual ocasionan cierto condicionamiento de
aversión hacia estos grupos de personas formando los prejuicios.

Clave: A.

30.- Al llegar al aeropuerto para viajar al extranjero, Carlos pregunta por el lugar donde
estuvieron las personas con gripe porcina para así evitar ir por esos lugares. Lo
anterior ejemplifica.

Solución: En este caso se evidencia una actitud desfavorable hacia el lugar por
que existe evidencia que en ese lugar hubo contagiados con la gripe porcina. No
habría prejuicio pues no va dirigida hacia personas.
Clave: D.

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