Introduccin Este trabajo se hace parte de un esfuerzo por intentar dar cuenta de una contextualizacin sobre la situacin de nuestro

pas, en lo referente al uso y la construccin del espacio pblico entendido tanto como lugar fsico espacial, como a su vez ,en lo referente a la construccin de elementos simblicos asociados al mismo. En consecuencia a este trabajo se le hace fundamental dar cuenta de cmo se encuentra el pas, en relacin a este tema tomando en cuenta la situacin que el pas y los chilenos atravesaron producto de la dictadura y como esta afecto la forma de ver y entender lo pblico. El vuelco extremo desde lo pblico como eje principal de desarrollo de las actividades asociadas a la dimensin ,cultural ,social, poltica y econmica del pas y la sociedad chilena en general, hacia lo privado en todas estas aristas antes mencionadas, hace necesario dar cuenta de cul es la situacin que se vive hoy en da, de cmo Chile carga con su historia , de entender las lgicas que hoy imperan y como todos los elementos asociados a las dimensiones antes mencionadas de una u otra forma nos presentan un panorama que pueda dar cuenta de si en nuestro pas, realmente o no existe lo pblico como propiamente tal y bajo que dinamicas,conviven lo pblico y lo privado, esta vez a travs de las percepciones y experiencias de los individuos en su vida cotidiana.

Es as como una contextualizacin histrica sobre la experiencia del pas en trminos de su historia poltica cercana, como punto de quiebre con lo conocido anteriormente como lo pblico, la bsqueda de una conceptualizacin que nos ayude a dar cuenta del estado del tema y de la posibilidad de acercarnos a este de una manera ms clara y verdica, bajo una forma de recoleccin que ponga por sobre todo las experiencias de las

experiencias y sus percepciones en base a lo elementos antes expuestos, siempre desde su propia cotidianedad,ya dejando atrs los enfoques asociados al anlisis institucional sobre el tema, nos abren una posibilidad interesante de poder conocer la realidad del pas en base a una nueva lectura o a la complementacin de este enfoque desde regiones.

Relevancia del Tema Existe en Chile lo pblico? Es lo pblico realmente lo pblicos? Cules son las lgicas imperantes, desde la perspectiva ciudadana? Son las interrogantes ms generales que se nos plantean a la hora de tomar este tema en cuestin, la posibilidad de generar un anlisis sobre la dinmica bajo la cual el pas se posiciona en torno al uso y construccin del espacio pblico, como lugar fsico o simblico en torno al cual la ciudadana o habitantes de un territorio se desenvuelve y apelan en muchos casos al hacer efectivos elementos transversales asociados a la accin colectiva y a valores como igualdad e integracin en el espacio, de elementos polticos, sociales, culturales, jurdicos, econmicos, etc.

El anlisis sobre la situacin en que la existencia y lgica de lo pblico y lo privado en cuanto a su existencia y posicionamiento ,as como relacin mutua, no en nuestro pas, no hace ms que dar cuenta de la necesidad de un llamado clarificadora conocer y clarificar, qu es qu?, que es cuando? y que debera ser en trminos normativos, por lo menos acercndonos a los planteamientos terico conceptuales, para luego desde la practica dar cuenta de las dinmicas en el ejercicio de lo pblico y lo privado.

Problematizacin Aun cuando el tema de el uso y construccin del espacio pblico se hace fundamental en cualquier pas, Chile es un caso particularmente relevante para generar este tipo de discusiones por su sabida historia poltica ,marcada hace 40 aos por un quiebre (dictadura)en lo que hasta el momento se entenda en primera instancia por lo pblico ,con la instauracin de un rgimen autoritario que define nuevas pautas de cmo entender a este espacio y en general a su vez de cmo enfrentarnos a un corte sistemtico de lo que antes se conoci como la vida pblica o lo pblico para ser ms especficos. La nueva realidad poltica del pas que coarta el ejercicio democrtico, constructor de ciudadana y a su vez del espacio de desarrollo de la prctica del mismo ,en sus distintas formas, entendiendo su importancia en trminos de Borja ,como ;El entender y ejercer ciudadana se hace fundamental, en cuanto un status que reconoce los mismos derechos y deberes para todos los que viven y conviven- en un mismo

territorio caracterizado por una fuerte continuidad fsica y relacional y con una gran diversidad de actividades y funciones. (Pp-66, Jordi Borja Zaida, 2000).

La

instauracin

de

esta

nueva

lgica

que

rompe

con

las

dimensiones a la fecha

culturales,sociales,polticas y econmicas antes experimentadas

,desarrolladas siempre al alero de una institucionalidad que se orienta hacia el desarrollo de la sociedad bajo una lgica que pondera lo pblico y la existencia de este ,como eje fundamental para el desarrollo de cualquier actividad y el posterior vuelco post dictadura hacia la privatizacin ,genera el remplazo de una accin colectiva comn, por la necesidad de lo privado y la subjetividad como nuevos elementos bajo los que entender y desenvolverse en nuestra sociedad, ante un contexto de prohibicin de el ejercicio de lo pblico en su ms amplia concepcin. Como se puede extraer de la cita de un articulo parte de nuestra revisin bibliogrfica sobre el tema. En el momento en que lo pblico se cierre por falta de vida democrtica y que las actividades en el espacio pblico pasan a ser castigadas, la construccin de lo privado remite a una necesidad y la subjetividad de los individuos adquiere mucho ms relevancia a la hora de entender el orden, la democracia o lo pblico (Lechner, 1988).

La clase media como elemento de anlisis. En este caso el problema cobra importancia en la posibilidad de conocer la experiencia asociada a un segmento importante de nuestra sociedad y que a travs ha hecho y dado cuenta de la necesidad por un lado del espacio pblico y de las lgicas imperantes en el mismo a travs del ejercicio no siempre fluido y permitido por parte de la institucionalidad imperante, ya sea este bajo la forma de movilizaciones o simplemente como individuos pertenecientes a nuestra sociedad .Me refiero a los estudiantes universitarios de nuestro pas, ya que tomando en cuenta la referencia a dar cuenta de un contexto socio histrico por parte de la problematizacin del problema, es relevante saber cules son las implicancias que tienen en cuanto al experimentar y sentir las distintas dinmicas existentes en lo referente al uso y construccin del espacio pblico y como este segmento ha sido ingerido o tocado por parte de la tradicin sociopoltica del pas ,influyendo en la forma de cmo entender lo pblico y el ejercicio del mismo. Especficamente los estudiantes de la Universidad de la Frontera, situada en Temuco,

novena regin de La Araucana sern los elegidos como fuentes de recopilacin de experiencias y percepciones, bajo un muestreo que dar cuenta de una estratificacin bajo variables socio econmicas, especficamente tomando a los hijos de familias, entendidas como la clase media chilena. Y la pregunta de por qu la clase media se responde, ya que al hacer una revisin sobre el tema, hay estudios que dan cuenta de la clase media chilena, como un segmento digno de estudio para estos casos, ya que en ellos existe elementos de comunin entre lo pblico y lo privado en forma de prcticas asociadas a la tradicin familias, a elementos asociados a movilidad social, seleccin de vivienda, colegio ,trabajo y en otros que crean un rico contexto de investigar dado los niveles de aceptacin y participacin en instancias donde muchas veces lo pblico y lo privado cruzan de forma sigilosa, los limites mutuos y se posicionan desde la vereda contraria para dar cuenta de una realidad especifica, es decir de cmo se entienden los distintos elementos, contest que a travs de la siguiente cita se puede hacer mas explicita en trminos de una justificacin de por qu la clase media puede ser tan importante a la hora de analizar estos temas. Como se plantea en la bibliografa; Adems, este repliegue de lo pblico a partir de los aos 1970, como es bien sabido, es acompaado por una ampliacin de lo privado, por el hecho que el mercado se aduea de espacios que hasta ese momento haban sido tratados bajo el signo de lo pblico, a travs de la accin estatal, como es el caso de la educacin, de la salud, etc. Respecto como bien es sabido el reemplazo de los espacios pblicos por la lgica privada instaurada, deja en una situacin totalmente nueva e hibrida a quienes participaron ejerciendo labores desde lo pblico y que bajo esta nueva realidad, no hace mas que flotar, hasta que pasado el tiempo, terminan en muchos casos adoptando posturas que son hechas suyas por ellos o en consecuencia por su descendencia, lo que se hace muy interesante a la hora de entender, como lo pblico y lo privado se relacionan e interactan en la cotidianidad de muchos de las personas pertenecientes a este segmento Como lo plantea parte de la literatura sobre la clase media; Recordemos tambin que en las cuatro ltimas dcadas en Chile, ha aparecido una clase media altamente heterognea (Franco, Len y Atria, 2007; Barozet y Espinoza, 2009; 2012), donde conviven grupos que provienen de la antigua clase media que creci al alero del Estado, con empleo pblico y beneficios asociados, que tendi a jibarizarse con la dictadura.

Tambin se conforma un grupo que se inserta en el nuevo sistema liberal, en la medida que crecen los sectores financieros, del retail, de la economa de servicios. Y continua planteando lo siguiente en base al tema:Luego, emerge en los veinte ltimos aos un grupo que sale de la pobreza y pasa a engrosar primero los sectores populares, antes de ingresar algunos a la parte baja de la clase media (Barozet y Fierro, 2011). Si bien la movilidad estructural ha tendido a desaparecer, la movilidad ascendente individual ha permitido que nuevos grupos tengan mayor influencia en la sociedad no en trminos de ejercicio del poder poltico, sino que de uso de recursos simblicos, culturales, transmisin de imagen por los media, etc. que les ha dado en los ltimos ao una mayor reflexividad sobre sus propias trayectorias como grupo social (Mndez 2008, 2010)

Preguntas de investigacin 1. Qu se entiende por parte de los estudiantes de la Universidad de la Frontera como el espacio Pblico?

2. Se sienten participes en la construccin de este?

3. Es la universidad un espacio digno de llamarse pblico?

4. Bajo qu formas experimentan el uso del espacio pblico en sus propias acepciones?

5. Cules son las experiencias que ellos pueden definir como el ejercicio de este?

6. Qu prefieren a la hora de decidir? Espacio pblico o privado?

7. A sido la privatizacin de ciertos elementos de lo pblico, una solucin en trminos de gestin y funcionamiento?

8. Se justifica la privatizacin de instancias pblicas?

Objetivo Recopilar y dar cuenta de las experiencias y percepciones sobre el uso y construccin del espacio pblico y la valoracin de este versus lo privado.

Objetivos especficos 1. Describir que entienden los estudiantes de la Ufro, como lo pblico.

2. Identificar, cual es el valor que estudiantes de la universidad de la frontera, le entregan a los espacios pblicos

3. Identificar cules son las formas en la que los estudiantes de la UFRO, manifiestan hacer uso del espacio pblico.

1. Identificar cual es la valoracin de los estudiantes de la universidad de la frontera, le dan a lo pblico vs lo privado.

2. Describir la opinin de los estudiantes de la UFRO,respecto a la privatizacin de bienes o instancias de uso pblico

Estado del arte

Para poder identificar los variados elementos para entender lo pblico ,la construccin y el ejercicio del mismo recurrimos al socilogo y arquitecto Jordi Borja ,quien en sus propias palabras nos da como elemento central para entender al espacio pblico, al ejercicio de la ciudadana en el mismo, como fundamental, si queremos hablar de lo pblico, tanto en trminos de un espacio fsico ,como uno de construccin simblica ligado a elementos asociados a la posibilidad de ser iguales en el marco de un elemento fsico y simblico que acoge todos nuestros requerimientos en trminos de personas

pertenecientes a la esfera de lo pblico como lo hace Mara Luisa Mndez investigadora de la Universidad Diego Portales, a la hora de citar a autores en su artculo de nombre Lo autntico tambin es pblico. Comprensin de lo pblico desde las clases medias en Chile;

Hoy en da, la vida pblica tambin se ha vuelto un asunto de obligacin formal. La mayor parte de los ciudadanos encaran sus relaciones con el Estado en un espritu de aquiescencia resignada (Ibid: 3). En este sentido, el espacio privado, ntimo, familiar, se ha transformado en un fin en s mismo, donde se refleja la autenticidad de nuestros sentimientos (Ibid: 4). (Mara Luisa Mndez, Universidad Diego Portales, Santiago, Chile)

Lo pblico por Borja es en esta clara definicin emplazada tanto desde el ejercicio como desde lo conceptual :El espacio pblico es un concepto jurdico (pero no nicamente): un espacio sometido a una regulacin especfica por parte de la administracin pblica, propietaria o que posee la facultad del dominio sobre el suelo y que garantiza la accesibilidad a todos y fija las condiciones de utilizacin y de instalacin de actividades.(pp;27,Borja)Desde aqu podemos desprender la primera apreciacin concreta sobre la construccin del concepto y la forma en la que se entiende al espacio pblico en su forma de garante de acceso a bienes y valores de corte universal que posteriormente irn siendo desarrollados en torno a ejes socioculturales y polticos ,en cuanto a la produccin y reivindicacin de de elementos asociados a la identidad de los ciudadanos y la posterior demanda de estos en la forma de demandas colectivas y posicionamiento poltico en la forma de una postura construida en el uso del espacio pblico y en la capacidad de poder acceder a este de forma ntegra, disolviendo todo tipo de desigualdad o imposibilidad de manifestacin por lo menos desde lo discursivo.

Como se plantea en parte de la discusin, la comprensin del espacio pblico en su forma ms moderna, requiere el conocimiento de su lgica referente a como este se construye y operacionaliza a la hora de hacer ejercicio y uso del mismo. El espacio pblico moderno resulta de la separacin formal (legal) entre la propiedad privada

urbana (expresada en el catastro y vinculada generalmente al derecho a edificar) y la propiedad pblica ( o dominio pblico por subrogacin normativa o por adquisicin de derechos por medio de la cesin), que normalmente supone reservar este suelo libre de construccin (excepto equipamientos colectivos, infraestructuras de movilidad, actividades culturales y a veces comerciales, referentes simblicos monumentales, etctera).(pp;27.Borja)

En lo referente a las dimensiones que tiene este podemos ver el desarrollo de lo sociocultural entendido desde el desarrollo conceptual atendiendo a parte de las propiedades implcitas en la discusin y tema de estudio; El espacio pblico tambin tiene una dimensin sociocultural. Es un lugar de relacin y de identificacin, de contacto entre las personas, de animacin urbana, y a veces de expresin comunitaria. En la ciudad tradicional, histrica la memoria urbana es bastante fcil de definir. Es la imagen que permite a los ciudadanos identificarse con su pasado y presente como una entidad cultural, poltica y social. Los espacios privilegiados de los monumentos como marcas en el tejido de la ciudad (pp.25Vidler) (Pp.27Borja).

Desde esta premisa es que la discusin se centra en la forma en que el espacio publico hoy en dia se relaciona, construye y usa ,es decir cmo se entiende a este y como esto afecta de sobremanera la reivindicacin de los elementos polticos y socio culturales que hacen posible y necesario el entendimiento del espacio pblico como tal y no como una imitacin o meta relato del mismo .Haciendo referencia a las lecturas es que podemos encontrar un extracto que hace fcil poder distinguir cual es al dinmica presente hoy en la sociedad moderna sobre el desarrollo legitimo de los valores asociados al ejercicio de ciudadana propiamente tal y al espacio pblico como posibilitador del mismo. Como plantea Borja ; El funcionalismo predominante en el urbanismo moderno descalific pronto el espacio pblico al asignarle usos especficos. En unos casos se confundi con la vialidad, en otros se someti a las necesidades del orden pblico. En casos ms afortunados se prioriz la monumentalidad, el embellecimiento urbano. O se vincul a la actividad comercial. Y en casos menos afortunados se utiliz como mecanismo de

segregacin social, bien para excluir, bien para concentrar (por medios, por ejemplo, de la accesibilidad o de la falta de ella). En ocasiones los procedimientos jurdicos burocrticos han llevado a considerar que el espacio pblico ideal es el que est prcticamente vaco, donde no se puede hacer nada. O que se lo protege tanto que no es usado por nadie (por ejemplo cuando con las mejores intenciones se peatonalizan todos los accesos, se prohben todo tipo de actividades o servicios comerciales, etc.).(pp;28)

Es entonces cuando el cuestionamiento sobre la instrumentalizacin del ejercicio de ciudadana y el uso y construccin a la hora de hablar de espacio pblico nos hacen necesariamente a volver sobre los orgenes de la discusin, adems de enrostrar la promesa moderna asociada a los elementos aqu presentados. Como plantea Borja; El espacio pblico supone pues dominio pblico, uso social colectivo y

multifuncionalidad. Se caracteriza fsicamente por su accesibilidad, lo que le hace un factor de centralidad. La calidad del espacio pblico se podr evaluar sobre todo por la intensidad y la calidad de las relaciones sociales que facilita, por su fuerza mezcladora de grupos y comportamientos; por su capacidad de estimular la identificacin simblica, la expresin y la integracin culturales. Por ello es conveniente que el espacio pblico tenga algunas calidades formales como la continuidad en el espacio urbano y la facultad ordenadora del mismo, la generosidad de sus formas, de su diseo y de sus materiales y la adaptabilidad a usos diversos a travs del tiempo.

Lo que no funciona es el intento de marcaje de nuevos espacios instrumentales a los que se intenta dar una nueva simbologa por medio de la privatizacin de espacios pblicos...; es decir la idea de crear unos espacios que reproducen funciones de centralidad urbana, que tratan de reconstruir, y reconstruyen, a veces con bastante xito la densidad de la vida urbana pero que privatizan y a la vez que privatizan, sesgan definitivamente los usos y la percepcin de este espacio porque est dominado por la funcin comercial. No hay nada de malo en la funcin comercial, una funcin tan legtima como cualquier otra en la sociedad. Pero, la cuestin es la estructuracin simblica sobre la base de la predominancia excesiva de esta funcin.(26, PP Borja. (28 M.Castells).

La reflexin hecha por los autores citados aqu pone de manifiesto la misin y visin que debera imprimirse a la hora de hablar sobre estos elementos, pero que a su vez es su misma declaracin de principios y base de su existencia, lo que facilita de sobremanera el ejercicio de encontrar la negacin del mismo, ante la ausencia, ante la imposibilidad de entender el uso y construccin del mismo, sobre valores asociados a una prctica empobrecida e instrumentalizada, carente de sentido.

La ciudad, ciudadana ,como eje de lo pblico vs lo privado.

En el contexto de una sociedad urbana entendiendo este concepto segn Borja como; una colectividad basada en la convivencia y la tolerancia, heterognea pero con unos valores bsicos y unas pautas elementales de comportamiento comunes, que construyen y mantienen algunos elementos de identidad (Pp-66 , Jordi Borja Zaida, 2000). El entender y ejercer ciudadana se hace fundamental, en cuanto un status que reconoce los mismos derechos y deberes para todos los que viven y conviven- en un mismo territorio caracterizado por una fuerte continuidad fsica y relacional y con una gran diversidad de actividades y funciones. (Pp-66 , Jordi Borja Zaida, 2000). Es decir la ciudad, la ciudadana y la construccin y uso del espacio pblico, como la triada que nos permitir entender y reconocer el por que de las dinmicas sociales presentes en estas y a su vez ,dar cuenta de que tan lejos o cerca estamos de ejercer nuestros derechos ,en relacin a la percepcin que tenemos de nuestro entorno y la relacin que establecemos con el ,social, cultural y polticamente hablando. La aparicin de distintos movimientos sociales que desde la ocupacin de la ciudad y el menor o mayor uso de los espacios pblicos han logrado posicionar sus demandas y a la vez identificar elementos propios de la vida en la urbe que estn asociados a la insatisfaccin de elementos que han generado a su vez ,problemas sociales, econmicos y ambientales que nos hablan de la importancia de que entendemos por ejercer ciudadana en sus distintos niveles y la relacin que han logrado establecer con la ciudad ,los espacios pblicos y la lgica con que estos se construyen por parte de la institucionalidad, la participacin ciudadana a la hora de pensar-construirlos y la posibilidad y eficiencia del uso que ellos le pueden dar a estos.

Es lo referente al desafo socio cultura se entiende en trminos de una demanda y su bsqueda en los siguientes elementos citados de Borja; dar calidad al espacio pblico, entender la monumentalidad no solamente como la colocacin de elementos aislados, sino como una relacin fsica y simblica entre ellos y con los entornos, un plus calificador de los espacios y de las edificaciones que han de proporcionar sentido a la cotidianeidad de los habitantes y usuarios de la ciudad. El espacio pblico ha de cumplir una funcin integradora compleja, combinando una funcin universalizadora con una funcin comunitaria o de grupo, por lo tanto la socializacin es un proceso dialctico que requiere tanto las relaciones entre todos y en todas direcciones como la integracin en grupos de referencia de edad, de cultura, de clase. Pp-66 , Jordi Borja Zaida, 2000).

En la dimensin poltica como lo entiende Borja, establecemos la situacin en la forma de un reto o desafo es decir; en la capacidad del espacio pblico para facilitar el acceso de todos a la participacin y la movilizacin poltica. Pero tambin es el reconocimiento como ciudadano, en la proteccin frente a la agresividad del entorno, incluyendo la institucional. El espacio pblico ha de garantizar la expresin de los colectivos sociales, la organizacin y la accin de sectores que se movilizan y la transformacin de las relaciones y de los usos que se dan en los mismos espacios y que expresan la fuerza de los diferentes colectivos.

As a travs del anlisis de estas dimensiones podremos dar cuenta en parte de cul es la situacin de nuestras comunas en trminos de desafos en la construccin de ciudadana y en el integrar en equilibrio la participacin ciudadana a la hora de pensar y construir el espacio pblico y que se espera de el, en trminos de su uso y las consecuencias del mismo

Es entonces el anlisis de las dimensiones antes mencionadas y a travs de un ejercicio analtico sobre la situacin sobre la que se relacionan elementos tales como ciudad, ciudadana y espacio pblico que una cita sobre dicho anlisis se hace grafica y clarificadora a la hora de establecer primeras hiptesis para abrir un camino hacia una

explicacin practica pero a la vez constituyente de un sistema conceptual que d cuenta de un lenguaje integrador de los distintos actores partes del espacio pblico que por lo menos genere un consenso sobre lo que se habla, sin desconocimiento a sus valores, por lo menos desde la discusin ms abstracta y terica. De el ejercicio de buscar elementos de anlisis y sntesis en la literatura es que podemos desprender de este, una cita asociada a los ejes de la discusin sobre del cmo entender esta triada conceptual antes mencionada.La ciudad es entonces urbe, concentracin de poblacin y civitas, cultura, comunidad, cohesin. Pero es tambin polis, lugar de poder, de la poltica como organizacin y representacin de la sociedad, donde se expresan los grupos de poder, los dominados, los marginados y los conflictos. El espacio pblico como dice Pietro Barcelona es tambin donde la sociedad desigual y contradictoria puede expresar sus conflictos.

Y habra que ser ciego o muy infantil para ignorar que igualmente la democracia tiene que ver con determinantes socio-econmicos: defensa de intereses de clase o corporativos, acceso a los medios financieros para desarrollar una campaa electoral, acceso a la informacin y al saber, propiedad de los medios, etc.Getan tremblay.

Parece plausible suponer que la estructuracin y el funcionamiento del espacio, la opinin y el servicio pblicos se ven afectados por la innovacin tecnolgica y por las mutaciones en el universo meditico.No escribe Habermas (1982:173) que el espacio o esfera pblica est al mismo tiempo pre-estructurado y dominado por los mass media? Pero su tesis no se centra nicamente en las transformaciones mediticas. No aspira a explicar la reestructuracin del espacio pblico a partir del trnsito de un rgimen poltico a otro, de un Estado constitucional burgus a las democracias masivas del Estado social?pp 224

Qu podemos entender por mutaciones en el sector de las industrias culturales y de comunicaciones? Aqu me interesan los cambios que afectan de manera significativa al funcionamiento o a la estructura de esas industrias, en el nivel de la produccin, la distribucin y el consumo, y que representan tendencias a medio o a largo plazo. Las expresiones de manera significativa y a medio o largo plazo se refieren a grandes transformaciones que producen consecuencias duraderas, pero comportan evidentemente una cierta dosis de imprecisin que deja inevitablemente lugar a la interpretacin subjetiva. Esas mutaciones han sido numerosas en el curso de las tres ltimas dcadas. Mencionemos, entre otras, la concentracin creciente de la propiedad, la expansin de las redes y la multiplicacin de los servicios, la individualizacin de las prcticas culturales, la recomposicin de las esferas pblica y privada, la hegemona de la ideologa neo-liberal y el declive de los valores asociados al servicio pblico, la evolucin de los contenidos y los formatos mediticos, los tipos de relaciones que los medios tienen con sus pblicos,

Percepcin de las personas segn clase social ,sobre el espacio publico.

Clases medias y lo pblico en Chile

Recordando, como lo seala Cefai (2012: s/n) que los contextos de experiencia de los actores son entonces el punto de partida de la investigacin, realizaremos a continuacin una breve

contextualizacin de la experiencia social del ser clase media en Chile y los parmetros que esto involucra. En efecto, el anlisis que realiza Sennett corresponde a los Estados Unidos de los aos 1970, una realidad social muy alejada de la de Chile. En el caso chileno, parte de lo que se llama lo pblico fue derechamente cerrado durante los aos 1970, por lo que la reconversin hacia lo privado, o hacia lo ntimo, adquiere un carcter muy distinto del sealado por Sennett. En el momento en que lo pblico se cierre por falta de vida democrtica y que las actividades en el espacio pblico pasan a ser castigadas, la construccin de lo privado remite a una necesidad y la subjetividad de los individuos adquiere mucho ms relevancia a la hora de entender el orden, la democracia o lo pblico (Lechner, 1988). Adems, este repliegue de lo pblico a partir de los aos 1970, como es bien sabido, es acompaado por una ampliacin de lo privado, por el hecho que el mercado se aduea de espacios que hasta ese momento haban sido tratados bajo el signo de lo pblico, a travs de la accin estatal, como es el caso de la educacin, de la salud, etc. Esta doble tensin, an presente hoy, aunque matizada respecto de los aos 1970, no puede ser descartada a la hora de entender a Sennett para el caso de Chile.

Recordemos tambin que en las cuatro ltimas dcadas en Chile, ha aparecido una clase media altamente heterognea (Franco, Len y Atria, 2007; Barozet y Espinoza, 2009; 2012), donde conviven grupos que provienen de la antigua clase media que creci al alero del Estado, con empleo pblico y beneficios asociados, que tendi a jibarizarse con la dictadura. Tambin se conforma un grupo que se inserta en el nuevo sistema liberal, en la medida que crecen los sectores financieros, del retail, de la economa de servicios. Luego, emerge en los veinte ltimos aos un grupo que sale de la pobreza y pasa a engrosar primero los sectores populares, antes de ingresar algunos a la parte baja de la clase media (Barozet y Fierro, 2011). Si bien la movilidad estructural ha tendido a desaparecer, la movilidad ascendente individual ha permitido que nuevos grupos tengan mayor influencia en la sociedad no en trminos de ejercicio del poder poltico, sino que de uso de recursos simblicos, culturales, transmisin de imagen por los media, etc. que les ha dado en los ltimos ao una mayor reflexividad sobre sus propias trayectorias como grupo social (Mndez 2008, 2010)

Lo pblico en ese sentido es un espacio de debate o deliberacin en el cual se establecen los sentidos generales del inters ciudadano. Pasando ahora de lo pblico en su acepcin poltica a lo pblico en su acepcin urbanstica ambos estn relacionados, como lo seala Berman, esta apertura simblica y poltica, en el caso de las grandes ciudades que crecen al ritmo de la modernizacin, corresponde tambin a una apertura fsica e integradora: la remodelacin de los espacios que termina con los barrios medievales y genera un espacio fsico y humano unificado (Berman, 1988: 150), donde todos se ven y son vistos. Se acaba el perodo del puerta a puerta y se abre la era del lugar al lugar con la transformacin de los medios de transporte y de comunicacin (Wellman, 2005).

El entramado que surge de los diversos escenarios (Sennett, 1974) en los cuales el individuo se mueve el Estado, la familia, el trabajo, la sociedad civil y sus respectivas representaciones es el espacio en el cual buscamos entender al individuo, en la co-presencia con los dems (Goffman, 1974)

las construcciones pblicas son el producto de una produccin colectiva -conflictiva de un orden y que se debe buscar y que es en la vida cotidiana donde debemos buscar la construccin de dicho orden, por cuanto la vida cotidiana representa el mbito concreto en que se define el momento de vida (Lechner, 1988: 50).

En trminos ms generales, podemos sealar que las personas intentan resolver la contradiccin que significa la desigualdad a la cual se enfrentan en el da a da: la igualdad ficticia de los ciudadanos en un sistema democrtico es la condicin de posibilidad del espacio pblico; en este sentido, el espacio privado es el espacio de las diferencias y las jerarquas sociales. La ciudadana no solamente supone igualdad, sino adems homogeneidad cultural; esto es lo que se pone en duda en los ltimos aos, no tanto en el sentido que lo pone Sennett, sino en cuanto demanda de reconocimiento grupal.