Evaluacion de Riesgos Laborales Ies Hernan Perez Del Pulgar

EVALUACIN DE RIESGOS
I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR C/ GREGORIO MARAN, S/N

CIUDAD REAL
Pgina 2 de 88
EVALUACIN INICIAL DE RIESGOS LABORALES Y PLANIFICACIN DE LAS ACCIONES PREVENTIVAS Y/O CORRECTORAS EN EL I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR
CIUDAD REAL
I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR C/ Gregorio Maran, s/n 13005 CIUDAD REAL Att: D. Jos Marcelo Garca Fernndez Fecha: 26 de Abril del 2007
Pgina 3 de 88
NDICE PARTE I. DOCUMENTACIN GENERAL 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. ANTECEDENTES OBJETO CONTENIDO NORMATIVA Y DOCUMENTACIN DE REFERENCIA IDENTIFICACIN DEL CENTRO DE FORMACIN POLTICA PREVENTIVA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DEL CENTRO DOCUMENTACIN Y REGISTROS A MANTENER POR EL CENTRO DE TRABAJO 9. MODELOS DE FORMATOS PARA REGISTROS A. B. C. D. E. EVALUACIN DE RIESGOS PLANIFICACIN DE LA ACCIN PREVENTIVA ENTREGA DE EPIS FORMACIN IMPARTIDA INVESTIGACIN DE ACCIDENTES
PARTE II. EVALUACIN DE RIESGOS LABORALES 10. CRITERIOS DE EVALUACIN 11. CDIGOS DE IDENTIFICACIN DE RIESGOS Y ACLARACIONES AL CONCEPTO DE RIESGOS 12. EQUIPO EVALUADOR 13. DESCRIPCIN DEL CENTRO DOCENTE 14. RELACIN DE TRABAJADORES 15. IDENTIFICACIN Y DESCRIPCIN DE LOS PUESTOS DE TRABAJO 16. RELACIN DE EQUIPOS DE TRABAJO UTILIZADOS 17. RELACIN DE MQUINAS Y/O EQUIPOS EXISTENTES EN EL CENTRO 18. RELACIN DE PRODUCTOS QUMICOS UTILIZADOS POR EL CENTRO 19. EVALUACIN DE RIESGOS 20. PLANIFICACIN DE LA ACTIVIDAD PREVENTIVA
PARTE III. PREVENCIN DE RIESGOS DEL ALUMNADO DERIVADOS DE LA ACTIVIDAD 21. NORMAS GENERALES A SEGUIR POR EL ALUMNADO 22. NORMAS DE SEGURIDAD A SEGUIR EN EL TALLER DE TECNOLOGA. 23. NORMAS DE SEGURIDADEN EL LABORATORIO DE FSICA Y QUMICA 24. NORMAS DE SEGURIDAD A SEGUIR EN EL LABORATORIO DE BIOLOGA Y GEOLOGA.
Pgina 4 de 88
PARTE I. DOCUMENTACIN GENERAL
Pgina 5 de 88
1. ANTECEDENTES A peticin de la Consejera de Educacin y Ciencia de la Junta de Comunidades de Castilla la Mancha, se han desarrollado los servicios de asesora para la documentacin de un procedimiento general para la evaluacin de riesgos laborales de Centros Docentes Pblicos ubicados en dicha Comunidad Autnoma, mediante visitas a las instalaciones y entrevistas a sus trabajadores.
2. OBJETO El objeto del presente informe es presentar la evaluacin inicial de riesgos en el I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR, ubicado en Ciudad Real en la C/ Gregorio Maran, s/n. En la evaluacin se determinan los elementos que pueden causar lesiones o daos a los usuarios del inmueble, se analiza la posibilidad de eliminar los elementos peligrosos, y en caso de que no sea posible, se buscan las medidas de prevencin o en su defecto, medidas de proteccin que deben adoptarse, para controlar dichos riesgos.
3. CONTENIDO El alcance del presente informe abarca la evaluacin inicial de riesgos laborales en el I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR, de sus instalaciones, puestos de trabajo y actividades siguientes: Lugares de trabajo / Zonas: Aulas, Biblioteca, Laboratorios, Talleres, Despachos, Departamentos, Conserjera, Secretara, Aseos, Almacenes, Cuartos de calderas, Cafetera, zona exterior y Gimnasios. Actividad / Puestos de trabajo: Docentes, Ordenanzas, Administrativos y Personal de limpieza.
Pgina 6 de 88
4. NORMATIVA Y DOCUMENTACIN DE REFERENCIA Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevencin de Riegos Laborales. Ley 54/2003, de 12 de diciembre, de reforma del marco normativo de la prevencin de riesgos laborales. R.D. 39/1997, de 17 de enero, por el cual se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevencin. R.D. 486/1997, de 14 de abril, por el que se establecen las disposiciones mnimas en materia de seguridad y salud en el trabajo. R.D. 1215/1997, de 18 de julio, por el que se establecen las disposiciones mnimas de seguridad y salud para la utilizacin por los trabajadores de los equipos de trabajo. La normativa de seguridad industrial. Dems disposiciones legales de aplicacin. R.D. 314/2006, de 17 de Marzo de 2006, por el que se aprueba el Cdigo Tcnico de la Edificacin (CTE). R.D. 1537/2003, de 5 de diciembre por el que se establecen los requisitos mnimos de los centros que impartan enseanzas escolares de rgimen general. R.D. 604/2006, de 19 de mayo por el que se modifica el R.D. de 39/1997 por el que se aprueba el reglamento de los servicios de prevencin. La normativa de seguridad industrial. Dems disposiciones legales de aplicacin. Y todas las disposiciones legales que desarrollan la Ley de prevencin de riesgos laborales.
5. IDENTIFICACIN DEL CENTRO DE FORMACIN El I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR, se dedica principalmente a la docencia. Para esta actividad, el centro cuenta con dos edificios: Edificio A: dedicado a administracin y docencia de los cursos de educacin secundaria. Cuenta tambin con zonas de almacn dedicadas al depsito de mobiliario y dems tiles docentes. Edificio B: dedicado a la actividad deportiva. Cuenta tambin con zonas de almacn dedicadas al depsito de mobiliario y dems tiles docentes.
5.1. ESTADSTICA DE ACCIDENTES Durante este ao en el centro no se produjo ningn accidente laboral.
Pgina 7 de 88
5.2. TRABAJADORES ESPECIALMENTE SENSIBLES Conforme a al artculo 25. de la Ley 31/1995 de 8 de Noviembre de Prevencin de Riesgos laborales, en caso de existir personal especialmente sensible se debe garantizar de manera especfica la proteccin de los trabajadores que, por sus propias caractersticas personales o estado biolgico conocido, incluidos aquellos que tengan reconocida la situacin de discapacidad fsica, psquica o sensorial, sean especialmente sensibles a los riesgos derivados del trabajo. 5.2.1. TRABAJADORAS EMBARAZADAS: Conforme al artculo 10 de Proteccin a la maternidad segn la Ley 39/1999 de 5 de Noviembre, que modific el articulo 26 de la ley 31/1995 de 8 de Noviembre de Prevencin de Riesgos Laborales, la proteccin de las trabajadoras embarazadas y en periodo de lactancia, exige controlar los riesgos que puedan influir negativamente en la salud de la mujer, del feto o del recin nacido. La proteccin de estas trabajadoras exige evitar la exposicin a determinados riesgos, adaptando las condiciones y el tiempo de trabajo o buscando la reubicacin en un puesto exento de peligros. Para que las trabajadoras embarazadas desempeen una funcin o un puesto de trabajo diferente que sea compatible con su estado, deber existir un informe mdico que as lo determine. Actualmente en el I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR, no hay profesoras en estado de gestacin.
5.2.2. TRABAJADORES CON DISCAPACIDAD: En el momento de proceder a al ERL con fecha 26.04.2007 no existe ningn trabajador discapacitado en el centro. Conforme a al artculo 25 de la Ley 31/1995 de 8 de Noviembre de Prevencin de Riesgos laborales, en caso de existir personal especialmente sensible se debe garantizar de manera especfica la proteccin de los trabajadores que, por sus propias caractersticas personales o estado biolgico conocido, incluidos aquellos que tengan reconocida la situacin de discapacidad fsica, psquica o sensorial, sean especialmente sensibles a los riesgos derivados 6. POLTICA PREVENTIVA La poltica de seguridad y salud laboral del centro se basa en los 10 siguientes compromisos: 1. Integracin de la prevencin de riesgos laborales en la organizacin y en la ejecucin de las actividades del centro.
Pgina 8 de 88
2. Organizacin de los recursos humanos y tcnicos adecuados para el desarrollo de la prevencin de riesgos laborales. 3. Evaluacin de los riesgos presentes en las actividades profesionales, a fin de poder eliminarlos, y en su defecto, adoptar las medidas de prevencin o proteccin para controlarlos. 4. Planificacin de las acciones preventivas para evitar o controlar los riesgos estableciendo plazos, responsables, medios, mtodos y costes. 5. Formacin e informacin a todos los docentes de la poltica, objetivos y de los riesgos derivados de su trabajo as como de sus medidas de prevencin y proteccin. Consulta y participacin del personal en las iniciativas preventivas. 6. Vigilancia peridica del estado de salud de los empleados en funcin de los riesgos de su puesto de trabajo. 7. Dotacin de equipos de trabajo adecuados para que el trabajo se realice de forma segura. 8. Anlisis de las situaciones de emergencia para adoptar las medidas necesarias en materia de primeros auxilios, lucha contra incendios y evacuacin de los trabajadores. 9. Coordinacin de las actividades empresariales cuando en el centro concurran actividades subcontratadas u otras empresas que presten algn servicio, con relacin a la formacin e informacin de prevencin de riesgos laborales, medidas preventivas y de emergencia. 10. Control de la eficacia preventiva a travs de la revisin de las condiciones de trabajo y de la actividad de los trabajadores y del anlisis de las causas que han podido producir daos para la salud de los trabajadores.
Pgina 9 de 88
7. ESTRUCTURA ORGANIZATIVA. La organizacin de la prevencin se debe centrar, bsicamente, en la integracin de la prevencin a todos los niveles jerrquicos y en la participacin activa y responsable de todo el personal del centro. 7.1. RESPONSABILIDADES Y FUNCIONES DE LA DIRECCIN. Exigir las acciones derivadas de la Poltica de Seguridad y Salud Laboral. Autorizar la dotacin de recursos materiales y humanos necesarios para implantar el sistema. Asegurar que se realizan las evaluaciones de riesgos laborales convenientemente. Controlar la elaboracin, gestin y aprobacin de la documentacin que se establezca en la legislacin vigente, y asegurar que est a disposicin de la Autoridad Laboral. Asegurar y controlar que se imparte la formacin y se facilita la informacin correspondiente a los trabajadores. Supervisar el correcto control de actuaciones y desarrollar los objetivos anuales de seguridad y salud laboral previstos en la planificacin. Asegurar y controlar que se establecen convenientemente las medidas de emergencia. Asegurar y controlar la correcta gestin de los equipos de proteccin y equipos de trabajo. Asegurar la correcta coordinacin de actividades empresariales. Asegurar la vigilancia de la salud de todos los trabajadores conforme a la legislacin. Participar en la identificacin de las necesidades de formacin en materia de prevencin de riesgos laborales. Participar en la investigacin de accidentes. Controlar el desarrollo de las Medidas de Emergencia. Ayudar en el diseo de Normas y Procedimientos adecuados. Asegurar y controlar la entrega adecuada de equipos de proteccin individual a los trabajadores. Realizar las visitas de seguridad que se establezcan en la planificacin. Proponer medidas preventivas y correctoras en el trabajo, en los canales que se establezcan, para mejorar la seguridad, calidad y eficacia del mismo.
7.2. RESPONSABILIDADES Y FUNCIONES DE LOS TRABAJADORES. Cumplir con los objetivos sealados en la Poltica de Prevencin. Cooperar con la organizacin para garantizar unas condiciones de trabajo seguras. Velar por el cumplimiento de las medidas preventivas adoptadas. Usar adecuadamente equipos de trabajo, transporte, sustancias y en general, cualquier medio con el que desarrolle su actividad. Utilizar correctamente los equipos de proteccin. No anular y usar correctamente los dispositivos de seguridad existentes o instalados.
Pgina 10 de 88
Informar inmediatamente a su superior directo y a los trabajadores designados acerca de cualquier situacin que a su juicio entrae un riesgo para la salud y seguridad de los trabajadores. Colaborar con los responsables de la prevencin en las evaluaciones de riesgos. Participar en los procesos de investigacin de accidentes. Responder a la consulta de la Direccin sobre planificacin y organizacin del trabajo, eleccin de equipos de trabajo, prevencin de riesgos laborales, designacin de encargados en medidas de emergencia, procedimientos de informacin y documentacin, formacin preventiva. Participar en las cuestiones relacionadas con su seguridad y salud laboral a travs de sus representantes y de los delegados de prevencin. Asistir a las acciones formativas e informativas que se establezcan. Los empleados que reciben documentacin son responsables de su uso adecuado conservacin. Los trabajadores son responsables de cumplir con los procedimientos y normas de seguridad que se establezcan.
8. DOCUMENTACIN Y REGISTROS A MANTENER. La empresa, para documentar un procedimiento de evaluacin de riesgos laborales, debe disponer de un registro de todas las actuaciones relacionadas con la seguridad y prevencin laboral. Estos registros deben estar constantemente actualizados. Los documentos bsicos para el inicio de la actividad preventiva son: Evaluacin de riesgos. Planificacin de la actividad preventiva y/o correctora. Medidas de proteccin y prevencin adoptadas. Controles del estado de salud de los trabajadores. Relacin de accidentes de trabajo y enfermedades profesionales. Investigacin. Equipos de proteccin individual. Estudio y control. Informacin y comunicacin de riesgos. Formacin. Manuales de uso y mantenimiento de los equipos de trabajo.
Pgina 11 de 88
9. MODELOS DE FORMATO PARA REGISTROS A. B. C. D. E. Modelo de formato para la evaluacin de riesgos. Modelo de formato para la planificacin de la accin preventiva. Relacin de equipos de proteccin individual (EPIs) por puesto de trabajo. Registro de entrega de EPIs. Registro de formacin impartida.
Pgina 12 de 88
A. MODELO DE FORMATO PARA LA EVALUACIN DE RIESGOS EVALUACIN DE RIESGOS Localizacin: Puestos de trabajo: N de trabajadores: Evaluacin realizada por: Peligro N Probabilidad Peligro Identificativo Condicin Anmala B M A LD D ED T TO MO I IN Evaluacin: Inicial Peridica Fecha Evaluacin: Consecuencias Estimacin del riesgo HOJA 1
Pgina 13 de 88 Para los riesgos que se consideren MODERADOS, IMPORTANTES o INTOLERABLES, se pasar a completar la siguiente tabla: EVALUACIN DE RIESGOS Localizacin: Puestos de trabajo: Inicial N de trabajadores: Evaluacin realizada por: Peligro N Medidas de Control Procedimiento de trabajo Informacin Peridica Fecha: Formacin Riesgo controlado? SI NO Evaluacin:
Pgina 14 de 88
B. MODELO DE FORMATO PARA LA PLANIFICACIN DE LA ACCIN PREVENTIVA EVALUACIN DE RIESGOS PLAN DE ACCIN Localizacin: Puestos de trabajo: N de trabajadores: Plan de accin realizado por: Peligro ACCIN REQUERIDA N Evaluacin: Inicial Peridica Fecha: Comprobacin eficacia de la accin (Firma y Fecha)
Responsable
Fecha de finalizacin
Pgina 15 de 88
C. MODELO DE FORMATO PARA EL REGISTRO DE ENTREGA DE EPIs CONTROL DE EQUIPOS DE PROTECCIN INDIVIDUAL (EPI) AL PERSONAL MODELO MARCA NOMBRE DESTINATARIO / PUESTO DE TRABAJO FECHA ENTREGA FECHA RETIRADA OBSERVACIONES
_________________ (1) Cumplimentar para cada equipo de proteccin individual (casco, guantes,.).
Pgina 16 de 88
D. REGISTRO DE ENTREGA DE EPIs
D./Da.________________________________________ con D.N.I. / N.I.F. ______________ ha recibido los siguientes equipos de proteccin individual:
EQUIPO DE PROTECCIN INDIVIDUAL MODELO MARCA
Y de los cuales ha recibido la correspondiente informacin y formacin para aquellos trabajos, actividades y zonas en los que debe utilizarlos y que ha recibido las instrucciones para su empleo y conservacin. Aceptando el compromiso de utilizarlos adecuadamente, a mantenerlos y a solicitar su reposicin en caso de deterioro o prdida.
Firmado recib: Fecha:
____________________ (1) Firmar por duplicado. (2) Archivar en el expediente personal del trabajador.
Pgina 17 de 88
E. REGISTRO DE FORMACIN IMPARTIDA
FORMACIN DEL PERSONAL Ttulo del curso: Fecha de realizacin: Impartido: Por personal interno. Nombre formadores. Cargo en la empresa: Duracin total:
Por personal ajeno. Nombre de entidad formadora : Contenido del curso. Resumen temario:
Lista de asistentes. Cargo en la empresa:
Pgina 18 de 88
PARTE II. EVALUACIN DE RIESGOS LABORALES
Pgina 19 de 88
10. CRITERIOS DE EVALUACIN La finalidad de este punto es la de exponer y documentar la metodologa empleada para llevar a cabo la evaluacin de riesgos laborales necesaria para determinar y conocer de forma continuada los riesgos potenciales a que est expuesto el trabajador. Tras visitar la instalacin se ha seguido el orden de estudio que se plantea a continuacin para llevar a cabo la evaluacin de riesgos laborales: Dividir el centro en zonas de trabajo. Identificar los peligros que se pueden generar en cada zona. Establecer un mtodo para la evaluacin de riesgos. Analizar las medidas preventivas existentes en cada zona. Asignar un nivel de riesgo a cada situacin de peligro. Recomendar las medidas preventivas a adoptar para eliminar o disminuir el nivel de riesgo. Jerarquizar las medidas preventivas que deben aplicarse para la eliminacin o la reduccin del nivel de riesgo.
Cada uno de los puntos anteriores, se desarrolla seguidamente. Asimismo se describe el mtodo utilizado para asignar el nivel de riesgo. Divisin de la instalacin en zonas de trabajo El objeto de este punto es dividir las instalaciones del centro en zonas o puestos de trabajo para facilitar la elaboracin de la evaluacin de los riesgos laborales. El centro de trabajo se ha dividido en: Lugares de Trabajo / Zonas. Puestos de Trabajo / Actividades.
Se ha procedido a analizar las instalaciones del centro y puestos de trabajo existentes en el mismo, evaluando los aspectos relacionados con la seguridad laboral, la higiene laboral y la prevencin en el trabajo, de la siguiente manera: Identificacin de peligros por zonas de trabajo Para identificar los peligros y/o fuentes de peligros que pueden derivarse de los puestos de trabajo, se debe: Analizar sistemticamente todos los aspectos del trabajo en sus tareas habituales y tener en cuenta operaciones no rutinarias, intermitentes o sucesos no planificados.
Pgina 20 de 88
Consultar a los trabajadores o a sus representantes la experiencia que tienen con respecto al lugar de trabajo. Tambin consultar la bibliografa especializada, si existe, referente a riesgos laborales del sector al que pertenece la empresa evaluada. Identificar con la informacin anterior las fuentes de peligro y los tipos de riesgo que pueden generarse en los puestos de trabajo. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Recogida y consulta de informacin. Reconocimiento de las instalaciones. Anlisis de los procedimientos de trabajo. Divisin de las instalaciones en zonas de trabajo. Identificacin de los riesgos asociados a cada zona. Anlisis de los sistemas de seguridad existentes. Asesora para la asignacin de niveles de riesgo. Asesora en la redaccin de propuestas de medidas preventivas y correctivas para disminuir y/o eliminar el nivel de riesgo.
En todo caso, siempre se tendrn en cuenta la poca del ao y la hora del da, factores en funcin de los cuales pueden variar considerablemente las condiciones ambientales. Mtodo de evaluacin de riesgos El mtodo propuesto para asignar el nivel de riesgo para cada situacin de peligro generado en las diferentes zonas de la instalacin se basa en el propuesto por: El Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (I.N.S.H.T.) publicado en el documento divulgativo: Evaluacin de Riesgos Laborales.
La evaluacin se basa en este mtodo cualitativo siguiendo los criterios indicados en el artculo 5 del R.D. 39/1997, Reglamento de los Servicios de Prevencin, tal y como se solicita en el pliego de prescripciones tcnicas facilitado. Para estimar el nivel de riesgo se deben ponderar dos factores: Consecuencias (C): es el dao que puede producirse si ocurre el accidente potencial. Probabilidad (P): es la probabilidad de materializacin o de que ocurra un determinado accidente. Para evaluar las consecuencias que se pueden derivar de un determinado accidente se debe establecer una clasificacin de la importancia de los daos que pueden originar un riesgo:
Pgina 21 de 88
Tabla 1. Severidad
GRADO DE SEVERIDAD LD D ED LIGERAMENTE DAINO DAINO EXTREMADAMENTE DAINO CONSECUENCIAS Sin lesin o lesin leve como contusiones, erosiones, cortes superficiales, irritaciones, dolor de cabeza, disconfort. Laceraciones, quemaduras, conmociones, fracturas menores, enfermedad crnica que conduce a una incapacidad menor como sordera, dermatitis, asma Amputaciones, fracturas mayores, intoxicaciones, lesiones mltiples, cncer, enfermedades crnicas que acorten severamente la vida, muerte
La probabilidad de que se materialice un determinado accidente se puede clasificar en:

Tabla 2. Probabilidad
PROBABILIDAD QUE OCURRA UN ACCIDENTE PROBABILIDAD B M A Baja Media Alta DESCRIPCIN Es muy poco probable que ocurra. Raras veces Es poco probable que ocurra. Algunas veces Es probable que ocurra siempre o casi siempre
Al asignar un nivel de consecuencia y de probabilidad se tiene en cuenta la fiabilidad e idoneidad de las medidas de prevencin o precaucin existentes. De la combinacin de los factores anteriores se obtiene el resultado de la Tabla 3, que denominamos Niveles de Riesgo (NR).
Tabla 3. Niveles de Riesgo (NR) CONSECUENCIAS LIGERAMENTE DAINO PROBABILIDAD BAJA MEDIA TRIVIAL (T) TOLERABLE (TO) DAINO TOLERABLE (TO) MODERADO (MO) EXTREMADAMENTE DAINO MODERADO (MO) IMPORTANTE (I)
ALTA
MODERADO (MO)
IMPORTANTE (I)
INTOLERABLE (IN)
Pgina 22 de 88
Tabla 4. Valoracin de Riesgos NIVEL DE RIESGO NIVEL RIESGO ACCIN No se requiere accin especfica Trivial Tolerable No se necesita mejorar la accin preventiva. Sin embargo se deben considerar soluciones ms rentables o mejoras que no supongan una carga econmica importante. Se requieren comprobaciones peridicas para asegurar que se mantiene la eficacia de las medidas de control. Se deben hacer esfuerzos para reducir el riesgo, determinando las inversiones precisas. Las medidas para reducir el riesgo deben implantarse en un perodo determinado. Cuando el riesgo moderado esta asociado con consecuencias extremadamente dainas, se precisar una accin posterior para establecer, con ms precisin, la probabilidad de dao como base para determinar la necesidad de mejora de las medidas de control. No debe comenzarse el trabajo hasta que se haya reducido el riesgo. Puede que se precisen recursos considerables para controlar el riesgo. Cuando el riesgo corresponda a un trabajo que se est realizando, debe remediarse el problema en un tiempo inferior al de los riesgos moderados. No debe comenzar ni continuar el trabajo hasta que se reduzca el riesgo. Si no es posible reducir el riesgo, incluso con recursos ilimitados, debe prohibirse el trabajo.
Moderado
Importante
Intolerable
Una vez asignado el nivel de riesgo de cada situacin de peligro se pueden jerarquizar las medidas preventivas que deben aplicarse para la eliminacin o reduccin de riesgos. Es esencial que las medidas que deben aplicarse para la eliminacin o prevencin de los riesgos se ordenen jerrquicamente. Al establecer las prioridades se tendrn en cuenta la gravedad del riesgo, las posibles consecuencias de un incidente, el nmero de personas que podran resultar afectadas y el tiempo necesario para adoptar las medidas de prevencin. Evaluacin de riesgos identificados La evaluacin de riesgos consiste en asignar a cada situacin de peligro identificada, un nivel de Probabilidad de que ocurra y un nivel de dao que puede originar dicha situacin (Consecuencias). La combinacin de estos dos factores da directamente el nivel de riesgo (vase apartado Mtodo de evaluacin de riesgos). Plazos para la actividad preventiva En funcin del nivel de riesgo se pueden proponer unos plazos para eliminar la situacin de peligro o proponer medidas que la disminuyan. Los plazos propuestos y recomendados en este informe tcnico son:
Pgina 23 de 88
Tabla 5. Plazos para la accin preventiva y/o correctora NIVEL RIESGO Trivial
PLAZO ORIENTATIVO No se requiere accin especfica. No se necesita mejorar la accin preventiva. Sin embargo se deben considerar soluciones ms rentables o mejoras que no supongan una carga econmica importante. Se requieren comprobaciones peridicas para asegurar que se mantiene la eficacia de las medidas de control. Se deben hacer esfuerzos para reducir el riesgo, determinando las inversiones precisas. Las medidas para reducir el riesgo deben implantarse en un perodo determinado. Cuando el riesgo moderado esta asociado con consecuencias extremadamente dainas, se precisar una accin posterior para establecer, con ms precisin, la probabilidad de dao como base para determinar la necesidad de mejora de las medidas de control. No debe comenzarse el trabajo hasta que se haya reducido el riesgo. Puede que se precisen recursos considerables para controlar el riesgo. Cuando el riesgo corresponda a un trabajo que se est realizando, debe remediarse el problema en un tiempo inferior al de los riesgos moderados. Inmediato (no se reanudar la actividad hasta haber eliminado o disminuido el riesgo)
Tolerable
Moderado
Importante
Intolerable
Periodicidad de las evaluaciones La accin preventiva en el Centro Docente se planificar a partir de una evaluacin inicial de riesgos para la seguridad y salud de los trabajadores. Despus de efectuarse la evaluacin inicial debern realizarse evaluaciones puntuales de los puestos de trabajo que puedan verse afectados por: La eleccin de equipos de trabajo nuevos (mquinas). La modificacin en el acondicionamiento de los lugares de trabajo. El cambio de las condiciones de trabajo. La incorporacin de un trabajador cuyas caractersticas personales o estado biolgico conocido lo haga especialmente sensible a las condiciones del puesto. La deteccin de daos a la salud de los trabajadores (Accidentes). Actividades de prevencin empleadas que no han sido las ms adecuadas o han sido insuficientes. Manipulacin manual de cargas con riesgo dorsolumbar. Trabajos frente a pantallas de visualizacin. La necesidad de incorporacin de seales de seguridad. La modificacin sustancial de un puesto de trabajo. Cambio o incorporacin de un trabajador a un nuevo puesto de trabajo.
Pgina 24 de 88
Planificacin de la actividad preventiva y/o correctora Una vez realizada la evaluacin de riesgos y de acuerdo con sus resultados, se ha procedido a la planificacin de la actividad correctora y/o preventiva, que tiene por objeto la adopcin de medidas preventivas y/o correctoras respecto a las situaciones detectadas.
Pgina 25 de 88
11. CDIGOS DE IDENTIFICACIN DE RIESGOS Y ACLARACIONES AL CONCEPTO DE RIESGOS A continuacin se enumeran los riesgos referentes al presente informe para el I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR. Cada riesgo es identificado con su cdigo correspondiente, tal y como posteriormente se desarrolla en la evaluacin.
CDIGO POSIBLES PELIGROS ACLARACIONES - Acceso a estanteras mediante escaleras mviles. - Uso de escaleras y escalas porttiles. - Incorrecto uso o mantenimiento de las escaleras. - Obstaculizacin de vas de acceso a los estantes altos. - Suelo resbaladizo. - Limpieza inadecuada. - reas de paso entorpecidas por cajas, papeles, materiales, cables cruzando zonas de paso. - Alfombras o moquetas sueltas. - Pavimento con desniveles, resbaladizo o irregular. - Pavimento sucio. - Inadecuado almacenamiento o apilamiento de materiales y objetos en estanteras. - Estado defectuoso de estantera. - Posibilidad de cada de objetos o materiales durante la ejecucin de trabajos o en operaciones de transporte y elevacin por medios manuales o mecnicos. Ejemplos: traslado de cajas y material. - Posibilidad de cada de objetos que no se estn manipulando y se desprenden de su situacin y/o en trabajos a distintos niveles. Ejemplos: Materiales en estanteras, lmparas y aparatos suspendidos, conductos, objetos y herramientas dejados en puntos elevados, barandillas sin rodapi sobre zonas de trabajo o paso, etc. - Riesgo de lesiones (torceduras, esguinces, pinchazos, etc.) por pisar o tropezar con objetos abandonados, material no archivado o irregularidades del suelo, sin producir cada. Ejemplos: Herramientas, escombros, recortes, virutas metlicas, residuos, clavos, bordillos, desniveles, tubos, cables, etc. - Aristas de estanteras sin resguardar. - Partes salientes de mquinas, instalaciones o materiales. - Estrechamiento de zonas de paso, vigas o conductos a baja altura sin sealizar, etc. - Insuficiente hueco para el alojamiento de las piernas. - Posibilidad de recibir un golpe por partes mviles de maquinaria fija y objetos o materiales en manipulacin o transporte. - rganos mviles de aparatos, brazos articulados, carros deslizantes, mecanismos de pistn, gras, transporte de tablones, tubos, palets, etc. - Posibilidad de lesin producida por objetos cortantes, punzantes o abrasivos, herramientas y tiles manuales, mquinasherramienta, etc. Ejemplos: cizallas, guillotinas, tijeras, .
01
CAIDA DE PERSONAS DISTINTO NIVEL
02
CADA DE PERSONAS AL MISMO NIVEL CADA DE OBJETOS POR DESPLOME O DERRUMBAMIENTO CADA DE OBJETOS MANIPULACIN EN
03
04
05
CADA DE DESPRENDIDOS
OBJETOS
06
PISADAS SOBRE OBJETOS
07
CHOQUES CONTRA INMVILES
GOLPES OBJETOS
08
CHOQUES Y GOLPES CONTRA OBJETOS MVILES
09
GOLPES / CORTES POR OBJETOS O HERRAMIENTAS
Pgina 26 de 88
CDIGO
POSIBLES PELIGROS PROYECCIN FRAGMENTOS PARTCULAS DE O
10
11
ATRAPAMIENTO ENTRE OBJETOS
POR
12
ATRAPAMIENTO POR VUELCO DE MQUINAS O VEHCULOS
13
SOBREESFUERZOS
14
EXPOSICIN A TEMPERATURAS AMBIENTALES EXTREMAS
15
CONTACTOS TRMICOS
16
CONTACTOS ELCTRICOS
17
EXPOSICIN A SUSTANCIAS NOCIVAS O TXICAS
18
ACCIDENTES CAUSADOS POR SERES VIVOS
ACLARACIONES - Riesgo de lesiones producidas por piezas, fragmentos o pequeas partculas de material proyectadas por una mquina, herramienta o accin mecnica. Ejemplos: Rechazo de piezas por mquina, virutas, chispas de amolado, soldadura o cortocircuito, esquirlas, astillas, etc. - Posibilidad de sufrir una lesin por atrapamiento o aplastamiento de cualquier parte del cuerpo por mecanismos de mquinas o entre objetos, piezas o materiales. Ejemplos: Engranajes, rodillos, correas de transmisin, rboles de transmisin, ruedas y turbinas, transportadores, mecanismos en movimiento, cadenas de arrastre, prensas, piezas pesadas, etc. - Posibilidad de sufrir una lesin por atrapamiento o aplastamiento de cualquier parte del cuerpo por vuelco de mquinas o vehculos. Ejemplos: Vuelco de carretillas elevadoras, carros de transporte, hormigoneras, gras, tractores, etc. - Posibilidad de lesiones msculo-esquelticas y/o fatiga fsica al producirse un desequilibrio entre las exigencias de la tarea y la capacidad fsica del individuo. - Manejo de cargas a brazo. - Trabajo en asiento inadecuado. - Adopcin de posturas inadecuadas en puesto de trabajo. - Posibilidad de dao por permanencia en ambiente con calor o fro excesivo. Ejemplos: Hornos, calderas, fundiciones, tneles, cmaras frigorficas, etc. - Riesgo de quemaduras por contacto con superficies o productos calientes o fros. Ejemplos: Hornos, estufas, calderas, tuberas, escapes de vapor, lquidos calientes, llamas, sopletes, metales en fusin, resistencias elctricas, gases licuados (nitrgeno, extintores de C02, etc.), instalaciones frigorficas, etc. - Riesgo de daos por descarga elctrica al entrar en contacto con algn elemento sometido a tensin elctrica. - Conexiones elctricas provisionales. - Cables y/o enchufes elctricos deteriorados. - Excesivo uso de ladrones y sobrecarga instalacin. - Conexiones elctricas descubiertas. - Cuadros elctricos abiertos. - Equipos elctricos defectuosos y/o en mal estado. - Posibilidad de lesiones o afecciones producidas por la inhalacin, contacto o ingestin de sustancias perjudiciales para la salud. Ejemplos: Compuestos de plomo, disolventes orgnicos (tolueno, benceno, tricloretileno, etc.), polvo silceo, amianto, vapores cidos, monxido de carbono, cloruro de vinilo, fluidos frigorficos, formaldehdo, humos de soldadura, etc. (Reglamentos especficos) - Riesgo de lesiones por la accin sobre el organismo de animales u otros seres vivos. Ejemplos: Coces, mordeduras de animales, picaduras de insectos, etc.
Pgina 27 de 88
CDIGO
POSIBLES PELIGROS
19
ATROPELLOS O CON VEHCULOS
GOLPES
20
INCENDIOS
21
EXPLOSIONES
22
EXPOSICIN A SUSTANCIAS QUMICAS
23
EXPOSICIN CONTAMINANTES BIOLGICOS
24
RUIDO
25 26 27 28
VIBRACIONES ESTRS TRMICO RADIACIONES IONIZANTES RADIACIONES IONIZANTES NO
ACLARACIONES - Posibilidad de sufrir una lesin por golpe o atropello por un vehculo durante la jornada de trabajo. Incluye los accidentes de trfico en horas de trabajo. Incluye los accidentes al ir o volver del trabajo. Ejemplos: Tractores, carretillas elevadoras, carros de transporte interior, dumpers, palas excavadoras, gras automotores, vehculos en general. - Cortocircuitos elctricos. - Conexiones elctricas descubiertas. - Riesgo de propagacin de incendio por no disponer de medios adecuados para su extincin. Ejemplos: Depsitos de alcohol, gasolina, plsticos, papel, residuos, productos qumicos, butano, aceites, tejidos, maderas. - Carencia o insuficiencia de extintores y/o mangueras. - Fumar en el puesto de trabajo y no apagar bien los cigarrillos depositndolos en papeleras. - Disposicin incorrecta inexistente de los equipos contra incendios (ubicacin, estado, sealizacin, acceso). - Posibilidad de que se produzca una mezcla explosiva de estallido de recipientes a presin. Ejemplos: butano, propano, hidrgeno (carga de bateras elctricas), disolventes, polvos combustibles (serrn, harina, etc.), materiales pirotcnicos, calderas, calderines, aerosoles, botellas de gases comprimidos, etc. - Posibilidad de lesiones producidas por contacto con sustancias agresivas o afecciones motivadas por presencia de stas en el ambiente. Ejemplos: cidos, lcalis (sosa custica, cal viva, cemento, etc.), sales metlicas, salfumn, etc. - Riesgo de afecciones por la accin sobre el organismo de contaminantes biolgicos u otros seres vivos. Ejemplos: parsitos, bacterias, hongos, virus, sndrome del edificio enfermo. - Posibilidad de lesin auditiva por exposicin a un nivel de ruido superior a los lmites admisibles. Este riesgo se evala por medicin y clculo del nivel equivalente. Ejemplos: Mquinas para trabajar la madera, trabajos de calderera, prensas, radiales, vibradores, telares, etc. (Reglamento del ruido) - Posibilidad de lesiones Por exposicin prolongada a vibraciones mecnicas. Ejemplos: Martillos neumticos, vibradores de hormign, apisonadoras, etc. - Exposicin intensa a situaciones extremas de temperatura - Posibilidad de lesin o afeccin por la accin de radiaciones. Este riesgo se evala por medicin. Ejemplos: Rayos X, rayos gamma, rayos ultravioleta (soldadura, tneles de polimerizacin, cmaras de seleccin, etc.)
Pgina 28 de 88
CDIGO
POSIBLES PELIGROS
29
ILUMINACIN
30
FATIGA FSICA
31
FATIGA VISUAL
00
OTROS PELIGROS IDENTIFICADOS
ACLARACIONES - Posibilidad de fatiga visual debida a iluminacin demasiado baja o excesiva, en funcin del trabajo a realizar. - Niveles especficos pos puesto de trabajo de iluminacin por debajo de los niveles mnimos requeridos. - Iluminacin sin adecuarse a la exigencia visual del trabajo. - Falta de iluminacin artificial localizada en zonas que requieren niveles altos de iluminacin. - Deslumbramientos directos por la luz solar. Este riesgo se evala mediante medicin y comparacin con los valores de referencia. - Posibilidad de disminucin del rendimiento, acompaada de sensacin de cansancio. Ejemplos: fatiga postural, manejo de cargas, prolongacin de la jornada, trabajos repetitivos, etc. - En usuarios cuyo trabajo frente a PVDs a las 4 horas diarias o 20 horas semanales de trabajo efectivo con este equipo. Este riesgo se evala mediante el cumplimiento del cuestionario del INSHT sobre pantallas de visualizacin de datos (RD 488/1997). - Se identifican todos aquellos peligros no considerados en los NO puntos anteriores. Ejemplos: asfixia por falta de oxgeno, ahogamiento, descargas atmosfricas, atracos,
Pgina 29 de 88
12. EQUIPO EVALUADOR El presente informe se ha elaborado sobre la base de los datos recogidos en la visita realizada los das 26 de Abril y 2, 3 y 4 de Mayo de 2007 por la Tcnico Superior de Prevencin, cualificada y con la formacin necesaria y suficiente en materia de Prevencin de Riesgos Laborales.
13. DESCRIPCIN DEL CENTRO DOCENTE El I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR, para desarrollar la actividad a la que se dedica, utiliza dos edificios: Edificio A: Planta Baja: Pasillos, distribuidores y escaleras Aseos Aulas Aula Althia Salas de calderas Distribuidores de las salas de calderas Cuartos de limpieza Huecos de escalera Conserjera Salas de profesores Biblioteca Jefatura de estudios Casa del conserje Cuadros de luz
Pgina 30 de 88
Direccin Secretara Aulas audiovisuales Secretario Visita padres Cafetera Cocina de la cafetera AMPA Departamento de msica Almacenes Departamento de tecnologa Taller de tecnologa Aula de msica Aula de lenguaje Saln de actos Planta Primera: Pasillos, distribuidores y escaleras. Aseos Aulas Aula Althia Sala de calderas Distribuidor de la sala de calderas Cuartos de limpieza
Pgina 31 de 88
Departamentos y seminarios Seminario de fsica Laboratorios de qumica Laboratorio de biologa Laboratorio de geologa Fotografa Planta Segunda: Pasillos, distribuidores y escaleras. Aseos Aulas Cuartos de limpieza Departamento de matemticas y dibujo Aula de dibujo Edificio B: Planta Baja: Aseos Gimnasios Sala de calderas Despacho de educacin fsica Planta Primera: Distribuidores y escaleras Vestuarios
Pgina 32 de 88
TIPO INSTALACIN Instalaciones elctricas de Baja Tensin Instalaciones elctricas de Alta Tensin Aparatos a presin Ascensores Aparatos elevadores
SI X
NO X
OBSERVACIONES En los dos edificios del centro. Aseos de tecnologa, edificio A.
X X X
Gases combustibles
Existencia de tres salas de calderas en el edificio A Existencia de una sala de calderas en el edificio B. Existencia de un depsito de gasoil soterrado en la parcela. Existencia de un depsito de gasoil en la sala de calderas del edificio B. Cafetera: cocina de gas butano. Botellas camping gas en el laboratorio de biologa. X Existencia de calefaccin los edificios del centro. Existencia de radiadores y estufas elctricas en diversas estancias. Productos de limpieza en cuartos de limpieza, sin ventilacin y con falta de espacio. Productos qumicos en el laboratorio de Qumica, en el departamento de fsica y en los aseos 1.55.
Instalaciones frigorficas Calefaccin, Climatizacin y ACS X
Almacenamiento de productos qumicos
Pgina 33 de 88
RELACIN DE ZONAS O LUGARES DE TRABAJO ZONAS/LUGARES DESCRIPCIN T (C) HR (%) ILUM (LUX)
Planta baja
EDIFICIO A Pasillo 7 18,7 Pasillo 8 20,3 Aula de secundaria 1.74 19,9 Althia 1.75 19,9 Aula secundaria 1.73 20,2 Aseo alumnos 1.71 19,8 Aseo alumnos 1.70 19,3 Sala de calderas 1.69 19,3 Distribuidor de la sala de 18,3 calderas 1.68 Aula bachillerato 1.61 19,9 Aula secundaria 1.62 19,5 Aula bachillerato 1.60 20 Aula secundaria 1.63 19,7 Hueco escalera 3 18,8 Pasillo 6 18,7 Aseo alumnos 1.64 17,9 C. Limpieza 1.66 18,8 Aseo alumnos 1.65 17,5 Pasillo 2 17,7 Conserjera 19,1 Hueco escalera 1 18,7 Pasillo 1 19,9 Biblioteca 18,9 Sala de profesores 2 19,9 Sala de profesores 1 19,5 Jefe de estudios 19,7 Aseo profesores 1.05 16,8 Cuarto de limpieza 1.07 17,7 Aseo profesores 1.06 17,1 Pasillo 3 19 Hueco escalera 2 19,2 Aseo limpieza 1.22 18,8 Aseo profesores 1.23 18,2 Aseo limpieza 1.24 18,7 Cuadros luz 1.27 19,3 Distribuidor 1.26 19,9 Sala de calderas 1.25 19,3 Pasillo 4 22,2 Aula audiovisuales 1.31 21,1
51,8 47,4 55 49,7 61,5 57,4 51,4 48,2 49,3 52 51,2 53,7 50,7 55,5 52 60,9 52,6 61 55 53,7 50,2 56,5 52,3 47,5 47,8 50,2 61,2 55,7 66,3 51,9 52,1 53,1 56 54,1 64,2 62,7 56,5 49,5 50,9
657 112 553 696 567 159 513 73 42 513 1056 512 1624 496 120 78 69 12 102 201 103 104 630 563 584 643 391 65 327 53 62 231 117 115 118 194 214 119 534
Pgina 34 de 88
RELACIN DE ZONAS O LUGARES DE TRABAJO ZONAS/LUGARES DESCRIPCIN Direccin Secretario Secretara Visita padres Cafetera Cocina cafetera Aula desdobles 1.40 Aula audiovisuales 1.38 Pasillo 5 Aula secundaria 1.41 AMPA Aseos msica Departamento msica Almacn 1.54 Departamento tecnologa Distribuidor tecnologa Aseos tecnologa Taller tecnologa Aula msica Aula lenguaje Saln de actos Distribuidor saln actos Aseos 1.46 Aseos 1.45 Distribuidor aseos 1.44 Primera planta Aula secundaria 2.43 Althia 2.44 Aula secundaria 2.42 Pasillo 3 Aseo alumnos 2.41 Aseo alumnos 2.40 Pasillo 2 Distribuidor 2.36 Aula secundaria 2.35 Aula bachillerato 2.33 Aula secundaria 2.34 Aula bachillerato 2.32 Aula secundaria 2.31 Aseo alumnos 2.30 Cuarto limpieza 2.29 T (C) 20,2 20,1 21,4 20,2 19,4 19,8 20,6 19,9 20,6 19,2 21,2 17,8 17,9 18,7 17,8 18 18,6 19,2 16,8 19,4 18 16,7 16,4 16,4 16,5 22,3 22,3 22,1 20,9 20,6 21,1 19,8 22,9 22,3 21,8 20,8 21,3 21,3 19,3 21,6 HR (%) 48,5 49,2 49,9 50,8 58,4 53,8 51,7 49,1 53,8 52,5 46,5 57,5 57,1 58,1 58,8 60,9 59 58,4 62,3 54,2 66 59,8 66,7 67,7 68 49 47,1 48,6 52,5 49,7 46,3 53,7 44,6 48,3 45,9 49,1 43,6 57,4 55,2 67,8 ILUM (LUX) 514 500 583 120 289 246 750 578 119 780 289 120 206 328 254 62 117 671 220 627 95 16 313 258 56 609 611 640 146 170 162 444 41 1882 1607 514 1645 506 395 140
Pgina 35 de 88
RELACIN DE ZONAS O LUGARES DE TRABAJO ZONAS/LUGARES DESCRIPCIN Aseo alumnos 2.28 Aula diversificacin 2.27 Pasillo 1 Departamento de idiomas Aula diversificacin 2.06 Aseo profesores 2.05 Cuarto limpieza 2.04 Aseo profesores 2.03 Aula secundaria 2.24 Aula secundaria 2.02 Aula secundaria 2.25 Aula secundaria 2.01 Orientacin Seminario de geografa Seminario filosofa Seminario lengua clsica Seminario idiomas Laboratorio qumica 2.17 Laboratorio biologa Seminario fsica Seminario CC.NN Laboratorio qumica 2.15 Distribuidor 2.14 Fotografa Laboratorio geologa Religin Distribuidor caldera 2.49 Sala de calderas 2.45 Segunda planta Aula bachillerato 3.29 Almacn 3.28 Aula secundaria 3.27 Aula secundaria 3.30 Aula secundaria 3.26 Pasillo 3 Aseo alumnos 3.25 Aseo alumnos 3.24 Pasillo 2 Distribuidor 3.20 Aula bachillerato 3.21 Aula secundaria 3.17 T (C) 19,6 20,4 19,2 19,8 22,7 19,3 18,8 19,1 22 23,3 21,9 23,4 21,3 19,3 19,2 19,6 19,3 18,5 18,6 19 18,6 18,9 20,1 20 18,5 16,7 16,4 16,4 21,4 19,5 20,7 20,3 20,3 21,1 20,3 20,4 20,4 23 23,2 21,5 HR (%) 53,1 45,4 56,7 53,1 43,6 49,6 51,3 54,5 52,3 48,3 52,8 48,1 44,9 46,5 49,5 49,7 50,2 49,1 50 49,5 50,5 50 43,6 45,2 50 572 59,1 58 46,5 50,3 44,6 46,4 46,1 49,7 53,9 53,4 51,2 45,2 51,6 46,1 ILUM (LUX) 227 514 104 285 598 183 62 175 1367 1285 714 1026 527 530 500 1906 956 541 526 532 571 689 164 64 519 119 156 266 612 193 546 636 571 89 194 143 390 114 826 517
Pgina 36 de 88
RELACIN DE ZONAS O LUGARES DE TRABAJO ZONAS/LUGARES DESCRIPCIN Aula secundaria 3.18 Aula secundaria 3.16 Aula secundaria 3.15 Departamento de matemticas Aula desdobles 3.12 Departamento de dibujo Aseo profesores 3.05 Cuarto de limpieza 3.04 Aseo profesores 3.03 Aula bachillerato 3.10 Aula secundaria 3.02 Aula bachillerato 3.11 Aula secundaria 3.01 Pasillo 1 T (C) 20,8 21,2 20,6 18,7 21 20,5 19 18 17,7 21,2 21,3 20,8 20,9 19,9 HR (%) 47,3 46,0 43,3 50 46,3 51,2 54,2 55,6 55,2 49 48,4 48,8 49,5 55,7 ILUM (LUX) 775 812 748 517 1081 358 310 57 330 1067 1133 568 1898 109
Planta baja
Gimnasio 1 Sala de calderas 1.06 Aseo alumnos 1.05 Gimnasio 2 Despacho Ed. Fsica Aseo alumnos 1.03 Vestuario 2.03 Vestuario 2.04 Vestuario 2.05 Vestuario 2.08
EDIFICIO B 16,5 16,7 16,6 16,5 16,4 16,4 17,4 17,3 17,4 16,9
61,1 59 62,3 61,6 62,7 65,1 60,4 58,5 57,3 58,4
72 160 76 954 434 85 220 26 20 47
Primera planta
Una vez visitados los puestos de trabajo y conocidas las operaciones que en los mismos se realizan, se procede a la clasificacin de los mismos sobre la base del R. D. 486/1997 de Lugares de Trabajo, en funcin de lo cual se planificar la actuacin frente a estos riesgos especficos. En todo caso, siempre se tendrn en cuenta la poca del ao y la hora del da, factores en funcin de los cuales pueden variar considerablemente las condiciones ambientales. En el presente informe tcnico se indica el nivel de iluminacin, temperatura y humedad existente los das 26 de Abril y 2, 3 y 4 de Mayo de 2007 entre las 9:00 y las 18:00 horas, dndose la situacin de ser nublados y lluviosos.
Pgina 37 de 88
Condiciones Ambientales o En los locales de trabajo cerrados debern cumplirse, en particular, las siguientes condiciones: o La temperatura de los locales donde se realicen trabajos sedentarios propios de oficinas o similares estar comprendida entre 17 y 27 C. o La temperatura de los locales donde se realicen trabajos ligeros estar comprendida entre 14 y 25 C. Humedad: o La humedad relativa estar comprendida entre el 30 y el 70 por 100, excepto en los locales donde existan riesgos por electricidad esttica en los que el lmite inferior ser el 50 por 100. Exposicin al ruido. Las medidas preventivas a adoptar, en caso de superar los 80 dB(A) dar el debido cumplimiento de forma general a la Ley 31/95 y en particular al reglamento del ruido R.D. 286/06, sobre proteccin de los trabajadores frente a los riesgos derivados de la exposicin al ruido durante el trabajo.
Iluminacin Segn se establece en el apartado 1 de la seccin 4 del Documento Bsico SU, los niveles mnimos de iluminacin en interiores (medidos a nivel del suelo), sern 75 lux en escaleras y 50 en el resto de las zonas, cuando estas sean de circulacin exclusiva para personas. Si es de circulacin para vehculos o mixtas el nivel mnimo ser de 50 lux. Por otra parte, segn el Anexo IV: Iluminacin de los lugares de trabajo, del RD 486/97, los niveles mnimos de iluminacin con los que se debe contar en los centros de trabajo, son los siguientes:
Zona o parte del lugar de trabajo Nivel mnimo de iluminacin (lux) Zonas donde se ejecuten tareas con: 1 Bajas exigencias visuales 100 2 Exigencias visuales moderadas 200 3 Exigencias visuales altas 500 4 Exigencias visuales muy altas 1000 reas o locales de uso ocasional 50
Pgina 38 de 88
reas o locales de uso habitual Vas de circulacin de uso ocasional Vas de circulacin de uso habitual
100 25 50
En el I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR, los niveles de iluminacin son suficientes en todas las estancias, excepto en: Edificio A:
PLANTA BAJA: Distribuidor sala de calderas 1.68, 42 lux Hueco de escalera 3, 496 lux Aseo alumnos 1.64, 78 lux Aseo alumnos 1.65, 12 lux AMPA, 289 lux Departamento de msica, 206 lux Departamento de tecnologa, 254 lux Aula de msica, 220 lux Saln de actos, 95 lux Distribuidor del saln de actos, 16 lux PLANTA PRIMERA: Departamento de idiomas, 285 lux Religin, 119 lux PLANTA SEGUNDA: Departamento de dibujo, 358 lux
Edificio B:
PLANTA BAJA: Gimnasio 1, 72 lux PLANTA PRIMERA: Vestuario 2.05, 20 lux Vestuario 2.08, 47 lux
Pgina 39 de 88
14. RELACIN DE TRABAJADORES (ver pginas siguientes).
Pgina 40 de 88
RELACIN DE TRABAJADORES EMPRESA: I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR REALIZADA POR: Beatriz Segura Capilla NOMBRE DEL TRABAJADOR ARCHE ORTIZ, ISABEL BEAMUD CARDENAS, LUIS JESUS BENITO HERNNDEZ, MARIA BELEN BLANCO DAZ, MARIA ISABEL BOLUDA DE LA GUIA, FRANCISCO CALAHORRA MORENO-SANTA, SAGRARIO CALCERRADA ORTEGA, MIGUEL ANGEL CALVO ALMODOVAR, AMPARO CASERO OLIVARES, ALICIA CIUDAD GONZALEZ, AGUSTIN CRUZ GALLARDO, MANUEL DIAZ-PINTO DE TORO, MANUEL DOTOR GARCIA-MORENO, JULIO ESPADAS PAVN, JUAN JOS D.N.I. 5621184-F 6237273-H 16801029-N 5617594-M 5582698-T 5619772-K 6260055-F 3765275-Z 5679689-T 5626986-J 5623422-Z 5596122-S 5629409-K 5628225-X PUESTO DE TRABAJO DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE FECHA: 26/04/2007 N TRABAJADORES: 86 TIPO: Inicial
OBSERVACIONES
Pgina 41 de 88
RELACIN DE TRABAJADORES EMPRESA: I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR REALIZADA POR: Beatriz Segura Capilla NOMBRE DEL TRABAJADOR FERNANDEZ-BAILLO DIAZ-MECO, JOSE ROMN FERNANDEZ ALCOCER, JAVIER FERNANDEZ LOZANO, MANUEL GALISTEO GAMIZ, LOURDES GARCIA ARAGN, CRISTINA GARCIA ESTEBAN, PEDRO GARCIA FERNANDEZ, JOS M. GARCIA HERNNDEZ, EMILIO GARCIA-VILLARACO LOPEZ-POZUELO, LUIS GIL MASCARAQUE, ANTONIO HUERTAS DIAZ, JOSE IZQUIERDO LUENGO, MARGARITA LAMARCA MAJAN, INMACULADA LARA DIAZ-PINES, ALFONSA D.N.I. 6249140-V 5660114-K 5606329-X 5671101-Z 74657046-N 74659444-H 5617560-V 12313891-J 51580365-J 5595387-Q 5596075-Z 2182054-K 5617883-H 5617850-P PUESTO DE TRABAJO DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE FECHA: 26/04/2007 N TRABAJADORES: 86 TIPO: Inicial
OBSERVACIONES
Pgina 42 de 88
RELACIN DE TRABAJADORES EMPRESA: I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR REALIZADA POR: Beatriz Segura Capilla NOMBRE DEL TRABAJADOR LAZARO MARTIN, LOURDES LEON ALCALDE, JOSE MARIA LOPE GONZALEZ, M ISABEL DE LOPEZ ARANDA, JUAN MANUEL LOPEZ ESCRIBANO, MARIA REMEDIOS LOPEZ GONZALEZ-HIGUERA, ANTONIO LOPEZ-MAESTRE RUIZ, JESS FERNANDO LOPEZ-ROSO FUENTES, ALEJANDRO LOZANO MOYA, LAURA LUCIO MORILLAS, MARIA MERCEDES LUQUE GARCIA, EVA MARIA MARIN MORALES, ALBERTO MARTIN DOMINGUEZ, YOLANDA MARTIN RUIZ, JOSE ANTONIO D.N.I. 5423100-E 5644274-M 52381133-J 5617206-P 5165122-N 5608800-C 5646286-Q 5599880-R 70576184-V 70645530-H 78681596-E 5610421-P 5661367-D 5658250-C PUESTO DE TRABAJO DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE FECHA: 26/04/2007 N TRABAJADORES: 86 TIPO: Inicial
OBSERVACIONES
Pgina 43 de 88
MARTINEZ NIETO, SUSANA MINGUEZA PEDRAZA, PEDRO MONTENEGRO MOLINA, ANA CLAUDIA MORALES CHACO, SANTOS RAFAEL MORALES RUBIO, MARIA JOSE MORENO RODRGUEZ, DOMINGO MUOZ CORRALES, JOSE MUR RIOJA, RICARDO OCAA FERNADEZ, FRANCISCO OROVIO TALAVERA, EVARISTO OSA JIMENEZ, LUIS FERNANDO PARRA RICO, JUAN ANTONIO PASTRANA MATEO, CAROLINA PEREZ MARIN, ROSA M PREZ MONTESINOS, ANTONIA RAMIREZ DE ARELLANO RAMOS, OLGA RODRIGUEZ ALBA, ANTONIO MANUEL
70733742-W 1104962-L 74822174-T 5602410-R 5646319-A 3826920-L 5572873-L 5608600-G 5636467-H 5623062-E 5600360-K 26484639-R 5673338-C 9456301-N 52138955-W 5867186-R 31197741-N
DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE
Pgina 44 de 88
ROMERO BLANCO, M. DEL ROSARIO ROMERO ESCUDERO, MARIANO ROMO GOMEZ, ANA BELEN ROSAL NADALES, FRANCISCO JOSE RUIZ-POVEDA GALAN, DOLORES SANCHEZ ESTUDILLO, M. SOLEDAD SANCHEZ LEN INES MARIA SANCHEZ VALDEPEAS RODRIGUEZ GUZMAN, NOELIA SANCHEZ VERDU, JOSEFA SANTOS MORENO, R. MARIA SERRANO LOPEZ, ROMAN SOLIS MEDINA, ANA ISABEL TORRES GOMEZ, MARIA JOSEFA TORRIJOS MONTES, MARIA TERESA VALLE FERNANDEZ, GLORIA VEGAS GARCIA, MARIA BELEN BARRAJON COLADO, MARIA BELEN
5639816-D 5602652-J 5905060-V 30533285-A 5598456-A 5638435-P 5888810-M 5682774-A 5631155-L 51693953-G 5875232-C 26482721-S 70987272-A 5644232-D 5641657-X 5202012-X 5678476-Y
DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE DOCENTE PERSONAL LIMPIEZA
Pgina 45 de 88
CAMACHO MORALES, CARMELO SALVADOR DEL HOYO ZARCA, PURIFICACIN DESCALZO GARCIA, GABINO DIAZ RUBIO, JULIAN DONATE VIDAL, NICASIO GALAN SERNA, EMPERATRIZ GOMEZ MATEO, MARIA DEL PRADO GONZALEZ TELLO, MARIA DOLORES HEREDIA CARON, MANUELA IGLESIAS ALONSO, MARIA JOSE ISASI MARIN, ANTONIA
5635178-V 5648504-A 50660239-W 70572191-A 5612197-J 5912911-W 5665732-G 5617340-G 5639417-R 5603060-F 5631599-A
PERSONAL LIMPIEZA PERSONAL LIMPIEZA ORDENANZA ORDENANZA ORDENANZA PERSONAL LIMPIEZA ORDENANZA AUXILIAR ADMINISTRATIVO PERSONAL LIMPIEZA AUXILIAR ADMINISTRATIVO AUXILIAR ADMINISTRATIVO
La L.P.R. trata en sus artculos 25, 26 y 27 la proteccin de los trabajadores especialmente sensibles, la proteccin de la maternidad y la proteccin de menores, especificando que se tenga en cuenta en la realizacin de la evaluacin de riesgos.
Pgina 46 de 88
15. IDENTIFICACIN Y DESCRIPCIN DE LOS PUESTOS DE TRABAJO Desde el punto de vista del anlisis y de la evaluacin de los riesgos, vamos a clasificar los puestos de trabajo en uno:
RELACIN DE PUESTOS DE TRABAJO / ACTIVIDADES EDIFICIO A PUESTOS DE TRABAJO Docente Auxiliar Administrativo Ordenanza Personal de limpieza FUNCIONES / ACTIVIDAD Atender a padres, alumnos, disciplina, funciones de enseanza. Funciones propias de la administracin general del centro. Control de entradas y salidas al centro, traslado de material y control de la sala de calderas. Limpieza y conservacin de las instalaciones
16. RELACIN DE EQUIPOS DE TRABAJO UTILIZADOS POR EL EQUIPO TCNICO. Para la realizacin de la identificacin de riesgos laborales en el I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR, se han utilizado los siguientes equipos con el correspondiente marcado CE y el certificado de calibracin por la Entidad Nacional de Acreditacin (ENAC): Termohigrmetro (nmero 8336) para la medicin de temperatura y humedad, con fecha de calibracin a 19 de enero de 2007. Luxmetro (nmero 7994) para la medicin de la iluminacin, con fecha de calibracin a 1 de marzo de 2007.
Asimismo se han utilizado una serie de herramientas de medicin como cinta mtrica para las mediciones de altura de huellas y contrahuellas en escaleras, anchura de descansos, largo de escalera, altura de barandillas, altura del techo, etc.
Pgina 47 de 88
17. RELACIN DE HERRAMIENTAS EXISTENTES EN EL CENTRO
UBICACIN
SECRETARA
CAFETERIA
COCINA CAFETERIA
RELACIN DE MQUINAS Y/ O EQUIPOS MQUINA AO OBSERVACIONES EDIFICIO A Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. Guillotina con proteccin Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. Encuadernadora Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. 2 Fotocopiadoras Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. 1 Cafetera Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. 1 Plancha Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. 1 Cortafiambres Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. 1 Microondas Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. 1 Hornilla de butano Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad
Pgina 48 de 88
RELACIN DE MQUINAS Y/ O EQUIPOS UBICACIN MQUINA AO OBSERVACIONES EDIFICIO A Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. 1 Cortacsped Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad. ASEOS 1.55 Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. 1 Sierra mecnica Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad. Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. 2 Osciloscopios Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad. DEPARTAMENTO Si es anterior a 1995 debe DE TECNOLOGA adecuarse al R.D. 1215/97. 1 Fresadora Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad. 1 Esmeriladora Desconocido Con marcado CE DISTRIBUIDOR 6 Soldadores de estao Desconocido Con marcado CE TECNOLOGA Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. 1 compresor Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad. ASEOS TECNOLOGA Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. 1 Sierra circular Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad. 6 Pistolas termofusible Desconocido Con marcado CE 2 Taladros de columna Desconocido Con marcado CE 1 Sierra de calar Ao 2002 Con marcado CE TALLER Si es anterior a 1995 debe TECNOLOGA adecuarse al R.D. 1215/97. 4 Tornos de banco Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad. 1 Bomba Torriceli Ao 1996 Con marcado CE Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. 1 Horno Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad. 3 Agitadores magnticos Desconocido Con marcado CE LABORATORIO DE Si es anterior a 1995 debe QUMICA 2.17 adecuarse al R.D. 1215/97. 2 Balanzas de precisin Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad. Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. 1 Campana extractora Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad.
Pgina 49 de 88
RELACIN DE MQUINAS Y/ O EQUIPOS UBICACIN MQUINA AO OBSERVACIONES EDIFICIO A Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. 2 Hornos Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad. LABORATORIO DE BIOLOGA Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. 1 Telescopio Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad. Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. LABORATORIO DE 3 Voltmetros Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer QUMICA 2.15 el certificado de conformidad. Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. 3 Aparatos de revelado Desconocido FOTOGRAFA Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad. 1 Amoladora Desconocido Con marcado CE Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. 1 Taladro Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad. HUECO ESCALERA 3 1 Sierra Desconocido Con marcado CE Si es anterior a 1995 debe adecuarse al R.D. 1215/97. 1 Torno de banco Desconocido Si es posterior a 1995 debe poseer el certificado de conformidad.
Adems de las mquinas, los talleres utilizan herramientas y material fungible para realizar sus prcticas. El centro no facilit un inventario de mquinas y equipos, por lo que el listado se ha hecho segn la informacin recogida, durante la visita. Toda la maquinaria averiada debera repararse o sustituirse y aquella en desuso retirarse del centro. Toda la maquinaria deber estar almacenada adecuadamente en lugares especficos. La utilizacin de esta maquinaria y la realizacin de actividades que presenten riesgo para el trabajador exigirn la utilizacin de los EPIs correspondientes, que deben ofrecer una proteccin eficaz frente a los riesgos. La utilizacin por los trabajadores de equipos de proteccin individual estar regulada por el R. D. 773/1997.
Pgina 50 de 88
18. RELACIN DE PRODUCTOS QUMICOS UTILIZADOS POR EL CENTRO. El centro no facilit un inventario de productos qumicos utilizados, se recogi la informacin durante la visita. Todos los productos y sustancias peligrosas debern estar correctamente clasificadas, envasadas y etiquetadas y presentar las fichas de datos de seguridad de acuerdo a las disposiciones legales, reglamentarias y administrativas contempladas en el R. D. 363/1995 y en sus posteriores modificaciones.
UBICACIN
RELACIN DE PRODUCTOS QUMICOS DENOMINACIN

REACTIVO DE FEHLING A REACTIVO DE FEHLING B EXTRACTO DE MALTA ACETONA ORCENA SUDAN III HODRXIDO SDICO CIDO ACTICO IODURO POTSICO ETANOL SACAROSA NITRATO DE PLOMO II
LABORATORIO DE BIOLOGA
RELACIN DE PRODUCTOS QUMICOS UBICACIN DENOMINACIN LABORATORIO DE QUMICA 2.17 ACETONA

BENCENO CIDO NTRICO 70 % CIDO SULFRICO 96 % FORMALDEHDO HIDROGENO PEROXIDO 3% TRICLOROMETANO ESTAB. CON ETANOL XILENO MEZCLA DE ISMEROS ACIDO CLORHIDRICO 37% AMONIO HIDROXIDO 30% ACIDO BORICO ALUMINIO METAL AMONIO CARBONATO LACTOSA 1-HIDRATO PARAFINA SODIO CLORURO ZINC SULFATO 7-HIDRATO ETANOL DESNATURALIZADO ACEITE DE INMERSIN
Pgina 51 de 88
UBICACIN
RELACIN DE PRODUCTOS QUMICOS DENOMINACIN

ACIDO BENZOICO AMONIO NITRATO BALSAMO DEL CANADA CALCIO CARBONATO PPDO. HIERRO II SULFURO HIERRO III NITRATO 9-HIDRATO NIQUEL II NITRATO 6-HIDRATO POTASIO BROMURO POTASIO CARBONATO POTASIO DICROMATO POTASIO NITRATO POTASIO PERMANGANATO POTASIO YODATO ROJO NEUTRO SACAROSA SODIO CARBONATO 10-HIDRATO SODIO CARBONATO ANHIDRO SODIO NITRATO SODIO NITRITO SODIO SULFATO ANHIDRO ALBMINA DE HUEVO AMONIO CLORURO AZUFRE SUBLIMADO BARIO CLORURO BARIO HIDROXIDO COBRE I CLORURO COBRE II CLORURO 2-HIDRATO COBRE II SULFATO 5-HIDRATO FENOLFTALEINA FIJADOR DE BOUIN MAGNESIO IV OXIDO NATURAL MERCURIO II OXIDO AMARILLO PLOMO II NITRATO POTASIO HEXACIANOFERRATO III PLOMO METAL LAMINAS POTASIO CLORURO POTASIO CROMATO SODIO ACETATO SODIO FLUORURO SODIO OXALATO SODIO TIOCIANATO SODIO TIOSULFATO 5-HIDRATO SUDAN III VERDE DE METILO YODO RESUBLIMADO YODO YODURADA DE LUGOL SOL.
Pgina 52 de 88
19. EVALUACIN DE RIESGOS (Ver pginas siguientes).
Pgina 53 de 88
EVALUACIN DE RIESGOS Localizacin: Puestos de trabajo: N de trabajadores: I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR TODOS 86
HOJA 1 Evaluacin:
Inicial
Peridica Fecha: 26/04/2007 Probabilidad Consecuencias LD D X X X X ED T Estimacin del riesgo TO MO X X I IN Condicin Anmala B M X X X A
Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro N 1. 2. 3. Peligro Identificativo
01. CAIDA DE PERSONAS Suelo resbaladizo de todas las escaleras del centro y A DISTINTO NIVEL. ausencia de bandas antideslizantes, excepto en la escalera 4. 01. CAIDAS DE PERSONAS Ausencia de pasamanos en el lado de la pared de las A DISTINTO NIVEL escaleras interiores del centro. Uso de escalera de mano en: el hueco de la escalera 3, la 01. CAIDAS DE PERSONAS biblioteca, aseo de limpieza 1.24, distribuidor 1.26 y saln A DISTINTO NIVEL de actos, del edificio A. En el gimnasio 2 del edificio B. Existencia de una rampa con una pendiente superior a la 01. CAIDAS DE PERSONAS establecida en la normativa vigente: - La rampa exterior de acceso desde el patio del A DISTINTO NIVEL centro al porche 1. No disponen de barandillas, las siguientes escaleras, del edificio A, a los dos lados: - Las de acceso desde el patio al porche 1. 01. CAIDAS DE PERSONAS - Las de acceso desde el patio del centro a la sala de A DISTINTO NIVEL calderas 1.25. No dispone de barrera de proteccin las pistas deportivas exteriores posteriores al edificio. No dispone de pasamanos intermedio la siguiente escalera, 01. CAIDAS DE PERSONAS del edificio A: La de acceso desde el patio del centro, al porche 1, la de 6,5 A DISTINTO NIVEL m de anchura.
4.
5.
6.
Pgina 54 de 88
HOJA 1 Evaluacin:
Inicial
Peridica Fecha: 26/04/2007 Probabilidad Consecuencias LD D ED T Estimacin del riesgo TO MO I IN Condicin Anmala B M A
Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro N Peligro Identificativo
7.
8.
9. 10.
Existencia de peldaos con medidas que no cumplen con lo establecido en la normativa: - La medida de la contrahuella (20 cm), de uno de los peldaos de la puerta de salida, ms al norte del saln de actos al patio del centro, del edificio A, no cumple con lo establecido por la normativa. - La medida de la contrahuella (20 cm), del peldao de la 01. CADA DE PERSONAS A puerta de salida, ms al sur del saln de actos al patio DISTINTO NIVEL del centro, del edificio A, no cumple con lo establecido por la normativa. - La medida de la contrahuella (18 cm), de los peldaos de la escalera 5, del edificio A, no cumple con lo establecido por la normativa. - La medida de la contrahuella (18 cm), de los peldaos de las escaleras 1 y 2, del edificio B, no cumplen con lo establecido por la normativa. Existencia tarimas estrechas en las que la mesa del docente 01. CADA DE PERSONAS A est en el borde con el consecuente riesgo de cada, en las DISTINTO NIVEL siguientes aulas: aula bachillerato 1.61 y aulas de secundaria 1.62, 1.63 y 2.25. 02. CADA DE PERSONAS El suelo de casi toda la parcela es de tierra, sin tratar. AL MISMO NIVEL 02. CADA DE PERSONAS Falta de orden y limpieza en todos los almacenes del AL MISMO NIVEL edificio y en aseos que se utilizan como almacenes.
X X
X X X
Pgina 55 de 88
HOJA 1 Evaluacin:
Inicial
Peridica Fecha: 26/04/2007 Probabilidad Consecuencias LD D ED T Estimacin del riesgo TO MO I IN Condicin Anmala B M A
Existencia de: - Cables en el suelo en conserjera, biblioteca, sala de profesores 1 y 2, jefe de estudios, audiovisuales 1.31, direccin, secretario, secretara, departamento de msica, taller de tecnologa, departamento de idiomas, orientacin, 02. CADA DE PERSONAS seminarios de filosofa, geografa, lengua clsica, idiomas, 11. AL MISMO NIVEL laboratorio de biologa, seminario de CC.NN, laboratorio de qumica 2.15, religin, departamento de matemticas y aula de dibujo, del edificio A. Existencia de: - Regletas en el Althia 1.75 y Althia 2.44, del edificio A. 02. CADA DE PERSONAS Tuberas sin soterrar en los laboratorios de qumica 2.15 y 12. AL MISMO NIVEL 2.17, en el laboratorio de biologa. 13. 14. 15. 16. 17. 02. CADA DE PERSONAS Existencia de pantallas de diapositivas mviles en AL MISMO NIVEL conserjera y biblioteca. 02. CADA DE PERSONAS Existencia de caballetes y trpodes en la biblioteca, AL MISMO NIVEL departamento de dibujo y aula audiovisuales 1.31. 02. CADA DE PERSONAS Existencia de pequeos escalones en la salida de los aseos AL MISMO NIVEL de profesores 1.05, 1.06 y orientacin. 02. CADA DE PERSONAS El suelo de la cocina de la cafetera se resbala. AL MISMO NIVEL 02. CADA DE PERSONAS El suelo de las siguientes dependencias est levantado: en el AL MISMO NIVEL taller de tecnologa, aula de msica y gimnasio 1.
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
Pgina 56 de 88
HOJA 1 Evaluacin:
Inicial
Peridica Fecha: 26/04/2007 Probabilidad Consecuencias LD X X D ED T Estimacin del riesgo TO MO X X I IN Condicin Anmala B M X X A
Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro N 18. 19. Peligro Identificativo
02. CADA DE PERSONAS Marco en el suelo de la puerta de corredera en el gimnasio AL MISMO NIVEL 1.
02. CADA DE PERSONAS Almacenamiento de mobiliario al pie de las escaleras en el AL MISMO NIVEL distribuidor del saln de actos y en el gimnasio 2. Existencia de estanteras sin anclar en: el pasillo 2, conserjera, hueco de la escalera 1, biblioteca, salas de profesores 1 y 2, jefatura de estudios, cuarto de limpieza 1.07, hueco escalera 2, aseos limpieza 1.22 y 1.24, distribuidor 1.26, direccin, secretario, secretara, visita a padres, audiovisuales 1.38, aseos msica, departamento de 03. CAIDA DE OBJETOS msica, departamento de tecnologa, distribuidor de DESPLOME O tecnologa, taller de tecnologa, Althia 2.44, cuarto de 20. POR DERRUMBAMIENTO. limpieza 2.04, orientacin, seminarios de geografa, filosofa, lengua clsica, idiomas, laboratorios de qumica 2.17 y 2.15, laboratorio de biologa, seminario de fsica, fotografa, laboratorio de geologa, religin, almacn, departamentos de matemticas y dibujo, del edificio A. En el despacho de educacin fsica y vestuario 2.03, del edificio B. 03. CAIDA DE OBJETOS DESPLOME O Pizarras y tablones sin anclar en todo el centro. 21. POR DERRUMBAMIENTO. 03. CAIDA DE OBJETOS Revisar anclaje de los altavoces que hay a lo largo de todo DESPLOME O 22. POR el centro. DERRUMBAMIENTO
Pgina 57 de 88
HOJA 1 Evaluacin:
Inicial
Peridica Fecha: 26/04/2007 Probabilidad Consecuencias LD D X ED T Estimacin del riesgo TO MO X I IN Condicin Anmala B Revisar anclaje de las baldas que hay en el cuarto de limpieza 1.66 y aula de msica, del edificio A. Existencia de luces de emergencia que estn descolgadas y se van a caer en el aula de secundaria 3.27. X M X A
03. CAIDA DE OBJETOS DESPLOME O 23. POR DERRUMBAMIENTO 03. CAIDA DE OBJETOS DESPLOME O 24. POR DERRUMBAMIENTO
25.
26.
27.
28.
29.
Existencia de muebles de televisin inestables en: - Aula audiovisuales 1.38 03. CADA DE OBJETOS - Taller de tecnologa POR DESPLOME O - Aula de msica DERRUMBAMIENTO - Seminario de geografa - Seminario CC.NN - Laboratorio de geologa 03. CADA DE OBJETOS Visagras de las puertas parallamas que separan los pasillos POR DESPLOME O en sectores de incendios estn descolgadas. DERRUMBAMIENTO 03. CADA DE OBJETOS - Existencia de un radiador mal anclado en el aula de POR DESPLOME O secundaria 2.32 DERRUMBAMIENTO Azulejos cados en los aseos de limpieza 1.22 y 1.24, aula 03. CADA DE OBJETOS secundaria 1.41, almacn 1.54, seminario de lengua POR DESPLOME O clsica, cuarto de limpieza 3.04, aseos de profesores 2.03 y DERRUMBAMIENTO 3.05, laboratorio de geologa y aseos alumnos 1.03 y 2.30. 03. CAIDA DE OBJETOS Grietas en la pared, de: departamento de idiomas, seminario POR DESPLOME O de idiomas, sala de calderas 1.69, pasillos 1 y 5, religin y
Pgina 58 de 88
HOJA 1 Evaluacin:
Inicial
Peridica Fecha: 26/04/2007 Probabilidad Consecuencias LD D ED T Estimacin del riesgo TO MO I IN Condicin Anmala B M A sala de calderas 1.69.
Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro N Peligro Identificativo DERRUMBAMIENTO
03. CAIDA DE OBJETOS Cisternas colgadas en el aseo de limpieza 1.24, aseos 1.55, DESPLOME O 30. POR aseos alumnos 1.05 y 2.30 y aseos de profesores 3.05. DERRUMBAMIENTO Riesgo de cada de las cajas y materiales depositados en la parte superior de los armarios y estanteras en la sala de calderas 1.69, distribuidor de la sala de calderas1.68, hueco escalera 1, jefe de estudios, aseo de limpieza 1.24, aula audiovisuales 1.31, secretario, secretara, visita padres, cocina cafetera, aseos de msica, aseos 1.55, departamento 05. CAIDA DE OBJETOS de tecnologa, aula de msica y distribuidor del saln de 31. DESPRENDIDOS actos, de la planta baja. Departamento de idiomas, aseo profesores 2.03, orientacin, seminario de geografa y laboratorio de biologa, de la planta primera. Departamentos de matemticas y dibujo, de la planta segunda, del edificio A. Vestuarios 2.04 y 2.05, de la planta segunda del edificio B. Cajones sin tope en el aula de secundaria 1.41, aula de 05. CAIDA DE OBJETOS msica, de la planta baja. Aula de dibujo, de la planta 32. DESPRENDIDOS segunda. 07. CHOQUES / GOLPES Techo a escasa altura en los huecos de las escaleras a 1,37 33. CONTRA OBJETOS m. INMVILES
Pgina 59 de 88
HOJA 1 Evaluacin:
Inicial
Peridica Fecha: 26/04/2007 Probabilidad Consecuencias LD D X ED T Estimacin del riesgo TO MO X I IN Condicin Anmala B Pilares en el centro del pasillo 7, pasillo 2, althia 1.75, althia 2.44, pasillo 1, pasillo 1 y 2 planta segunda. Existencia de almacenamiento de mobiliario en el pasillo 7, distribuidor 2.14 y distribuidor del saln de actos. Existencia de ventanas, puertas o vidrieras con cristales rotos, en aula secundaria 1.63, aula secundaria 2.35, aula secundaria 2.34, aula secundaria 2.24, aula secundaria 2.01 y aula bachillerato 3.21, del edificio A. Sala de calderas 1.06 y aseos alumnos 1.05, del edificio B. Material de diseccin en el laboratorio de Geologa y Biologa, herramientas y mquinas en las aulas de tecnologa y herramientas de jardinera (guadaa, tijeras de podar) Existencia de algunas aulas del centro con tarimas para el profesor rotas por los bordes, concretamente en: El aulas bachillerato 1.61, 1.60, 3.11 y en las aulas de secundaria 1.63, 2.34, 3.17, 3.18, 3.15 y 3.01. Existencia de enchufes metlicos en las bancadas del laboratorio de qumica 2.15. Existencia de: - Una tapa de la caja de registro falta en el aula de desdobles 1.40, aula secundaria 1.41 y pasillo 3, X M X A
07. CHOQUES / GOLPES 34. CONTRA OBJETOS INMVILES 07. CHOQUES / GOLPES 35. CONTRA OBJETOS INMVILES 09.GOLPES / CORTES POR 36. OBJETOS O HERRAMIENTAS 09. GOLPES/ CORTES POR O 37. OBJETOS HERRAMIENTAS. 09. GOLPES/ CORTES POR O 38. OBJETOS HERRAMIENTAS. 39. 16.CONTACTOS ELCTRICOS 16. CONTACTOS ELCTRICOS
40.
Pgina 60 de 88
HOJA 1 Evaluacin:
Inicial
Peridica Fecha: 26/04/2007 Probabilidad Consecuencias LD D ED T Estimacin del riesgo TO MO I IN Condicin Anmala B del edificio A. M A
41.
16. CONTACTOS Cables visibles de la caja de derivacin en el laboratorio de ELCTRICOS qumica 2.15.
Existencia de enchufes rotos en las aulas de secundaria 16. CONTACTOS 1.63, 2.43, 2.35, 3.15 y 3.26, en el aula de bachillerato 3.21, ELCTRICOS en los pasillos 1 y en el aula de desdobles 3.12. Existencia de puertas de salida de emergencia en el edificio que estn cerradas, como es el caso de las puertas de acceso 43. 20. INCENDIOS desde el porche 1 al pasillo 2 y la de acceso desde el porche 2, al pasillo 7, del edificio A. La iluminacin de emergencia es inoperativa, concretamente 36 y seria necesario colocar 58 ms, en el 44. 20. INCENDIOS edificio A y colocar 8 ms en el edificio B. 42. 45. 20. INCENDIOS Equipos de extincin no colocados a una altura de 1.70 m. Medios insuficientes de lucha contra incendios faltando extintores, BIEs, detectores y pulsadores en el centro. Por la existencia de materiales combustibles como el papel y cartn en almacenes y archivos.
46. 20. INCENDIOS 47. 20. INCENDIOS
X X
X X X
Pgina 61 de 88
HOJA 1 Evaluacin:
Inicial
Peridica Fecha: 26/04/2007 Probabilidad Consecuencias LD D X X ED T Estimacin del riesgo TO MO X X I IN Condicin Anmala B Inexistencia de puertas con sistema de barra Antiptico en todas las puertas de salida de evacuacin de los edificios. El sistema de alarma en caso de emergencia es el mismo que el de aviso para la finalizacin de las clases, con la consecuente posibilidad de llevar a confusin. Almacenamiento en las salas de calderas de objetos, concretamente en la sala de calderas 1.69 existencia de pinturas. Existencia de una ventana de aluminio y cristal en la sala de calderas del edificio B, con los cristales rotos. Acumulacin de papel en el hueco de la escalera 1 y 2, biblioteca, almacn 1.54 y visita padres. Por la existencia de tres calderas de gasoil en el edificio A y una en el edificio B y un depsito de gasoil subterrneo y otro en el edificio B. Existencia de bombonas pequeas de butano en los laboratorios del edificio A. Existencia de dos botellas de butano grandes en la cocina de la cafetera. Existencia de un depsito de gasoil dentro de la sala de calderas del edificio B. Por el almacenamiento de productos qumicos y productos de limpieza en los almacenes y laboratorios. X X M X X A
48. 20. INCENDIOS 49. 20. INCENDIOS
50. 20. INCENDIOS 51. 20. INCENDIOS 52. 20. INCENDIOS 53. 21. EXPLOSIONES
X X
X X X X X
X X
54. 21. EXPLOSIONES
55. 21. EXPLOSIONES 56. 22. EXPOSICIN A SUSTANCIAS QUMICAS
X X X
X X
Pgina 62 de 88
HOJA 1 Evaluacin:
Inicial
Peridica Fecha: 26/04/2007 Probabilidad Consecuencias LD D X X X X X X X X X X X X X X X X X X ED T Estimacin del riesgo TO MO X I IN Condicin Anmala B Los niveles de iluminacin son algo bajos en algunas aulas y departamentos. Tubos fluorescentes fundidos en algunas aulas. Existen botiquines incompletos. Falta de papeleras higinicas, espejos, jaboneras, sistemas de secado y percheros, en los aseos de los alumnos. Coordinacin de actividades empresariales en relacin al personal subcontratado ( personal de limpieza ) conforme al Art 24 de la Ley 31/1995. Personal no formado en materia de prevencin de riesgos laborales. Robos o hurtos producidos en el centro dentro y fuera del horario escolar. X M X A
57. 29. ILUMINACION 58. 29. ILUMINACION 59. 60. 61. 62. 34. 00. OTROS PELIGROS NO IDENTIFICADOS 00. OTROS PELIGROS NO IDENTIFICADOS 00. OTROS PELIGROS NO IDENTIFICADOS 00. OTROS PELIGROS NO IDENTIFICADOS 00. OTROS PELIGROS NO IDENTIFICADOS
Pgina 63 de 88
EVALUACIN DE RIESGOS Localizacin: Puestos de trabajo: N de trabajadores: I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR DOCENTES 74 Evaluacin:
HOJA 2
Inicial
Peridica Fecha: 26/04/07 Probabilidad Consecuencias LD D X X X X X X X X X ED T Estimacin del riesgo TO MO X I IN Condicin Anmala B M X X A Por manipulacin de instrumental de laboratorio, herramientas o mquinas en tecnologa, tanto el profesor como los alumnos. Por realizar trabajos con pistolas termofusibles y soldadores de estao. Fatiga por el trabajo realizado con la voz. Fatiga por falta de sillas ergonmicas. En usuarios de PVD al trabajar ms de 4 horas diarias o 20 horas semanales de trabajo efectivo con este equipo. Posibilidad de deslumbramientos por la inadecuada ubicacin de los ordenadores al encontrase frente a las ventanas. Las luminarias no estn protegidas en algunos lugares de trabajo. Factores psicosociales se valoran en informe posterior.
Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro N 1. 2. 3. 4. Peligro Identificativo 09.GOLPES / CORTES POR OBJETOS O HERRAMIENTAS 15.CONTACTOS TERMICOS 30. FATIGA FSICA 30. FATIGA FSICA
5.
31. FATIGA VISUAL
6. 7.
31. FATIGA VISUAL 00. OTROS PELIGROS NO IDENTIFICADOS
X X
X X X
Pgina 64 de 88
EVALUACIN DE RIESGOS Localizacin: Puestos de trabajo: N de trabajadores: I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR AUXILIARES ADMINISTRATIVOS 3
HOJA 3 Evaluacin:
Inicial
Peridica Fecha: 26/04/07 Probabilidad Consecuencias LD X X X X D ED T Estimacin del riesgo TO MO X X I IN Condicin Anmala B M X X X A
Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro N 1. 2. 3. Peligro Identificativo
30. FATIGA FSICA 31. FATIGA VISUAL 00. OTROS PELIGROS NO IDENTIFICADOS
Al trabajar frecuentemente con pantallas de visualizacin de datos puede producirse fatiga fsica por posturas inadecuadas y por trabajos repetitivos. Al trabajar con pantallas de visualizacin de datos de forma frecuente. Factores psicosociales se valoran en informe posterior.
Pgina 65 de 88
EVALUACIN DE RIESGOS Localizacin: Puestos de trabajo: N de trabajadores: I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR ORDENANZA 4
HOJA 4 Evaluacin:
Inicial
Peridica Fecha: 26/04/07 Probabilidad Consecuencias LD X D ED T X Estimacin del riesgo TO MO I IN Condicin Anmala B M A
Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro N 1. Peligro Identificativo
30. FATIGA FSICA 00. OTROS PELIGROS NO IDENTIFICADOS
Por posturas inadecuadas y trabajos repetitivos. Factores psicosociales se valoran en informe posterior.
2.
Pgina 66 de 88
EVALUACIN DE RIESGOS Localizacin: Puestos de trabajo: N de trabajadores: I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR PERSONAL DE LIMPIEZA 5
HOJA 5 Evaluacin:
Inicial
Peridica Fecha: 26/04/07 Probabilidad Consecuencias LD D X ED T Estimacin del riesgo TO X MO I IN Condicin Anmala B M A
01. CADA DE PERSONAS A Utilizacin de escaleras de mano. DISTINTO A NIVEL 02. CADA DE PERSONAS Falta de orden en los almacenes de los productos AL MISMO NIVEL de limpieza. 02. CADA DE PERSONAS Al resbalar con el suelo mojado durante las AL MISMO NIVEL tareas de limpieza 04. CADA DE OBJETOS EN Cada de objetos y materiales durante su MANIPULACIN manipulacin. 05. CADA DE OBJETOS Posibilidad de cada de materiales de estantes DESPRENDIDOS durante las operaciones de limpieza. 07. GOLPES CONTRA Riesgo de golpes contra las operaciones de OBJETOS INMVILES limpieza.
2.
3.
4.
5.
6.
Pgina 67 de 88
EVALUACIN DE RIESGOS Localizacin: Puestos de trabajo: N de trabajadores: I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR PERSONAL DE LIMPIEZA 5
HOJA 5 Evaluacin:
Inicial
Peridica Fecha: 26/04/07 Probabilidad Consecuencias LD X D ED T Estimacin del riesgo TO X MO I IN Condicin Anmala B M X A
09. GOLPES/ CORTES POR OBJETOS O Cortes con materiales y herramientas utilizadas. HERRAMIENTAS 10. PROYECCIN PARTCULAS DE Salpicaduras de productos utilizados.
8.
9.
13. SOBREESFUERZOS
Sobreesfuerzos producidos por la manipulacin manual de cargas.
EXPOSICIN A 10. 17. Por la manipulacin de productos de limpieza sin SUSTANCIAS NOCIVAS O la proteccin adecuada. TXICAS 11. 30. FATIGA FSICA 12. 00. OTROS PELIGROS NO IDENTIFICADOS Posibilidad de fatiga por la adopcin de posturas inadecuadas en la realizacin de los trabajos. Factores psicosociales se valoran en informe posterior.
X X
X X X
Para los riesgos identificados en las tablas anteriores como MODERADOS, IMPORTANTES O INTOLERABLES se completa la siguiente tabla, en la que se determina, si tales riesgos estn controlados:
Pgina 68 de 88
EVALUACIN DE RIESGOS Localizacin: Puestos de trabajo: I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR TODOS Evaluacin:
Inicial
Procedimiento de trabajo A establecer por el centro. Peridica Fecha: 26/04/07 Riesgo controlado? Informacin Formacin SI NO NO NO X
N de trabajadores: 86 Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro Medidas de Control N Con el fin de limitar el riesgo de resbalamiento, y para hacer patente la existencia de desniveles, se instalarn bandas antideslizantes en cada uno de 1. los peldaos de las escaleras del centro, excepto en la escalera 4. Los lados cerrados de escaleras y rampas que salven una altura mayor de 0,55 m, tendrn pasamanos cuando la anchura de la escalera sea mayor de 2. 1,2 m; si su anchura es menor, pero ambos lados son cerrados, al menos uno de los dos llevar pasamanos. Las rampas tendrn una pendiente del 12%, como mximo, excepto: - Las previstas para usuarios en sillas de ruedas, cuya pendiente ser, como mximo, del 10% cuando su longitud sea menor que 3 metros, del 8% cuando su longitud sea menor que 6 metros, y del 6% en el resto de los casos. - Las de circulacin de vehculos en aparcamientos que tambin estn 4. previstas para la circulacin de personas, cuya pendiente ser, como mximo del 18%. Adems, las rampas que salven una altura mayor de 0,55 m, o 0,15 m si se destinan a personas con movilidad reducida, dispondrn de un pasamanos continuo al menos en un lado. Cuando su anchura libre exceda de 1,2 m, dispondrn de pasamanos en ambos lados. Las escaleras que salven una altura mayor de 0,55 m, tendrn pasamanos cuando la anchura de la escalera sea mayor de 1,2 m; si su anchura es 5 menor, al menos uno de los dos llevar pasamanos. Se dispondr de pasamanos intermedio cuando la anchura del tramo sea mayor que 2400 mm. La separacin entre pasamanos intermedios ser de 6 2400 mm como mximo. En tramos rectos de escaleras, la huella medir como mnimo 28 cm y la contrahuella estar entre 13 y 17 cm en escuelas infantiles y centros de 7. educacin primaria o secundaria.
A establecer por el centro.
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
Pgina 69 de 88
Inicial
Procedimiento de trabajo Peridica Fecha: 26/04/07 Riesgo controlado? Informacin Formacin SI NO NO NO NO NO NO NO X X X
N de trabajadores: 86 Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro Medidas de Control N 20. 21. 22.
Los estantes del centro no deben suponer riesgo alguno para los A establecer por el centro. trabajadores, por lo que stos debern anclarse adecuadamente a la pared. Las pizarras y tablones del centro no deben suponer riesgo alguno para los A establecer por el centro. trabajadores, por lo que stos debern anclarse adecuadamente a la pared. Las caractersticas y el estado de conservacin de las instalaciones existentes en los lugares de trabajo, no deben suponer riesgos de cadas de materiales sobre los usuarios. Las caractersticas y el estado de conservacin de las instalaciones existentes en los lugares de trabajo, no deben suponer riesgos de cadas de materiales sobre los usuarios. Las caractersticas y el estado de conservacin de las instalaciones existentes en los lugares de trabajo, no deben suponer riesgos de cadas de materiales sobre los usuarios. Las caractersticas y el estado de conservacin de las instalaciones existentes en los lugares de trabajo, no deben suponer riesgos de cadas de materiales sobre los usuarios. Las caractersticas y el estado de conservacin de las instalaciones existentes en los lugares de trabajo, no deben suponer riesgos de cadas de materiales sobre los usuarios. El diseo y las caractersticas constructivas de los lugares de trabajo, debern ofrecer seguridad frente a riesgos de resbalones o cadas, choques o golpes contra objetos. Las caractersticas y el estado de conservacin de las instalaciones existentes en los lugares de trabajo, no deben suponer riesgos de cadas de materiales sobre los usuarios. A establecer por el centro.
23.
NO
NO
26.
NO
NO
29.
NO
NO
30.
NO
NO
33.
NO
NO
34.
NO
NO
Pgina 70 de 88
Inicial
Peridica N de trabajadores: 86 Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Fecha: 26/04/07 Procedimiento de Peligro Riesgo controlado? Informacin Formacin Medidas de Control trabajo N SI NO Las caractersticas y el estado de conservacin de las instalaciones NO NO existentes en los lugares de trabajo, no deben suponer riesgos de cadas de A establecer por el centro. 35. X materiales sobre los usuarios. 37. 38. 39. 40. 41. 42. Manejar adecuadamente las mquinas y herramientas y utilizar los equipos A establecer por el centro. de proteccin individual necesarios. El diseo y las caractersticas constructivas de los lugares de trabajo, debern ofrecer seguridad frente a riesgos de resbalones o cadas, choques o A establecer por el centro. golpes contra objetos. La instalacin elctrica no debe entraar riesgos de accidente causados por A establecer por el centro. contactos directos o indirectos a los trabajadores. La instalacin elctrica no debe entraar riesgos de accidente causados por A establecer por el centro. contactos directos o indirectos a los trabajadores. La instalacin elctrica no debe entraar riesgos de accidente causados por A establecer por el centro. contactos directos o indirectos a los trabajadores. La instalacin elctrica no debe entraar riesgos de accidente causados por A establecer por el centro. contactos directos o indirectos a los trabajadores. Las puertas previstas como salida de planta o de edificio, y las previstas para la evacuacin de ms de 50 personas, sern abatibles con eje de giro vertical y su sistema de cierre, o bien no actuar mientras haya actividad en A establecer por el centro. las zonas a evacuar, o bien consistir en un dispositivo de fcil y rpida apertura desde el lado del cual provenga dicha evacuacin, sin tener que utilizar una llave y sin tener que actuar sobre ms de un mecanismo. NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO X X X X X X
43.
SI
NO
Pgina 71 de 88
Inicial
Peridica N de trabajadores: 86 Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Fecha: 26/04/07 Procedimiento de Peligro Riesgo controlado? Informacin Formacin Medidas de Control trabajo N SI NO El centro debe contar con el alumbrado de emergencia necesario, realizando un adecuado mantenimiento, que ha de ser peridico, reparando aquellas A establecer por el centro. NO NO 44. X luminarias que presenten cualquier anomala, e instalando las que sean necesarias. 45. 46. Los extintores deben estar colocados a 1,70 m de altura de manera que A establecer por el centro. puedan ser accesibles. Dotar al centro de todos los medios de extincin necesarios para cubrir su A establecer por el centro. superficie. Las puertas de emergencia debern abrirse hacia el exterior, y no debern estar cerradas mientras el edificio est ocupado, de forma que cualquier persona que necesite utilizarlas en caso de urgencia pueda abrirlas fcil e A establecer por el centro. inmediatamente. Adems debern poderse abrir desde el interior en cualquier momento, sin necesidad de utilizar una llave, y sin tener que actuar sobre ms de un mecanismo. Los centros docentes cuya superficie construida exceda de 1000 m2, deben estar dotados de un sistema de alarma de incendios independiente, distinto A establecer por el centro. del de aviso para la finalizacin de las clases, para eliminar la posibilidad de confusin. En las salas de calderas no puede haber ningn tipo de almacenamiento, y A establecer por el centro. en especial de materiales inflamables. Los materiales de las salas de calderas tienen que ser resistentes al fuego y A establecer por el centro. ms an cuando se comunican con estancias frecuentadas. La instalacin de las calderas y los depsitos de gasoil no debe entraar ningn riesgo a los ocupantes del centro, por ello han de pasar revisiones A establecer por el centro. peridicas, conforme lo establece la normativa vigente SI SI NO NO X X
48.
SI
NO
49.
NO
NO
50. 51. 53.
NO NO NO
NO NO NO
X X X
Pgina 72 de 88
Inicial
Procedimiento de trabajo Peridica Fecha: 26/04/07 Riesgo controlado? Informacin Formacin SI NO NO NO NO NO NO NO X X X
N de trabajadores: 86 Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro Medidas de Control N 54. 55. 57.
Las bombonas de butano, no pueden suponer ningn riesgo, por tanto A establecer por el centro. tienen que estar bien almacenadas. En las salas de calderas no debe haber ningn tipo de almacenamiento y en A establecer por el centro. espacial si es inflamable. Todos los lugares de trabajo deben contar con unos niveles de iluminacin adecuados conforme a lo que establece el R.D. 486/97 sobre disposiciones A establecer por el centro. mnimas de seguridad y salud en los lugares de trabajo. Se debe comprobar peridicamente el contenido de los mismos, dotndolos de los productos indicados por el R.D. 486/97 sobre disposiciones mnimas de Salud y Seguridad en los Lugares de Trabajo. Para ello, se puede asignar A establecer por el centro. a una persona que se encargue del mantenimiento de los mismos, y de reponer el material que caduque o ya se haya utilizado. El personal del centro debe recibir la formacin necesaria de prevencin de A establecer por el centro. riesgos laborales.
59.
SI
SI
62.
SI
SI
Pgina 73 de 88 EVALUACIN DE RIESGOS Localizacin: I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR Puestos de trabajo: N de trabajadores: DOCENTE 74 Evaluacin:
Inicial
Peridica Fecha: 26/04/07 Procedimiento de trabajo Informacin SI Formacin SI Riesgo controlado? SI NO X
Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro N 1. Medidas de Control
Utilizar los equipos de proteccin individual y las medidas a tener en cuenta para manipular las mquinas y herramientas. En el caso de los A establecer por el centro. alumnos seguir todas las instrucciones del profesor.
En los riesgos enumerados en la tabla anterior, vemos qu riesgos estn controlados y cuales no. Para los que no estn controlados se completa la tabla siguiente:
Pgina 74 de 88
EVALUACIN DE RIESGOS PLAN DE ACCIN Localizacin: Puestos de trabajo: N de trabajadores:

I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR
Evaluacin:
TODOS 86
Inicial
Peridica Fecha: 26/04/07 Comprobacin eficacia de la accin (Firma y Fecha)
Plan de accin realizado por: Beatriz Segura Capilla Peligro ACCIN REQUERIDA N 1. 2. Instalar bandas antideslizantes en todos los peldaos de las escaleras interiores del centro, excepto en la escalera 4.
Responsable La Consejera de Educacin y Ciencia de la JCCM
Fecha de finalizacin 6 meses 6 meses
Instalar los pasamanos en el lado cerrado de las escaleras interiores del La Consejera de Educacin y centro. Ciencia de la JCCM Adecuar la pendiente de las siguientes rampas a lo establecido por la normativa vigente: - La rampa exterior de acceso desde el patio del centro al porche 1. Instalar barandillas en las escaleras que se detallan a continuacin: - Las de acceso desde el patio al porche 1. - Las de acceso desde el patio del centro a la sala de calderas 1.25. No dispone de barrera de proteccin las pistas deportivas exteriores posteriores al edificio. Instalar pasamanos intermedio en la siguiente escalera: La de acceso desde el patio del centro, al porche 1, la de 6,5 m de anchura. Adecuar las medidas de huella y contrahuella de las escaleras detalladas a continuacin a lo que se establece en el CTE: - La medida de la contrahuella (20 cm), de uno de los peldaos de la puerta de salida, ms al norte del saln de actos al patio del centro, del edificio A, no cumple con lo establecido por la normativa. - La medida de la contrahuella (20 cm), del peldao de la puerta de La Consejera de Educacin y Ciencia de la JCCM
4.
6 meses
5.
La Consejera de Educacin y Ciencia de la JCCM
6 meses
6.
6 meses
7.
6 meses
Pgina 75 de 88

Evaluacin:
TODOS 86
Inicial
Plan de accin realizado por: Beatriz Segura Capilla Peligro ACCIN REQUERIDA N salida, ms al sur del saln de actos al patio del centro, del edificio A, no cumple con lo establecido por la normativa. - La medida de la contrahuella (18 cm), de los peldaos de la escalera 5, del edificio A, no cumple con lo establecido por la normativa. - La medida de la contrahuella (18 cm), de los peldaos de las escaleras 1 y 2, del edificio B, no cumplen con lo establecido por la normativa. 20. 21. 22. 23. 26. 29.
Responsable
Fecha de finalizacin
Anclar a la pared de forma segura las estanteras detallados La Consejera de Educacin y anteriormente. Ciencia de la JCCM Anclar a la pared de forma segura las pizarras y tablones detallados La Consejera de Educacin y anteriormente. Ciencia de la JCCM Revisar el anclaje de los altavoces que hay a lo largo de todo el centro y La Consejera de Educacin y anclarlos de forma segura. Ciencia de la JCCM Revisar anclaje de las baldas que hay en el cuarto de limpieza 1.66 y La Consejera de Educacin y aula de msica, del edificio A. Ciencia de la JCCM Reparar las visagras de las puertas parallamas que separan sectores de La Consejera de Educacin y incendios de los pasillos. Ciencia de la JCCM Vigilar y reparar las grietas de la pared, en las estancias mencionadas La Consejera de Educacin y anteriormente. Ciencia de la JCCM
6 meses 6 meses 6 meses 6 meses 6 meses 6 meses
Pgina 76 de 88

Evaluacin:
TODOS 86
Inicial
Plan de accin realizado por: Beatriz Segura Capilla Peligro ACCIN REQUERIDA N 30. 33. 34. 35. 37. 38. 39. 40. Revisar el anclaje de las cisternas colgadas en los baos.
Responsable La Consejera de Educacin y Ciencia de la JCCM
Fecha de finalizacin 6 meses 6 meses 6 meses 6 meses 6 meses 6 meses 6 meses 6 meses
Utilizar las protecciones necesarias, cuando se vayan a utilizar las La Consejera de Educacin y mquinas y herramientas. Ciencia de la JCCM Proteger los pilares que hay en el centro de los pasillos y aulas. Retirar el mobiliario de pasillos y distribuidores. Utilizar las herramientas y mquinas con las protecciones necesarias. Reparar las tarimas de las aulas, para evitar cortes y rasguos. La Consejera de Educacin y Ciencia de la JCCM La Consejera de Educacin y Ciencia de la JCCM La Consejera de Educacin y Ciencia de la JCCM La Consejera de Educacin y Ciencia de la JCCM
Sustituir los enchufes con carcasas metlicas por otros enchufes que no La Consejera de Educacin y sean conductores. Ciencia de la JCCM Colocar las tapas de las cajas de derivacin que faltan. La Consejera de Educacin y Ciencia de la JCCM
Pgina 77 de 88

Evaluacin:
TODOS 86
Inicial
Plan de accin realizado por: Beatriz Segura Capilla Peligro ACCIN REQUERIDA N 41. 42. 43.
Responsable
Fecha de finalizacin 6 meses 6 meses 6 meses
Proteger las partes de los cables visibles que salen de la caja de La Consejera de Educacin y derivacin en el laboratorio de qumica 2.15. Ciencia de la JCCM Reparar los enchufes rotos o sustituirlos por otros nuevos. La Consejera de Educacin y Ciencia de la JCCM
Dotar al centro de sistema de barras antipnico en todas las puertas de La Consejera de Educacin y salida de evacuacin de los edificios. Ciencia de la JCCM Aadir las luces de emergencia necesarias, concretamente 58, en el La Consejera de Educacin y edificio A y 8 ms en el edificio B y reparar las que no funcionen, Ciencia de la JCCM llevando posteriormente un adecuado mantenimiento de las mismas. Colocar los extintores que no estn a 1,70 m de altura para que sean La Consejera de Educacin y accesibles. Ciencia de la JCCM La Consejera de Educacin y Dotar al centro de suficientes elementos de extincin de incendios Ciencia de la JCCM Dotar al centro de sistema de barras antipnico en todas las puertas de La Consejera de Educacin y salida de evacuacin de los edificios. Ciencia de la JCCM Instalar en el centro, un sistema de alarma de incendios totalmente La Consejera de Educacin y distinto del que avisa del final de las clases, para eliminar la posibilidad Ciencia de la JCCM de confusin. Retirar todos los objetos de las salas de calderas. La Consejera de Educacin y Ciencia de la JCCM
44. 45. 46. 48. 49.
6 meses 6 meses 6 meses 6 meses 6 meses
50.
6 meses
Pgina 78 de 88

Evaluacin:
TODOS 86
Inicial
Plan de accin realizado por: Beatriz Segura Capilla Peligro ACCIN REQUERIDA N 51. 53.
Responsable
Fecha de finalizacin 6 meses Anual
Quitar la ventana de la sala de calderas del edificio B, ya que da La Consejera de Educacin y directamente al gimnasio. Ciencia de las CCAA de CM Pasar las revisiones pertinentes tanto de las calderas como de los La Consejera de Educacin y depsitos de gasoil del centro. Ciencia de la JCCM Almacenar adecuadamente las bombonas de butano, en un lugar La Consejera de Educacin y destinado a tal fin. Ciencia de la JCCM La Consejera de Educacin y Ciencia de la JCCM La Consejera de Educacin y Ciencia de las CCAA de CM
54.
3 meses
55.
Retirar el depsito de gasoil de la sala de calderas del edificio B. Adecuar los niveles de iluminacin a lo que se establece en el R.D. 486/1997 sobre disposiciones mnimas de seguridad y salud en el trabajo. Dotar de los medios necesarios a los botiquines, y comprobar peridicamente el contenido de los mismos. Para ello, se asignar a una persona que se encargue del mantenimiento de los mismos y de rellenarlos cuando sea necesario. Adems de aumentar la dotacin de botiquines en el centro. Proporcionar a todos los trabajadores formacin e informacin en materia de prevencin de riesgos laborales.
3 meses
57.
6 meses
59.
La Consejera de Educacin y Ciencia de la JCCM La Consejera de Educacin y Ciencia de la JCCM
6 meses
62.
6 meses
Pgina 79 de 88
EVALUACIN DE RIESGOS PLAN DE ACCIN Localizacin: I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR Puestos de trabajo: N de trabajadores: DOCENTES 74 Evaluacin:
Inicial
Plan de accin realizado por: Beatriz Segura Capilla Peligro ACCIN REQUERIDA N 1.
Responsable
Fecha de finalizacin 6 meses
Dotar al centro de los equipos de proteccin individual y de las medidas La Consejera de Educacin y colectivas necesarias para poder realizar los trabajos. Ciencia de las CCAA de CM
Pgina 80 de 88
PARTE III. PREVENCIN DE RIESGOS DEL ALUMNADO DERIVADOS DE LA ACTIVIDAD
Pgina 81 de 88
21. NORMAS GENERALES DE SEGURIDAD A SEGUIR EN EL CENTRO
USAR ADECUADAMENTE LOS MATERIALES Y LAS SALAS DEL CENTRO. UTILIZAR ADECUADAMENTE INSTALACIONES. EL MOBILIARIO DE LAS AULAS E
MANTENER EL CENTRO ORDENADO Y LIMPIO. ACUDIR LIMPIO Y ASEADO NO COLGARSE DE LAS CANCHAS Y PORTERAS DEL PATIO. NO ARROJAR NINGUN OBJETO POR LAS VENTANAS. NO CORRER POR LAS AULAS Y PASILLOS. NO COMER (CHICLES, PIPAS, ETC.) DENTRO DEL AULA. NO UTILIZAR EL TLEFONO MVIL, MP3, ETC. DENTRO DEL AULA. NO SALIR DEL CENTRO DENTRO DEL HORARIO ESCOLAR SIN CAUSA JUSTIFICADA. EN CASO DE AUSENCIA, ENTREGAR UN JUSTIFICANTE DE LA MISMA FIRMADO POR LOS PADRES O TUTORES LEGALES. ACUDIR CON PUNTUALIDAD AL CENTRO. INFORMAR AL DIRECTOR/A DEL CENTRO DE CUALQUIER PELEA, INSULTOS, AMENAZAS ETC. QUE SE ESTN PRODUCIENDO. TRATAR CON RESPETO A LOS COMPAEROS Y PROFESORES. SEGUIR LAS INSTRUCCIONES EN TODO MOMENTO DEL PERSONAL DOCENTE Y ORDENANZAS. AVISAR DE CUALQUIER ANOMALA DETECTADA (CONATO DE INCENDIO, ETC.,.) NO CONSUMIR DROGAS (TABACO, ALCOHOL, ETC.).
Pgina 82 de 88
22. NORMAS DE SEGURIDAD A SEGUIR EN EL TALLER DE TECNOLOGA
USAR GAFAS DE PROTECCIN PARA REALIZAR TRABAJOS EN QUE SE PRODUZCAN PROYECCIONES CON MARCADO CE.
USAR MASCARILLAS DE PROTECCIN PARA REALIZAR TRABAJOS EN QUE SE PRODUZCAN PROYECCIONES CON MARCADO CE.
USAR PROTECCIN AUDITIVA ADECUADA A LA TAREA QUE SE VA A REALIZAR, CON MARCADO CE.
USAR GUANTES DE SEGURIDAD ADECUADOS A LA TAREA QUE SE VA A REALIZAR, CON MARCADO CE.
USAR CALZADO DE SEGURIDAD CON MARCADO CE.
MANIPULAR LAS CARGAS DE FORMA CORRECTA MANTENIENDO LA ESPALDA RECTA.
USAR ESTANTERAS ADECUADAS, COLOCAR LAS MERCANCIAS DE FORMA QUE NO SOBREPASEN LOS BORDES DE LAS MISMAS, Y FIJARLAS CORRECTAMENTE A LA PARED Y/O AL SUELO.
APLICAR PROCEDIMIENTOS SEGUROS EN EL MANEJO DE LOS UTENSILIOS DEL TALLER.
NO DEJAR LOS CABLES SUELTOS EN LAS ZONAS DE PASO CUANDO SE REALICE LA CONEXIN A LA RED ELCTRICA DE LAS MQUINAS.
TRABAJAR CON LAS PROTECCIONES QUE IMPIDEN EL ACCESO A LAS PARTES MOVILES DE LAS MQUINAS.
SEGUIR EL MANUAL DE INSTRUCCIONES, DE USO Y MANTENIMIENTO DE TODAS LAS MQUINAS.
PROHIBIDO FUMAR EN EL TALLER.
Pgina 83 de 88
MANTENER ORDEN Y LIMPIEZA EN EL TALLER.
Pgina 84 de 88
23. NORMAS DE SEGURIDAD A SEGUIR EN EL LABORATORIO DE FSICA Y QUMICA
USAR GAFAS DE PROTECCIN ADECUADAS A LA TAREA QUE SE VA A REALIZAR, CON MARCADO CE.
USAR MASCARILLAS DE PROTECCIN ADECUADAS A LA TAREA QUE SE VA A REALIZAR, CON MARCADO CE.
USAR CALZADO DE SEGURIDAD ADECUADO A LA TAREA QUE SE VA A REALIZAR, CON MARCADO CE.
TRABAJAR CON LAS PROTECCIONES QUE IMPIDEN EL ACCESO A LAS PARTES MVILES DE LAS MQUINAS.
TRABAJAR CON LA PANTALLA DE PROTECCIN EN LAS MQUINAS PARA EVITAR PROYECCIN DE PARTCULAS.
IDENTIFICAR LOS RGANOS DE ACCIONAMIENTO DE LAS MQUINAS ANTES DE SU USO.
APLICAR PROCEDIMIENTOS SEGUROS EN EL MANEJO DE LOS UTENSILIOS Y PRODUCTOS DEL LABORATORIO.
Pgina 85 de 88
SEGUIR EL MANUAL DE INSTRUCCIONES, DE USO Y MANTENIMIENTO DE TODAS LAS MQUINAS. ALMACENAR LOS DISOLVENTES, PRODUCTOS QUMICOS Y TXICOS EN ARMARIOS PROTEGIDOS.
EXTREMAR LA LIMPIEZA DE CARA Y EXTREMIDADES SUPERIORES DESPUS DE LOS TRABAJOS CON PRODUCTOS QUMICOS O TXICOS, ANTES DE COMER O FUMAR.
PROHIBIDO FUMAR EN EL LABORATORIO.
MANTENER ORDEN Y LIMPIEZA EN EL LABORATORIO.
Pgina 86 de 88
24. NORMAS DE SEGURIDAD A SEGUIR EN EL LABORATORIO DE BIOLOGA Y GEOLOGA.
USAR GAFAS DE PROTECCIN ADECUADAS A LA TAREA QUE SE VA A REALIZAR, CON MARCADO CE.
USAR MASCARILLAS DE PROTECCIN ADECUADAS A LA TAREA QUE SE VA A REALIZAR, CON MARCADO CE.
USAR CALZADO DE SEGURIDAD ADECUADO A LA TAREA QUE SE VA A REALIZAR, CON MARCADO CE.
TRABAJAR CON LAS PROTECCIONES QUE IMPIDEN EL ACCESO A LAS PARTES MVILES DE LAS MQUINAS.
TRABAJAR CON LA PANTALLA DE PROTECCIN EN LAS MQUINAS PARA EVITAR PROYECCIN DE PARTCULAS.
IDENTIFICAR LOS RGANOS DE ACCIONAMIENTO DE LAS MQUINAS ANTES DE SU USO.
APLICAR PROCEDIMIENTOS SEGUROS EN EL MANEJO DE LOS UTENSILIOS Y PRODUCTOS DEL LABORATORIO.
Pgina 87 de 88
SEGUIR EL MANUAL DE INSTRUCCIONES, DE USO Y MANTENIMIENTO DE TODAS LAS MQUINAS. ALMACENAR LOS DISOLVENTES, PRODUCTOS QUMICOS Y TXICOS EN ARMARIOS PROTEGIDOS.
EXTREMAR LA LIMPIEZA DE CARA Y EXTREMIDADES SUPERIORES DESPUS DE LOS TRABAJOS CON PRODUCTOS QUMICOS O TXICOS, ANTES DE COMER O FUMAR.
PROHIBIDO FUMAR EN EL LABORATORIO.
MANTENER ORDEN Y LIMPIEZA EN EL LABORATORIO.
Pgina 88 de 88
ECA, S.A.
VB
Beatriz Segura Capilla Tcnico de Prevencin Ciudad Real, 24 de Abril de 2007
Raquel Alonso Responsable de Unidad Operativa

Evaluacion de Riesgos Laborales Ies Hernan Perez Del Pulgar

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Evaluacion de Riesgos Laborales Ies Hernan Perez Del Pulgar

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

EVALUACIN DE RIESGOS

I.E.S. HERNN PREZ DEL PULGAR C/ GREGORIO MARAN, S/N

PARTE I. DOCUMENTACIN GENERAL

D. REGISTRO DE ENTREGA DE EPIs

Firmado recib: Fecha:

E. REGISTRO DE FORMACIN IMPARTIDA

Lista de asistentes. Cargo en la empresa:

PARTE II. EVALUACIN DE RIESGOS LABORALES

La probabilidad de que se materialice un determinado accidente se puede clasificar en:

CAIDA DE PERSONAS DISTINTO NIVEL

PISADAS SOBRE OBJETOS

CHOQUES CONTRA INMVILES

CHOQUES Y GOLPES CONTRA OBJETOS MVILES

GOLPES / CORTES POR OBJETOS O HERRAMIENTAS

POSIBLES PELIGROS PROYECCIN FRAGMENTOS PARTCULAS DE O

ATRAPAMIENTO ENTRE OBJETOS

ATRAPAMIENTO POR VUELCO DE MQUINAS O VEHCULOS

EXPOSICIN A TEMPERATURAS AMBIENTALES EXTREMAS

EXPOSICIN A SUSTANCIAS NOCIVAS O TXICAS

ACCIDENTES CAUSADOS POR SERES VIVOS

ATROPELLOS O CON VEHCULOS

EXPOSICIN A SUSTANCIAS QUMICAS

EXPOSICIN CONTAMINANTES BIOLGICOS

VIBRACIONES ESTRS TRMICO RADIACIONES IONIZANTES RADIACIONES IONIZANTES NO

OTROS PELIGROS IDENTIFICADOS

OBSERVACIONES En los dos edificios del centro. Aseos de tecnologa, edificio A.

Instalaciones frigorficas Calefaccin, Climatizacin y ACS X

Almacenamiento de productos qumicos

61,1 59 62,3 61,6 62,7 65,1 60,4 58,5 57,3 58,4

72 160 76 954 434 85 220 26 20 47

14. RELACIN DE TRABAJADORES (ver pginas siguientes).

17. RELACIN DE HERRAMIENTAS EXISTENTES EN EL CENTRO

RELACIN DE PRODUCTOS QUMICOS DENOMINACIN

RELACIN DE PRODUCTOS QUMICOS UBICACIN DENOMINACIN LABORATORIO DE QUMICA 2.17 ACETONA

RELACIN DE PRODUCTOS QUMICOS DENOMINACIN

19. EVALUACIN DE RIESGOS (Ver pginas siguientes).

Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro N 1. 2. 3. Peligro Identificativo

Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro N Peligro Identificativo

Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro N Peligro Identificativo

Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro N Peligro Identificativo

Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro N Peligro Identificativo

Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro N Peligro Identificativo

46. 20. INCENDIOS 47. 20. INCENDIOS

Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro N Peligro Identificativo

48. 20. INCENDIOS 49. 20. INCENDIOS

54. 21. EXPLOSIONES

55. 21. EXPLOSIONES 56. 22. EXPOSICIN A SUSTANCIAS QUMICAS

Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro N Peligro Identificativo

31. FATIGA VISUAL

31. FATIGA VISUAL 00. OTROS PELIGROS NO IDENTIFICADOS

Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro N 1. 2. 3. Peligro Identificativo

Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro N 1. Peligro Identificativo

30. FATIGA FSICA 00. OTROS PELIGROS NO IDENTIFICADOS

Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro N 1. Peligro Identificativo

Evaluacin realizada por: Beatriz Segura Capilla Peligro N 7. Peligro Identificativo

Sobreesfuerzos producidos por la manipulacin manual de cargas.

A establecer por el centro.

A establecer por el centro.

A establecer por el centro.

A establecer por el centro.

A establecer por el centro.

A establecer por el centro.

A establecer por el centro.

A establecer por el centro.