3.

4 ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO CON UNA INCOGNITA

Introduccin histrica Desde hace por lo menos 3.500 aos, se resuelven problemas que dan lugar a ecuaciones. En los escritos de los antiguos babilonios y egipcios, se han descifrado tales problemas y la forma de resolverlos. Algunas de las antiguas tablillas contienen problemas de tipo algebraico y geomtrico, pero las soluciones no utilizan nociones de la geometra.Un antiguo pergamino de los babilonios contiene la solucin de la ecuacin: x2-x = 870 "Tmese la mitad de 1, que es el coeficiente de x , y cudrese. Entonces, smese 1/4 a 870, para obtener 3.481/4. Ahora, tmese la raz cuadrada de 3.481/4 para obtener 59/2. Al nmero obtenido, smese la mitad de 1 que es el coeficiente de x. El resultado obtenido, 30, es una solucin de la ecuacin". Si se utilizan smbolos en lugar de palabras, se dan los siguientes pasos:

Del ejemplo mencionado anteriormente, se deduce que el mtodo empleado para la solucin era el de completacin de cuadrados, el cual se sigue empleand o y enseando actualmente en la escuela secundaria. A continuacin, se describen los resultados tericos ms importantes relacionados con las ecuaciones de segundo grado. Definiciones. i) La ecuacin: , donde a, b y c son nmeros reales y a 0, se llama ecuacin cuadrtica o ecuacin de segundo grado en la variable x . ii) Si b y c son distintos de incompleta, en caso contrario. As, las ecuaciones: cero, la ecuacin se llama completa o afectada;

son cuadrticas completas, mientras

que las ecuaciones:

son cuadrticas incompletas.

iii) En la ecuacin cuadrtica: , la cantidad: es llamada discriminante de la ecuacin y su signo determina la naturaleza de las races, como lo afirma el siguiente teorema. Teorema. Considere la ecuacin cuadrtica: Si Si Si ;a 0.

, entonces, las races son reales y diferentes. , entonces, las races son reales e iguales. , entonces, las races son complejas conjugadas.

3.4.1 Solucin de ecuaciones cuadrticas. Para resolver la ecuacin cuadrtica, siguientes mtodos: puede usarse cualquiera de los

Mtodo 1. Solucin por factorizacin . Como toda ecuacin cuadrtica es equivalente a una ecuacin en la cual uno de sus miembros es un polinomio de segundo grado y el otro es cero; entonces, cuando el polinomio de segundo grado pueda factorizarse, se procede as: Si , equivalente a: , entonces, la ecuacin (1). es

La ecuacin (1) puede resolverse usando la propiedad del sistema de los nmeros reales: .

Mtodo 2. Solucin por completacin de cuadrados. Este mtodo es el ms antiguo que existe para encontrar las soluciones de una ecuacin cuadrtica. Se supone que la ecuacin: cuadrtica: ,con a 0 ,es equivalente a la ecuacin

(1).

Sumando

en ambos miembros de la ecuacin (1), se obtiene:

Extrayendo raz cuadrada en ambos miembros de la ltima igualdad (lo cual tiene sentido solo si ), se obtiene:

,de donde

(2).

La frmula (2) proporciona las dos soluciones (una para cada signo) de la ecuacin cuadrtica (1), que es equivalente a la ecuacin : .

Metodo 3 solucion por la formula general

Usando el mtodo de completacin de cuadrados, demuestre que la solucin de la ecuacin cuadrtica : , con a 0 viene dada por :

(1). Solucin : La ecuacin: , con a 0 ,es equivalente a la ecuacin :

Sumando

,en ambos miembros de la igualdad anterior, se obtiene:

O equivalentemente,

Extrayendo la raz cuadrada en ambos miembros de la ltima igualdad(si b 2-4ac >= 0), se obtiene:

De donde :

(2)

La frmula (2) se conoce como :frmula general para resolver la ecuacin cuadrtica : ; con a 0.

3.5 FACTORIZACION DE SUMAS Y DIFERENCIAS DE CUBOS Use el teorema del factor para demostrar que: a) Si n N ,entonces, (x - y ) es factor de . .

b) Si n es natural par, entonces, (x + y ) es factor de c) Si n es natural impar, entonces, (x + y ) es factor de

Solucin: Considere el polinomio a) Como . , se sigue, entonces, por el teorema del factor que

(x - y ) es factor de

. con k N . As que , se sigue, entonces, por el

b) Si n es natural par, entonces, Como

teorema del factor que

(x -(- y) ) = (x + y ) es factor de c) Considere el polinomio Entonces,

. con n impar.

. Como n esimpar,

y, por lo tanto,

. En consecuencia , (x -(- y) ) = (x + y ) es factor de . Del ejemplo anterior y usando la regla de Ruffini, se pueden deducir las siguientes frmulas que permiten factorizar la suma y la diferencia de potencias n-simas. si n E N, si n natural par, si n natural impar, Casos Particulares: Sumas y Diferencias de Cubos (1) (2) (3)

Cuando n = 2, se obtiene de la formula (2): x2-y2=(x-y)(x+y) (4) La Frmula (4) se usa para factorizar cualquier diferencia de cuadrados. Cuando n = 3, las frmulas (1) y (3) sea transforman, respectivamente en: x3-y3= (x-y)(x2+xy+y2) (5) x3 + y3= (x+y)(x2-xy+y2) (6) Las frmulas (5) y (6) se usan respectivamente para factorizar, una diferencia o una suma de cubos