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NORMAS PARA LA CONFECCIÓN DEL CUADERNO

La elaboración del cuaderno es en primer lugar un método de aprendizaje. En este curso


– 3ºESO – el cuaderno se evalúa y cuenta en la nota pero menos que en años anteriores
(20%). De su buena ejecución depende buena parte de tu aprendizaje y nota de la
evaluación. Aquí van una serie de normas para su correcta elaboración:

- La entrega del cuaderno cuando se solicite es INDISPENSABLE – para aprobar


la evaluación o la asignatura a final de curso. Aunque se obtenga una nota
elevada en los exámenes, si no se entrega el cuaderno la evaluación está
suspendida. La entrega del cuaderno justo antes de recoger las notas no garantiza
que ese suspenso se recupere (se recuperará en la próxima evaluación)
- El cuaderno se entrega cuando se pide. Se avisará con tiempo suficiente (al
menos 1 semana) y si no se entrega en ese plazo, la nota del cuaderno bajará a
razón de 0,5 puntos sobre 10 cada día de retraso. 1 semana después de la fecha
prevista ya no se recogerá ni corregirá el cuaderno, aunque se presentare.
- El cuaderno se entrega completo, ordenado y sin faltas de ortografía. El
cuaderno que no esté ordenado correctamente (por temas, ejercicios etc.) se
devolverá sin corregir y se recogerá una vez se remedie el desorden (bajando la
nota por retraso como antes se dijo). Lo mismo sucederá con las faltas de
ortografía: el cuaderno que tenga más de 10 faltas se devolverá en los mismos
términos. Se ruega a las personas que tienen este problema corrijan con cuidado
sus faltas ANTES de entregar el cuaderno.
- Las cuestiones más valoradas en el cuaderno son: La toma de apuntes y su
correcta elaboración; hacer los ejercicios, y corregirlos si estuvieran mal,
anotando la respuesta correcta, y más secundariamente la presentación (letra,
títulos, etc.)
- Los títulos de cada apartado deben estar bien destacados (mayúsculas, otro
color)
- Los apuntes que corresponden a los apartados deben estar A CONTINUACIÓN
de los títulos. Éstos consistirán no sólo en anotar “alguna” palabra apuntada en
la pizarra, sino frases enteras con sentido y ordenadas según se hizo la
explicación en clase. La toma de apuntes será PREVIA a la elaboración del
cuaderno (en clase). Es imposible coger apuntes en clase ordenados, limpios
etc., por lo que se entiende que primero se toman apuntes y LUEGO, EN CASA,
éstos se elaboran y pasan a limpio. Se recomienda que esto se haga
inmediatamente después de haber tomado los apuntes pues si no será imposible
acordarse de qué iban.
- Los ejercicios, tanto los hechos en clase como los de casa, se anotarán: la
página, el número de la pregunta y el enunciado de la pregunta.
- El cuaderno se compondrá de hojas sueltas con el fin de que sea más fácil
insertar hojas o apuntes. Los cuadernos de espiral sólo se admitirán si guardan el
orden. En el cuaderno se pondrá el nombre bien claro y la materia. La entrega de
cuadernos mezclados con otras asignaturas, dibujos que no vengan a cuento etc.
bajará nota.

NORMAS CONFECCIÓN CUADERNO


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