GUIA DIDACTICA MODELO DE AUTOINSTRUCCIN I SEMESTRE PROFESOR: ELIAS BARRIA TEMAS:

SIMPLE PRESENT TENSE

Situacin de aprendizaje para el primer semestre de estudiantes de UDELAS 1. Identifica las situaciones donde se aplica el simple present tense. 2. Construye oraciones sobre sus rutinas diarias utilizando el simple present tense 3. Aplica las diferentes reglas del simple present tense en situaciones donde lo requiera. 4. Realiza un role play empleando el simple present tense 5. formula oraciones orales utilizando simple present tense

PRESENTACION: El Presente Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones habituales que suceden con cierta frecuencia y no hace referencia a si est ocurriendo en el momento actual.

OBJETIVOS: 1. Identifica las situaciones donde se aplica el simple present tense. 2. Construye oraciones sobre sus rutinas diarias utilizando el simple present tense 3. Aplica las diferentes reglas del simple present tense en situaciones donde lo requiera. 4. Realiza un role play empleando el simple present tense 5. formula oraciones orales utilizando simple present tense

EXPECTATIVAS Se requiere que el estudiante domine y aplique las reglas bsicas del simple present tense como el tiempo ms usado y en el cual se presenta mucha dificultad.

INTRODUCCIN

El presente simple es uno de los tiempos ms usados en todos los idiomas, por consiguiente posee una serie de reglas que permiten el buen empleo de dicho tiempo. Por esta razn para hablarlo y escribirlo correctamente debemos tenerlas presentes.

Son reglas bsicas que ms que aprenderlas de memoria se deben aplicar para que de esta manera se pueda afianzar y evitar errores gramaticales en su modo de expresin. Acontinuacion , se presentar informacin referente al uso de este tiempo con ejemplos que permitir la mejor comprensin del lector o estudiante.

TEXTO COGNITIVO DE APRENDIZAJE

El Presente Simple
El Presente Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones habituales que suceden con cierta frecuencia y no hace referencia a si est ocurriendo en el momento actual.

Ejemplos
I play tennis. Yo juego al tenis. (Hace mencin de un deporte que realizo cotidianamente y que no necesariamente lo estoy jugando en este momento).He works in an office. l trabaja en una oficina. (Se refiere al trabajo que desarrolla una persona frecuentemente). They travel to Madrid. Ellos viajan a Madrid. (Habla de un viaje que se repite a diario, aunque el sujeto no lo est realizando ahora).

A continuacin se muestran las formas afirmativa, interrogativa y negativa de este tiempo verbal:

En el cuadro superior se ha tomado como ejemplo el verbo PLAY (jugar). Observe que en el modo afirmativo, en la 3 persona del singular, se le aade una S al verbo. He eats vegetables. l come vegetales. Alice dances at the theatre. Alice baila en el teatro. The dog breaks the fence. El perro rompe la cerca. En el modo interrogativo y negativo se utiliza el auxiliar DO, aunque en la 3 persona del singular se coloca como auxiliar DOES y se le quita la S al verbo.

Existen algunos casos particulares como por ejemplo, si el verbo

empleado termina en SS, SH, CH, O y X al formar la 3 persona del singular en la forma afirmativa se le agrega ES. Aqu vemos algunos ejemplos: Si el verbo es FISH (pescar), se conjugar: He fishes at the sea. l pesca en el mar. Si el verbo es KISS (besar), se conjugar: She kisses to her boyfriend. Ella besa a su novio.

Si el verbo es WATCH (observar), se conjugar: He watches the mountain. l observa la montaa. Si el verbo es FIX (arreglar), se conjugar: He fixes his car. l arregla su coche. Si el verbo es GO (ir), se conjugar: She goes to the office. Ella va a la oficina.

Otra excepcin se presenta si el verbo termina en Y tras consonante. Para

formar la 3 persona del singular se sustituye esta Y por una i acompaada de la terminacin ES. Por ejemplo: Si el verbo es STUDY (estudiar) se conjugar: She studies the lesson. Ella estudia la leccin.

Forma negativa
Para la forma negativa se puede emplear la forma contrada de DONT en lugar de DO NOT o DOESNT en vez de DOES NOT. I dont play tennis. Yo no juego al tenis. He doesnt work in an office. l no trabaja en una oficina. They dont travel to Madrid. Ellos no viajan a Madrid.

CONSIGNAS DE APRENDIZAJE Y EVALUACIN

Pensamos

creemos

que

has

ledo

analtica

comprensivamente, al igual que estudiado el tema de Simple Present Tense.

Evaluacin
Simple Present Exercise 01
Change the verb into the correct form, then press "Check" to check your answers. Use the "Hint" button to get a free letter if you don't know. Note that you will lose points if you ask for hints! 1. I usually 2. They 3. You 4. Tom 5. He always 6. She never 7. Martha and Kevin 8. In this club people usually 9. Linda 10. John rarely 11. We 12. Lorie 13. I (go) to school. (visit) us often. (play) basketball once a week. (work) every day. (tell) us funny stories. (help) me with that! (swim) twice a week. (dance) a lot.

(take care) of her sister. (leave) the country. (live) in the city most of the year. (travel) to Paris every Sunday. (bake) cookies twice a month. (teach) me new things. (help) the kids of the neighborhood.

14. You always 15. She

II Part: Make a paragraph realted to your daily rutine. (8 lines)

REFERENCIAS

http://www.really-learn-english.com/simple-present-exercises.html#01 http://es.wikipedia.org/wiki/Present_simple_(ingl%C3%A9s) http://www.aprenderinglesfacil.es/2008/03/presente-simple-simple-presenttense.html