2013

Las TIC y la Enfermera

ISABEL BAUTISTA BLAZQUEZ VERA ARENAS RODRIGEZ Estudiantes de Grado en Enfermera 14/11/2013

 Las TIC y la Enfermera

Las TIC y la Enfermera

LA UNIN DE LA SALUD Y LA TECNOLOGA
Entre el 8 y el 10 de marzo de 2011, se celebr el primer foro internacional dirigido al cuidado de la salud y su relacin con las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC). En l, participaron laboratorios y universidades espaolas junto con el Centro de Investigacin sobre la salud familiar de Canad. La finalidad de este foro fue intercambiar conocimientos entre todos sus participantes para ver como las TIC pueden ser utilizadas en el mbito de la salud, de manera que estas tecnologas ayuden a evaluar, prevenir sistema sanitario. La utilizacin de las TIC en el da a da de la profesin enfermera es cada vez mayormejorando la calidad y seguridad del trabajo asistencial e incluso reduciendo costes- aunque an hay cuestiones que se deben tratar. Durante el foro se presentaron tres estudios donde se expone cmo las TIC innovaron la atencin enfermera y cules fueron sus resultados encontrados: y gestionar los problemas que aparecen en el

cual los familiares de los recin nacidos pueden ver fotos del beb e incluso hacer videollamadas. Gracias a entrevistas realizadas al personal de enfermera, a otros profesionales y a los propios padres se lleg a la conclusin de que esta idea aumenta la cercana del paciente con sus familias y por tanto es muy positiva. Una buena forma de que las personas que se encuentren lejos del nuevo miembro de la familia puedan conocerle.

Mtodos interactivos de atencin a la salud en un hospital universitario

Tres centros de salud de Quebec han implantado 250 mtodos interactivos de atencin sanitaria que tienen como objetivo hacer que la enfermera realice sus cuidados basndose en los Estos ltimos se estudios e innovaciones. actualizan

regularmente incorporando las ms actuales mejoras y hallazgos. Los resultados no han sido muy significativos, aunque s ha habido un gran uso de estos mtodos por parte de los profesionales ms jvenes.

Procesos de autoaprendizaje en lnea para la enseanza de mtodos de investigacin

Universidades de Enfermera de las ciudades de Qubec y Osteba (Pas Vasco) Televisitas en la unidad de neonatologa y presencial) durante el ao estudiantil. Para El centro hospitalario universitario de Qubec (Canad) ha creado una pgina web desde la saber el grado de conocimientos obtenidos, la satisfaccin y la disposicin personal de los estudiantes frente a este han implantado un aprendizaje mixto (electrnico

nuevo

mtodo,

se

realiza

un

estudio

estadstico con el que se lleg a la conclusin de que este sistema electrnico consigue los mismos resultados que el asistencial. No obstante, se podra dar un rendimiento mayor con este nuevo aprendizaje en estudiantes a los cuales les motive ms el hecho de trabajar con tecnologas.

OPININ PERSONAL Hemos dejado atrs la idea de que la tecnologa solo forma parte de nuestro tiempo libre. Est a la orden del da, y abre un mundo de posibilidades en el marco laboral. En el mundo sanitario, las TIC cada vez van teniendo mayor repercusin- permiten ofrecer una atencin ms completa y fiable, dando mayor rapidez a la asistencia y eficacia a nuestro trabajo. La enfermera va estrechando el lazo con la tecnologa. Permite renovar nuestras tcnicas y sobre todo aumentar el control que se tiene de la situacin del paciente en cada momento. Uno de los programas informticos que se utilizan en este momento en el mundo de la enfermera es el programa GACELA. Este sistema permite realizar una ficha individualizada de los cuidados del paciente, exponer los cambios en su estado de salud, las tcnicas realizadas a diaria, consultar en cualquier momento y de manera rpida las caractersticas del enfermo Por tanto las TIC benefician tanto al paciente como al enfermero, y estoy segura que aun se puede sacar mucho partido ellas en el campo de la enfermera.