Que se logr con el cese de actividades del 16 y 17 de octubre?

Nuevamente la discusin en el marco de la educacin toma fuerza dentro del movimiento estudiantil; los problemas que desde lo local aqueja a las Instituciones de Educacin Superior fueron expuestas desde diferentes escenarios; la deuda que mantiene el Estado con las 32 Universidades Pblicas de la Nacin ya no es cuestin de cifras, se materializa con el hecho de observar a diario la situacin de edificios dentro de nuestros claustros, cada vez ms se agudizan los recortes al presupuesto, entrar a un cupo ofertado por bienestar resulta igual de complicado que acceder a un cupo dentro de una institucin pblica en el pas, la planta docente sigue en descenso mientras se fortalece la contratacin de ocasionales, restndole importancia al objetivo misional de la universidad fundamentada en la Investigacin. Estos problemas macro y otros menos perceptibles pero igual de importantes, nos hacen dar cuenta la crisis estructural del sector educativo al da de hoy. Principalmente en nuestro pas teniendo inconvenientes de ese tipo, el acceso a una universidad se torna cada vez ms dificultoso para los jvenes que suean con la continuidad de sus estudios, de ah nace la posibilidad amparada en la solicitud de crditos a entidades que viven de engorde a costillas de la necesidad, que es el claro ejemplo del ICETEX. El da 16 de octubre los estudiantes de diferentes universidades de Bogot tanto pblicas como privadas, deciden tomarse las instalaciones del ICETEX para concertar un dilogo que de garantas reales al sector educativo, en numerosas ocasiones anteriores, el dilogo se imposibilit debido al desinters por parte del gobierno Nacional en cabeza de la Ministra de Educacin Maria Fernanda Campo, las exigencias iban dirigidas junto a los siguientes puntos, que para nadie son innegables: 1. Pago del dficit presupuestal que tiene el gobierno con las IES pblicas del pas generado a partir de la entrada en vigencia de la ley 30 de 1992, que en el caso de las universidades pblicas asciende a $11.2 billones. El presupuesto general de la nacin para el ao 2014 debe contemplar aumentos acordes con la crisis universitaria. 2. Instalar una mesa permanente entre la MANE, los sectores de la educacin superior y el Gobierno Nacional donde se definan los tiempos, participantes y metodologas para la materializacin de una Nueva Ley de Educacin Superior y su concrecin como ley de la Repblica. En vsperas de la aprobacin del Presupuesto General de La Nacin 2014, se hace ms evidente la lucha por lo que nos adeuda el Estado (Ver destinacin de recursos 2014 http://www.portafolio.co/economia/presupuesto-general-del-2014-aprobado) mientras los

estudiantes en la calles generaban la discusin de un incremento al presupuesto en el sector educativo, la cmara vena discutiendo los recortes pertinentes y el NO SANEAMIENTO DE LA DEUDA que para todos el evidente llevar a cabo. Finalmente se llega unos acuerdos referentes al dilogo entre las partes, Gobierno Nacional y La MANE, El acuerdo consiste en que Fernando Rodrguez (Pdte. Icetex) mediar con el presidente Santos y con la Ministra de Educacin para que se resuelva la deuda del Estado con la Universidad Pblica que es de $11,13 billones", para lo cual se generarn jornada de nuevas movilizaciones, con la finalidad de hacer valer lo pactado. Invitamos a toda la comunidad Universitaria a hacer parte del cronograma de movilizaciones para este semestre. Octubre 24: Movilizacin Nacional Donde est la plata, la plata donde est Octubre 31: Marcha de Disfraces en pro de una adecuada financiacin estatal. Seguimos Avanzando en la construccin de un pas de la mano de la academia, por un pas CON SOBERANA, DEMOCRACIA Y PAZ. Cristian David Murcia Peuela Representante Estudiantil Facultad de Medicina