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CERAS

NDICE
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1. INTRODUCCIN

Pintura con Ceras

2. LOS COLORES 3. EL SOPORTE 4. EL CABALLETE 5. ELEMENTOS DE LIMPIEZA 6. EL ESTUDIO 7. LAS MEZCLAS I 8. LAS MEZCLAS II 9. EJERCICIO 1 10. EJERCICIO 2 11. EJERCICIO 3

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Pintura con Ceras


1. Introduccin
Con las ceras sucede algo parecido a los lpices: creemos que estas tcnicas son solo para nios. Realmente no es as pues muchos artistas utilizan las ceras para pequeos formatos y para abocetar, dada la forma rpida de resolver que permiten estas barras de color. Dada la estabilidad, ductilidad y capacidad cubriente de las barras de cera nos permiten resolver pequeos cuadros y son estupendas para esbozos y bocetos pictricos. Podemos utilizarlas tanto en la resolucin de paisajes, como en figuras, retratos y bodegones, con un acabado semejante al leo. Son muy apropiadas para realizar ilustraciones para libros, folletos o revistas. La cera es una pintura a mitad de camino entre los lpices de colores y el pastel. Si las ceras son duras habremos de trabajar con ellas como si fueran lpices y si las ceras son blandas actuaremos como si fueran colores al pastel. Dicho de otra manera, si usted consigue manejarse con ceras duras y blandas, sin darse cuenta habr aprendido a pintar con lpices y con pastel, todo en uno. Tambin puede hacer el curso de PINTANDO CON LPICES DE COLORES y PINTANDO AL PASTEL y as no tiene que hacer este. Yo, por si decide hacer este, voy a continuar desarrollndolo. Recuerde que el peor enemigo que tienen las barras de colores y las pinturas resueltas con ellas es el calor y los rayos solares, por tanto cuide no exponerlas a estos elementos. Como suelo decir en los cursos de pintura, es importante que usted sepa dibujar previamente antes de comenzar a pintar, le ser ms fcil; principalmente porque sabiendo dibujar ha desarrollado su visin de las formas y por tanto ahora solo habr de desarrollar su visin del color. Puede hacer mi curso TCNICAS DE DIBUJO para iniciarse. Tambin le conviene hacer el curso COMO VER UN CUADRO para que aprenda el significado de las lneas y las leyes de la composicin. Ahora bien, usted puede aprender las dos cosas de forma simultnea haciendo manchas lo ms parecidas a los objetos que ve y luego ir corrigiendo sobre la marcha hasta conseguir la forma correcta. Usted elige. De cualquier forma, lo ms importante es la ilusin que se pone al emprender la aventura de pintar. No le importe que los primeros cuadros no se parezcan a la realidad que usted observa. Siga pintando, an a pesar de las opiniones de los amigos y la familia, hasta conseguirlo. El que abandona nada consigue; solo se alcanza el xito si se sigue trabajando sin parar.

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2. Los Colores
Supongo que usted ya conoce estas barras semiduras y tan frgiles de colores con las que se pinta sobre cualquier superficie fcilmente, bien porque las ha usado o porque las ha visto usar a sus hermanos pequeos, a sus hijos, a sus nietos... Bueno, pues estas barras maravillosas, que le van a permitir disfrutar de su uso y desarrollar sus facultades creativas son las famosas ceras que como siempre, se llaman as porque su aglutinante se compone de diversas ceras y estas se funden con el pigmento correspondiente que les da el color para terminar en forma de barra con punta. Dependiendo de la marca ver que unas son ms duras que otras, pero tambin podr observar que depende del color, as normalmente los azules son ms duros. Naturalmente las barras ms blandas tambin son ms cubrientes. Una cosa importante es que si una barra le resulta excesivamente dura, puede ablandarla o disolverla mediante gasolina o aguarrs. Recuerde que el calor no es bueno para las ceras. En este medio no se puede utilizar goma de borrar. En su lugar usaremos una cuchilla para desprender el color del papel. Despus podremos limpiar con papel de cocina.

3. El soporte

Una de las ventajas de las ceras es que podemos pintar con ellas sobre cualquier superficie sea madera, tela o papel. Se hace ms difcil sobre superficies excesivamente pulidas como cristal o metales bruidos, pero si estos tienen cierto grano, las ceras se agarrarn divinamente. Normalmente utilizaremos papel blanco o de color y lo importante es que sea duro y que tenga una superficie spera donde se agarre el color.

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4. El Caballete

Cualquier tipo de caballete es perfectamente vlido para colocar nuestro tablero con la hoja de papel sobre la cual vamos a trabajar, pues podemos trabajar tanto en vertical como inclinado.

5. Elementos de Limpieza

Especialmente usaremos papel de cocina y papel higinico, pues los trapos estn en desuso. Con el papel es ms fcil porque es usar y tirar. Con las ceras hay que estar limpiando continuamente las puntas de las barras y nuestros dedos manchados. Si nos manchamos la ropa podemos usar aguarrs, pero ser mejor que nos pongamos ropa vieja o una bata para pintar, pues nos caern residuos sin darnos cuenta, por ello es importante tenerlo en cuenta respecto al suelo y cuidar de no pisar estos residuos que provocarn ensuciar toda la casa. En fin...yo aviso.

6. El Estudio
Si no tiene una habitacin especfica para usar como estudio de pintor, siempre podr habilitar una mesa y una silla para ponerse a pintar. La iluminacin vendr de arriba y de la izquierda -si es usted diestro- bien sea natural o artificial, pues as no proyectar sombras de su mano sobre el papel en la zona que est trabajando. La mesa nos permitir tener todos los utensilios: barras de colores, papeles de prueba, papel de cocina para limpiarnos, cuchillas y el modelo que estemos pintando si es una naturaleza muerta o un florero claro! porque si es un len, no se si se estar quieto en la mesa.

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7. Las Mezclas I
Despus de todos los prembulos llega el momento de ponernos a trabajar de verdad es decir a pintar. Como ya sabe los colores fundamentales o primarios son tres: rojo, amarillo y azul. Con ellos salen todos los dems, incluso el negro. El secreto est en mezclarlos en la proporcin adecuada. Los colores que usaremos sern: rojo carmn, azul celeste, amarillo medio. Por tanto hemos de comenzar por las mezclas, para lo cual, dibujaremos un crculo en el papel y trazaremos tres dimetros, obteniendo seis sectores. Cojamos nuestra barra roja y rellenemos uno de los sectores circulares. La barra la cogeremos como una tiza para trazar con la punta, pero si la superficie es relativamente grande no es ms fcil aplicarla de plano en toda su longitud o cortndola por la mitad.

Cojamos ahora el amarillo, para cubrir otro sector, el siguiente al contiguo del ya pintado en rojo. De igual manera haremos con el color azul. As nos quedarn tres sectores formando una hlice, pintados cada uno con un color primario. Entre cada dos hay uno en blanco que ahora iremos pintando. Ahora es muy importante que aprendamos el orden de los colores en que debemos hacer siempre las mezclas: 1. Sobre el Amarillo el Rojo para obtener el Naranja 2. Sobre el Azul el Amarillo para obtener el Verde 3. Sobre el Azul el Rojo para obtener el Violeta Aplicando esta regla, pongamos cada uno de los colores obtenidos de la mezcla , llamados secundarios, entre los primarios que lo componen.

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8. Las Mezclas II
Evidentemente si a uno de estos colores secundarios, aadimos ms cantidad de uno de sus componentes, el color derivar ms hacia l, obteniendo diferentes matices del mismo color. No aconsejo el uso del negro para oscurecer, sino en todo caso, usaremos azul ultramar oscuro. Podemos obtener efecto igual al negro, mezclando azul ultramar con el rojo carmn, poniendo ms azul que rojo. Esta mezcla nos puede servir para oscurecer y ser ms rica en matices que el negro. Bueno, si mezclando dos colores primarios, obtenemos los colores secundarios, mezclando los tres primarios obtendremos los colores terciarios. Si hacemos predominar el rojo, tendremos el rojo terciario, si hacemos predominar el amarillo, obtendremos el amarillo terciario y si hacemos predominar al azul pues... obtendremos el azul terciario. Si equilibramos los tres colores obtendremos casi el negro.

Para mezclar los tres primarios debemos guardar el siguiente orden: primero aplicamos el azul, despus el rojo y por ltimo el amarillo.

En resumen, hemos visto que solo con tres colores, podemos obtener todos los colores y todo los tonos, desde muy claros a muy oscuros, incluso negro. Luego pintando, nos daremos cuenta de la dificultad de obtener ciertos colores de forma idntica a como los vemos, pero eso no es importante. Es ms importante que el conjunto de colores de la obra resulte armnico que obtener el color exacto que vemos. Dedique el tiempo que considere oportuno a practicar estas mezclas. Observe como cambia el color segn va aadiendo de un primario u otro. Esta es la clave de todo.

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9. Ejercicio 1
Al iniciar la pintura debe hacerse con trazos directos y firmes, sin difuminar, coloreando todo el cuadro mediante capas superpuestas, predominando el azul en sombras y zonas oscuras. Seguidamente puede alternarse el trazo directo con difuminado con los dedos. Las ceras no admiten el uso de la goma de borrar pero podemos rascar con una cuchilla el color y repintar encima. En caso de que falte uniformidad en una zona, podemos limpiar con un trapo o papel de cocina y repintar. Es muy importante limpiar con frecuencia la punta de las barras para evitar mezclar colores indeseados.

Para experimentar y practicar las mezclas y los degradados realizar este ejercicio de mezclas con dos primarios y la obtencin de los secundarios con diferente tono y saturacin del color mezclado. Recuerde el orden de aplicacin de cada color. Una cosa muy interesante es que se puede rascar un color superpuesto para que aparezca el de abajo. Esta tcnica se utiliza para reservar brillos, lneas y en general para zonas pequeas o muy estrechas. Podemos disolver los colores con gasolina o aguarrs sobre el mismo papel provocando finas veladuras y transparencias. Tambin podemos combinar las ceras con tinta china.

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10. Ejercicio 2
En este ejercicio vamos a ver como empastamos con diversos colores y las sensaciones que producen. Comencemos por rellenar una zona con el color azul y luego lo difuminaremos con los dedos para formar una capa homognea.

Pintemos pequeas zonas, cada una de un color, de forma que la mitad de la zona penetre en la mancha azul. En el ejemplo he utilizado rojo carmn, amarillo medio, siena, y negro. Despus difuminemos con los dedos para que se mezcle y difumine alrededor. As vemos como cambian los matices de los colores y los efectos de fusin. La mancha azul pintado en la esquina inferior izquierda, en realidad son dos manchas resueltos de forma inversa: en la izquierda, primero he dado color blanco y encima el azul. En la contigua de la derecha, primero he manchado con el azul y luego encima con el blanco. Como observar el efecto es diferente: El azul de la izquierda resulta mucho ms brillante y luminoso que el de la derecha que parece ms agrisado y sucio. Despus he hecho un trazo en zigzag sobre el conjunto. As se aprecia como sale el color de abajo, es decir, el que se ha dado primero. Por eso en la izquierda la lnea es blanca y en la derecha azul. En la zona inferior derecha, el rectngulo est pintado primero de azul y encima, la mitad izquierda de amarillo y la otra mitad de rojo. Despus he escrito sobre ello apareciendo el color azul que es el de la capa inferior. Repita usted estas operaciones para que compruebe su efecto.
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11. Ejercicio 3
Con los ejercicios anteriores, usted debe manejarse con soltura en las mezclas y efectos, por lo cual vamos a pintar un bodegn con algunos elementos. Le recomiendo que se acostumbre a pintar del natural, es decir, que sus modelos sean reales, no fotografas o cosas similares como, lminas o reproducciones de cuadros. Lo difcil en la pintura no es la tcnica sino ser capaz de percibir los colores de la naturaleza y una vez percibidos ser capaz de representarlos. Por eso no aprenderemos a interpretar los colores si no los observamos del natural y nos esforzamos por plasmarlos en nuestro cuadro. Analizando los cuadros de otros pintores, podremos deducir que colores ha utilizado l en la representacin de un determinado elemento o material, pero nosotros hemos de desarrollar nuestra propia visin, pues se es artista si creamos y resolvemos a nuestra manera personal; si copiamos solo seremos copistas.

Para poder explicarle el camino a seguir en la resolucin de un cuadro utilizaremos esta fotografa como referencia pero insisto en que usted debe observar del natural y tomar del natural para resolver sus cuadros.

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Una vez resuelta la composicin de objetos y encuadrados de manera satisfactoria procederemos a dibujar nuestro futuro cuadro. Evidentemente debemos elegir un papel adecuado y del tamao que nos satisfaga. En este caso he utilizado un papel de acuarela con grano medio de 240 gramos. Con un lpiz HB he resuelto el dibujo ajustado a la fotografa.

Podemos comenzar por la parte superior dando de azul ultramar la zona izquierda y siena tostada la derecha. La parte inferior o pao, claramente es una azul celeste que daremos de forma suave sin apretar demasiado la barra.

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Una vez cubierto el fondo pasamos a dar color al motivo principal escogiendo un amarillo limn para dar una capa a la manzana y luego cubriremos ciertas zonas con azul para obtener el verde. La cebolla que casi no se ve debemos cubrirla del azul celeste con mayor intensidad en las zonas ms oscuras. Despus cubrir con color naranja apretando ms donde se ve ms claro. Al plato, primero debemos darle con el blanco apretando la barra para que quede una capa cubriente y despus con el azul celeste en las zonas de sombra. La naranja debemos igualmente pintar de azul las zonas de sombra y cubrir luego todo de color naranja.

Ahora el fondo debemos intensificarlo apretando ms la barra consiguiendo un color ms saturado, la zona izquierda azul la cubriremos despus con el marrn para lograr un color grisceo. El pao debemos darle blanco en las zonas ms claras y difuminar para ver de alcanzar el tono adecuado. As mismo dejaremos ya casi terminadas las frutas dando las luces con blanco y toques de rojo en las zonas de sombra.

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Por ltimo resolveremos el vaso intensificando los colores que se transparentan del fondo y dando primero con el blanco contorno y borde del vaso, as como los reflejos del agua. Dando algo de rojo sobre el azul que marcaba el dibujo del vaso y su fondo se obtiene el gris violceo adecuado. Para conseguir los trazos finos de blanco, basta con cubrir con el color azul grisceo y luego con la punta del mango del pincel trazar la lnea y saldr el blanco que hay debajo. Podemos dejar aqu el trabajo y al da siguiente echar un vistazo para comprobar si nos falta algn toque o hay algo que corregir, pero ahora no lo intente, pues no lo ver bien.

Mi deseo es que usted haya disfrutado haciendo un bodegn semejante a este tomando del natural, iluminando a su gusto y distribuyendo los elementos como usted haya decidido. Ahora debe plantearse otro cuadro con otros objetos, otros colores, otra iluminacin, otro encuadre... Experimente siempre con cosas nuevas para que el disfrute sea mximo y aprenda cosas nuevas, diferentes.

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