Objetivos Lengua 1 Escuchar y comprender narraciones orales sencillas.

narraciones orales sencillas. Reconocer las vocales y las letras l, m, s, y (como nexo) y sus grafas. Leer con fluidez y entonacin palabras y frases formadas con las letras p, t, n y d. Identificar los artculos: el y la. Leer y escribir palabras formadas con las letras c, q, h, ch y f. Identificar los artculos: el, la, los y las. Escribir con correccin palabras formadas con las letras g, r y j y las slabas, ga, go, gu, gue y gui. Identificar los artculos: un y una. Leer con fluidez y entonacin palabras formadas con las letras b, rr, , y y z y las slabas ce y ci. Identificar los artculos: un, una, unos y unas. Escribir con correccin palabras formadas con las letras ll, v, k y x y las slabas ge, gi, gue, gui, ge y gi. Leer y escribir palabras formadas por los grupos consonnticos fr, fl, pr, pl.. Leer y escribir palabras formadas con los grupos consonnticos br, bl, tr, dr. Escribir con correccin palabras formadas con las letras y los grupos consonnticos cr, cl, gr y gl. Aplicar la regla de la g en la formacin de slabas. Aplicar la regla ortogrfica en la formacin de las slabas ca, co, cu, que y qui. Aplicar la regla ortogrfica en la formacin de las slabas za, zo, zu, ce y ci. Discriminar fonticamente el sonido fuerte y suave de la letra r. Diferenciar fonticamente la letra y ll. Memorizar el abecedario. Leer los textos propuestos y realizar una lectura comprensiva de los mismos. Leer cuentos, poemas y relatos cortos con fluidez y entonacin, haciendo las pausas correspondientes a los puntos y las comas. Leer y comprender un cuento, con dilogos. Distinguir la estructura de una narracin y un cuento. Expresarse por escrito con correccin, cuidando la caligrafa, el orden y la limpieza. Escribir oraciones sencillas a partir de textos dictados. Separar y contar las letras de una palabra. Distinguir las slabas que forman una palabra. Buscar sinnimos y antnimos de una palabra.

Clasificar los nombres y distinguir el gnero de los mismos. Formar diminutivos y aumentativos a partir de un sustantivo. Formar e identificar palabras de la misma familia. Utilizar la mayscula al comienzo de frase, despus de punto, en los nombres propios de personas y lugares. Utilizar adjetivos calificativos. Leer y escribir frases interrogativas y exclamativas. Distinguir entre singular y plural. Describir a una persona, un paisaje, objetos y animales. Utilizar los verbos correctamente. Utilizar el verbo en presente, pasado y futuro. Identificar el sujeto y el predicado de una oracin. Identificar las partes de una carta y de un sobre.