Curso no : PRCTICA DEL TEXTO Jueves, 3 de marzo de 2011 Profesor colaborador: IOANA AIRINEI

EL PRESENTE DE INDICATIVO
I. Construccin II. Valores y usos del presente de indicativo

I.1 Verbos completamente regulares I.2 Verbos regulares (excepto la 1 persona) I.2.a 1 persona del singular irregular en -OY I.2.b 1 persona del singular irregular en -GO I.2.c 1 persona del singular irregular en ZCO I.2.d 1 persona del singular irregular (sin forma especfica) I.3 Verbos terminados en -UIR I.4 Verbos con diptongacin I.4.a Diptongacin E/IE I.4.b Diptongacin O/UE I.5 Verbos con alternancia voclica I.5.a Alternancia E/I I.5.b Alternancia particular de adquirir e inquirir (I/IE) I.5.c Alternancia particular del verbo jugar (U/UE) I.6 Verbos completamente irregulares I.7 Observaciones: cambios y modificaciones ortogrficas

I. Construccin
I.1 Verbos completamente regulares De hecho es casi slo en el presente de indicativo que esta conjugacin en -AR, -ER e -IR tiene sentido. La mayor parte de los tiempos, y cuando no existe una terminacin nica (como es el caso del futuro), los verbos tienen una terminacin para -AR y la misma para -ER e -IR (el imperfecto de indicativo, el pretrito o indefinido o el participio pasado, por ejemplo). CANT - AR COM - ER VIV - IR (yo) (t) (l, ella, usted) (nosotros, nosotras) (vosotros, vosotras) (ellos, ellas, ustedes) cant cant cant cant cant cant -O -AS -A -AMOS -IS -AN com com com com com com -O -ES -E -EMOS -IS -EN viv viv viv viv viv viv -O -ES -E -IMOS - S -EN

Los verbos reflexivos se conjugan como sigue: LAV - AR(SE) (yo) (t) (l, ella, usted) (nosotros, nosotras) (vosotros, vosotras) (ellos, ellas, ustedes) ME TE SE NOS OS SE lav lav lav lav lav lav -O -AS -A -AMOS -IS -AN

I.2 Verbos regulares (excepto la 1 persona) I.2.a 1 persona del singular irregular en -OY D - AR (yo) (t) (l, ella, usted) (nosotros, nosotras) (vosotros, vosotras) (ellos, ellas, ustedes) d d d d d d -OY -AS -A -AMOS -IS -AN EST - AR est est est est est est -OY -AS -A -AMOS -IS -AN IR (v-) v v v v v v -OY -AS -A -AMOS -IS -AN

I.2.b 1 persona del singular irregular en -GO HAC - ER (yo) (t) (l, ella, usted) (nosotros, nosotras) (vosotros, vosotras) ha -GO hac -ES hac -E hac -EMOS hac -IS TEN - ER ten -GO tien -ES tien -E ten -EMOS ten -IS tien -EN
predecir prevenir proponer provenir oir recomponer reponer retener roer

DEC - IR di -GO dic -ES dic -E dec -EMOS dec -S dic -EN
salir satisfacer sobresalir suponer tener traer valer venir

O - IR o o o o o o -I-GO -Y-ES -Y-E -MOS -S -Y-EN

(ellos, ellas, ustedes) hac -EN

O T R O S V E R B O S

hacer imponer interponer intervenir maldecir mantener obtener oponer posponer

() Ver: Alternancia E/IE () Ver: Alternancia E/I () Ver: Observaciones: cambios y modificaciones ortogrficas

I.2.c 1 persona del singular irregular en -ZCO NAC - ER (yo) (t) (l, ella, usted) (nosotros, nosotras) (vosotros, vosotras) (ellos, ellas, ustedes)
O T R O S V E R B O S

OBEDEC - ER obede obedec obedec obedec obedec -ZC-O -ES -E -IS -EN

CONOC - ER conoc conoc conoc conoc conoc -ZC-O -ES -E -IS -EN

CONDUC - IR condu conduc conduc conduc conduc -ZC-O -ES -E -IMOS -S -EN

na nac nac nac nac nac

-ZC-O -ES -E -IS -EN

-EMOS obedec

-EMOS conoc

-EMOS conduc

-acer: nacer, placer, etc. -ecer: aborrecer, acontecer, amanecer, aparecer, carecer, crecer, desparecer, enriquecer, establecer, favorecer, florecer, fortalecer, merecer, obedecer, ofrecer, padecer, parecer, perecer, permanecer, pertenecer, reconocer, etc. -ocer: conocer, reconocer, etc. -ucir: conducir, deducir, introducir, lucir, producir, reducir, seducir, traducir, etc.

Nota: Recordar las excepciones de los verbos hacer, cocer y mecer que hacen respectivamente: hago, cuezo y mezo.

I.2.d 1 persona del singular irregular (sin una forma especfica) V - ER (yo) (t) (l, ella, usted) (nosotros, nosotras) (vosotros, vosotras) (ellos, ellas, ustedes) v v v v v v -E-O -ES -E -IS -EN PREV - ER prev prev prev prev prev -E-O -S - -IS -EN CAB - ER quep cab cab cab cab -O -ES -E -IS -EN SAB - IR s sab sab sab sab - -ES -E -EMOS -IS -EN

-EMOS prev

-EMOS cab

-EMOS sab

I.3 Verbos terminados en -UIR CONSTRU - IR (yo) (t) (l, ella, usted) (nosotros, nosotras) (vosotros, vosotras) (ellos, ellas, ustedes)
O T R O S V E R B O S

O - IR -O -ES -E -MOS -S -EN oi o o o o o -GO -Y--ES -Y--E -MOS -S -Y-EN

constru-Yconstru-Yconstru-Yconstru constru constru-Y-

Y sobre el mismo modelo de construir: atribuir concluir confluir constituir contribuir destituir destruir diluir disminuir distribuir excluir fluir huir incluir inmiscuir[se] instituir instruir intuir obstruir recluir rehuir restituir retribuir, etc.

I.4 VERBOS CON DIPTONGACIN I.4.a Diptongacin E/IE PENS - AR (yo) (t) (l, ella, usted) (nosotros, nosotras) (vosotros, vosotras) (ellos, ellas, ustedes) piens piens piens pens pens piens -O -AS -A -AMOS -IS -AN QUER - ER quier quier quier quer quer quier -O -ES -E -EMOS -IS -EN SENT - IR sient sient sient sent sent sient -O -ES -E -IMOS - S -EN

I.4.b Diptongacin O/UE CONT - AR (yo) (t) (l, ella, usted) (nosotros, nosotras) (vosotros, vosotras) (ellos, ellas, ustedes) cuent cuent cuent cont cont cuent -O -AS -A -AMOS -IS -AN POD - ER pued pued pued pod pod pued -O -ES -E -EMOS -IS -EN DORM - IR duerm duerm duerm dorm dorm duerm -O -ES -E -IMOS - S -EN

I.5 VERBOS CON ALTERNANCIA VOCLICA I.5.a Alternancia E/I PED - IR (yo) (t) (l, ella, usted) (nosotros, nosotras) (vosotros, vosotras) (ellos, ellas, ustedes)
O T R O S V E R B O S

pid pid pid ped ped pid

-O -ES -E -IMOS -S -EN

repetir seguir* (y tambin: conseguir, perseguir) servir vestir[se] (y tambin: desvestir[se])

competir frer (y tambin: sofrer) concebir medir corregir* pedir (y tambin: despedir, decir* (y tambin: bendecir, expedir, impedir) contradecir, maldecir, regir predecir) rer (y tambin: sonrer) derretir[se] rendir elegir (y tambin: reelegir) reir () Ver: Verbos regulares excepto la 1 persona del singular irregular en -GO () Ver: Observaciones: cambios y modificaciones ortogrficas

I.5.b Alternancia particular de adquirir e inquirir (I/IE) ADQUIR - IR (yo) (t) (l, ella, usted) (nosotros, nosotras) (vosotros, vosotras) (ellos, ellas, ustedes) adquier adquier adquier adquir adquir adquier -O -ES -E -IMOS -S -EN INQUIR - IR inquier inquier inquier inquier inquer inquier -O -ES -E -IMOS -S -EN

I.5.c Alternancia particular del verbo jugar (U/UE) JUG - AR (yo) (t) (l, ella, usted) (nosotros, nosotras) (vosotros, vosotras) (ellos, ellas, ustedes) jueg jueg jueg jug jug jueg -O -AS -A -AMOS -IS -AN

I.6 Verbos completamente irregulares SER (yo) (t) (l, ella, usted) (nosotros, nosotras) (vosotros, vosotras) (ellos, ellas, ustedes) soy eres es somos sois son HABER he has ha hemos habis han

I.7 Observaciones: cambios y modificaciones ortogrficas En espaol, la ortografa sigue a la pronunciacin y no al revs. Si queremos por ejemplo mantener el sonido [j] en la raz del verbo coger para pronunciar [kojo] y no [kogo], o vencer [vena] en vez de [venko], debemos proceder a un cambio ortogrfico de g por j y de c por z: Ej.: acoger, coger, dirigir, elegir (*), emerger, encoger, escoger, exigir, fingir, proteger, recoger, restringir, rugir, sumergir, ungir, urgir, etc. Ej.: convencer, ejercer, vencer, zurcir, etc. Lo mismo ocurre en verbos que como seguir, la primera persona es [sigo] y no [sigwo], que es la pronunciacin que deberamos tener si no suprimiramos la u. No debemos olvidar que esta u la encontramos pues g+a [ga], g+o [go] y g+u [gu], pero g + e [je] y g+i [ji]. Ej.: distinguir, perseguir (*), seguir (*) Otro caso es un verbo como avergonzarse. Aqu, si pretendemos seguir pronunciando la u, deberemos escribir con diresis: me avergenzo [meaveRgweno], te avergenzas [teaveRgwenas], y no [meaveRgeno] y [teaveRgenas] que obtendramos si no pusiramos esta diresis y escribiramos me averguenzo y te averguenzas*. Ej.: avergonzarse En espaol, cuando encontramos vocal + i + vocal, la i se escribe y. Ej.: construir, destruir, caer, or, etc. En el caso de algunos verbos, para que el acento tnico recaiga sobre la vocal dbil y no en la fuerte, debemos poner un acento para romper el diptongo. Ej.: acentuar, actuar, continuar, criar, confiar, espiar, guiar, prohibir, rer, vaciar, etc.

II. Valores y usos del presente de indicativo

II. 1. EL PRESENTE INSTANTNEO O PUNTUAL supone la coincidencia exacta con el momento de la enunciacin. Ej.: Os declaro marido y mujer! II.2. EL PRESENTE ACTUAL indica que la accin est teniendo lugar en el momento del discurso, sin prejuzgar su duracin anterior o posterior. Ej.: Escribo una carta. II.3. EL PRESENTE HABITUAL indica acciones reiteradas que se vienen realizando y que posiblemente se seguirn realizando despus del momento del discurso. Ej.: Por las maanas, doy un paseo. II.4. EL PRESENTE ATEMPORAL no vincula la accin a ningn momento cronolgico concreto, sino que refleja hechos universalmente vlidos. Se denomina tambin PRESENTE GNMICO por ser propio de refranes. Es el presente del discurso cientfico, de las afirmaciones generales: Ej.: Dos por dos son cuatro. II.5. EL PRESENTE HISTRICO refiere un hecho pasado presentndolo como actual: Ej.: Coln descubre Amrica en 1492. II.6. EL PRESENTE CON VALOR DE FUTURO transmite la idea de una accin inminente o sentida psicolgicamente como prxima: Ej.: El prximo jueves, hago un viaje a Francia. II.7. EL PRESENTE DE MANDATO sustituye con frecuencia al imperativo: Ej.: Coges la puerta y te vas!