EL PROYECTO

El informe del proyecto deber apoyarse en las orientaciones que se presentan a continuacin. Para todos los efectos de uso de citas y referenciacin bibliogrfica, se aplicarn las normas APA Los siguientes sern sus componentes:

PORTADA TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIN

Los apartes que componen el contenido del informe del proyecto, son los siguientes 1. TTULO Es el enunciado que comunica el asunto al que se refiere el estudio. Debe ser muy claro; si el estudio lo amerita, puede llevar un subttulo. 2. FORMULACION DEL PROBLEMA La formulacin del problema puede ser entendida como la ubicacin del asunto por investigar en su contexto, y para ello se sugiere que la presentacin de este captulo contenga informacin sobre cada uno de los siguientes elementos: Una ubicacin contextual: si asumimos que el problema se refiere en ltima instancia a una pregunta (s) o inquietud (s) por resolver, dicha pregunta o inquietud no se presenta sin ms.

Dado que dicha pregunta o inquietud tiene su ocurrencia en una institucin educativa, en un sector, un medio o en una comunidad determinados, entre otros, ser necesario que realicemos una ubicacin contextual. Entenderemos entonces que es necesario que ubiquemos al lector en el lugar o medio en que tiene ocurrencia el problema que se quiere investigar. Si por ejemplo el problema ocurre en una empresa, en este aparte deberemos ubicar la institucin, su breve resea histrica, su estructura, su razn de ser, etc. Si nos referimos a un medio o a una comunidad, ubiqumoslos en un contexto geogrfico, temporal, social, etc. Este primer elemento pretende ubicar al lector en el contexto en que est teniendo ocurrencia el fenmeno que se quiere indagar o al que se referir el estudio. Una situacin: una vez ubiquemos al lector en el contexto, puede surgirnos una inquietud: sobre qu es lo que est ocurriendo, cul es la situacin que se est presentado y de la cual se derivar una pregunta o preguntas por resolver. Existen una serie de sntomas, de eventos que estn ocurriendo, que originan preguntas por investigar. Como las preguntas por resolver no surgen de la nada, son precisamente esos sntomas, esas situaciones que ocurren y las que despiertan las inquietudes, lo que deberemos presentar en este aparte. Una situacin puede surgir de un diagnstico anterior, de un estudio ya realizado, de informacin ya recogida por otros. De todas maneras, ella debe apoyarse en datos, en evidencias, en hechos reales, que puedan ser sustentados o argumentados por los autores del trabajo de investigacin. Se recomienda no apoyarnos en pareceres, opiniones sin bases o en simples conjeturas que no tengan formas de demostrarse. La pregunta o preguntas de investigacin: aunque como lo planteamos las preguntas son de las primeras cosas que se nos presentan, para efectos formales de desarrollo del informe conducente a la formulacin del problema, ellas deben ser el resultado de la caracterizacin de una situacin o de ese algo que est ocurriendo. Podemos decir que de la presentacin de la situacin se derivan las inquietudes por resolver a travs del trabajo de investigacin. Para no dejar la sensacin de que el planteamiento del problema sea algo que no tiene conexin con la situacin, empleemos nuestro lenguaje tan rico en posibilidades para hacer estas conexiones; por ejemplo, es posible que escribamos que de acuerdo con la situacin planteada surgen las siguientes
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preguntas...; en virtud de lo anterior, el problema que se pretende resolver se refiere a... Se recomienda una redaccin en estilo impersonal, para no hacer alusin directa a nosotros en todo momento: se pretende indagar...., se ha observado...etc. 3. JUSTIFICACION Este aparte se refiere a indicar las razones por las cuales es necesario, importante, fundamental, etc., realizar el estudio. Son razones que deben ser muy contundentes y pueden apoyarse en las necesidades mismas a las que se trata de dar respuesta. En este aparte se vende la idea del proyecto. 4. OBJETIVOS Los objetivos son los enunciados que indican qu es lo que en concreto se pretende alcanzar con la realizacin del estudio. No deben confundirse con las razones de justificacin del estudio. 4.1 Objetivos Generales Son aquellos logros que se pretenden alcanzar, de acuerdo con los planteamientos mismos del problema o de la pregunta de investigacin. Se recomienda que inicien su redaccin con un verbo en infinitivo que en el contexto de la redaccin del objetivo mismo, indique claramente qu es lo que se pretende alcanzar. No deben confundirse con las actividades a realizar para su logro. 4.2. Objetivos Especficos Son los objetivos, ms concretos an, que contribuyen al logro del objetivo u objetivos generales. Deben ser concretos, estar bien redactados, ser pertinentes al objetivo general, alcanzable, necesario y suficiente. Para su redaccin es fundamental que nos apoyemos en la teora relacionada con el problema que nos ocupa, porque es la que nos indica qu aspectos parciales de la realidad ser necesario indagar o considerar, para alcanzar los objetivos generales o para dar una respuesta adecuada a las preguntas de investigacin. 5 MARCO TERICO Su propsito es el de ubicar el problema en un contexto terico, que para nuestro caso, puede referirse a los siguientes aspectos: 5.1 Antecedentes: se hace breve presentacin de los antecedentes del trabajo y para ello acudimos a la revisin de la literatura. Adems de ello, recomendamos presentar y desarrollar de manera concreta los aspectos o temas de la teora que
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nos permitirn ubicar el problema. Estas bases tericas muestran el enfoque desde el cual se realizar el estudio. Debemos tener en cuenta el adecuado tratamiento de la informacin, observando las normas APA a este respecto. 5.2 Bases tericas. En este aparte del marco terico, se presenta la fundamentacin conceptual del proyecto y que ser referente de los procesos de interpretacin de los resultados. Se sugiere que se ubique la teora pertinente al problema que los autores del trabajo de investigacin han definido para el estudio. Las bases tericas hacen parte de ese punto de vista, desde el cual se aborda el tratamiento del problema que se investiga. Las bases tericas se presentan toda una estructura conceptual con sentido. Debe tenerse especial cuidado en referenciar adecuadamente los textos, citas o material que no sea de nuestra autora, apoyndonos en las normas APA. 5.3 Definicin de trminos bsicos : Esta seccin presenta los trminos y sus significados que contribuirn a dar una mejor comprensin a la lectura del texto. En el informe final se ubica como glosario, en la seccin de preliminares. 5.4 Variables. Las variables son esas caractersticas observables de algo, que son susceptibles de expresarse en categoras o en valores numricos. Las variables se pueden derivar de los mismos objetivos y de las hiptesis. En este caso, se sugiere presenten las variables que sern consideradas, la definicin de las mismas y los indicadores. Los indicadores son los referentes empricos de las variables, y con base en ellos se estructuran los instrumentos de recoleccin de informacin. 6. METODOLOGA 6.1 Tipo de estudio. Debe indicarse si se trata de una monografa o de un trabajo de investigacin de enfoque cualitativo o cuantitativo 6.2 La poblacin objeto de estudio: Est conformada por aquellas unidades, personas, instituciones, grupos, etc., a los que se referir el estudio. Se debe hacer aqu su presentacin de manera clara. Si se requiere la utilizacin de una muestra de la poblacin, es recomendable presentar la siguiente informacin: Tamao de la muestra y criterios tenidos en
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cuenta para su obtencin: nivel de confianza, margen de error. Tipo de muestra a utilizar, probabilstica, no probabilstica Es posible que no se haga alusin a una poblacin y muestra determinadas y que en su lugar se haga alusin a fuentes de informacin, ese sera el caso en que no se va a trabajar con personas, sino con documentos ubicados en un determinado archivo, o con locaciones a las que se va a practicar una observacin directa. 6.3 Procedimiento para la recoleccin y procesamiento de la informacin. En este aparte debe darse cuenta de los siguientes aspectos: Recoleccin de informacin de qu manera se recoger la informacin?, qu instrumentos de recoleccin se utilizarn?: observacin, cuestionarios, entrevistas, otros procedimientos. Se recomienda una explicacin clara y detallada. Procedimiento a utilizar para el procesamiento de informacin recogida: qu tipo de manejo se tendr con los datos recogidos?, qu tipos de anlisis se utilizar para el tratamiento de la informacin?, qu tipo de software, si es el caso, se utilizar? 7 ASPECTO ADMINISTRATIVO 7.1 Recursos necesarios para realizar el proyecto: Ac se indican los recursos humanos, fsicos o materiales que sern requeridos para el desarrollo del proyecto. 7.2 Cronograma de actividades. Para realizacin del trabajo debemos indicar una serie de actividades, que en el fondo estn orientadas al logro de los objetivos del trabajo. Para ello, es necesario que se disee un cronograma de actividades, teniendo en cuenta que deben realizarse en un determinado periodo de tiempo. El tiempo en que deben desarrollarse las actividades, adems de ser coherente con la naturaleza del problema y sus objetivos, usualmente se refiere tambin a los tiempos que se nos asignan en la Institucin para el cumplimiento del requisito del trabajo de grado. Ser necesario entones tener en cuenta los criterios institucionales en relacin con el tiempo que debe durar un trabajo de esta naturaleza. Veamos un ejemplo, que se debe adecuar en cada proyecto. No olvidemos que cada proyecto tiene sus particularidades y que por ello pueden presentarse otras actividades diferentes a las que se proponen. En todo caso, debe asumirse que las actividades
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programadas deben permitir apreciar cmo se realizar el trabajo en el tiempo previsto. Cronograma de actividades Tiempo (en meses) I Actividades Realizacin de visitas de observacin Elaboracin de instrumentos de recoleccin de informacin Realizacin de la prueba de instrumentos Aplicacin de instrumentos de recoleccin de informacin Presentacin de un informe de avance del desarrollo del proyecto Procesamiento de la informacin recogida Anlisis y discusin de resultados Presentacin del informe final 8. BIBLIOGRAFIA Se presentan las fuentes de informacin utilizadas, de acuerdo con los criterios sugeridos por APA, para la referenciacin de informacin. Si para el desarrollo del trabajo se recurri a la consulta por internet, debe atenderse a la normatividad para la presentacin de fuentes de informacin electrnica. Adems de los aspectos que se acaban de describir, tengamos en cuenta los siguientes aspectos: una adecuada atencin a la redaccin y ortografa.; una adecuada utilizacin de los signos de puntuacin y la atencin a las normas para la estructuracin y presentacin fsica del documento que contiene el anteproyecto. II III IV V

9. ANEXOS Si es necesario, se incluyen aqu, materiales que se consideran complementarios como mapas, guas, formas de instrumentos de recoleccin de informacin, etc. No se deben incluir los grficos o tablas que se consideran como resultados del estudio.
Documento elaborado por 6 El proyecto

Gonzalo Jaramillo Hernndez

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