REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES CECILIO ACOSTA

PROGRAMA NACIONAL DE ENFERMERIA INTEGRAL COMUNITARIA MISION SUCRE

PREVENCIN DEL EMBARAZO EN LAS ADOLESCENTES DE LA COMUNIDAD DEL SECTOR V DEL JACINTO LARA NORTE PARROQUIA UNION BARQUISIMETO ESTADO LARA

Participantes: Nancy Gmez Tutor: Susana Monsalve

Barquisimeto, febrero de 2013

NDICE Pg.

Diagnstico del Problema..4 Planteamiento del problema.........5 Objetivo General.................................6 Objetivos Especficos......................7 Justificacin...................7 Alcances. 8 Limitaciones....9 Plan de Accin................................9 Anexos..........11 Conclusiones....24 Recomendaciones...25 Bibliografa....26

DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA

La sexualidad es un componente del desarrollo humano y parte esencial de la salud integral, el lugar que los adolescentes tienen asignados en la sociedad y la forma cmo son tratados es determinante para su salud reproductiva; el bienestar fsico y psicosocial contribuye al desarrollo de conductas sexuales y reproductivas saludables, los aspectos individuales y sociales incluidos en el concepto de la salud reproductiva repercuten en la adolescencia. El inicio de la actividad sexual coital y el embarazo no deseado en la adolescencia, puede tener consecuencias negativas en el campo de la salud fsica y mental, tales como el riesgo de enfermedades sexuales transmisibles, el aborto, mortalidad materna e infantil y diversos desajustes psicosociales que incidiran en el desarrollo de su proyectos de vida de all la necesidad de que esta problemtica pueda ser evitada, mediante una adecuada Educacin Sexual, cientfica, sistemtica y consustanciada con la realidad social de los involucrados. Venezuela es el pas de Sudamrica con mayor tasa de embarazo adolescente. Segn datos de la Organizacin de Naciones Unidas, 91 de cada 1.000 gestantes tiene menos de 18 aos. Un problema asociado principalmente a familias disgregadas y de bajos recursos que se repite generacin tras generacin y que el Ministerio del Poder Popular para la Salud lo asume como el segundo gran problema de salud sexual. Dentro de este contexto, son muchos los estudios que demuestra la complejidad que representa el embarazo a temprana edad, como es el caso de la investigacin realizada por Marn (2008), donde se encontr que el 48 % de las madres adolescentes cumanesas no tenan la debida preparacin fsica, emocional, ni capacidad econmica para mantener a sus hijos. De igual manera el 52 % de

Estas adolescentes pasaban a depender econmicamente de los padres, al ser abandonadas por su pareja sentimental. Los sealamientos antes descritos son indicadores de que existe una notable desorientacin en los adolescentes sobre las implicaciones y consecuencias que puede ocasionar el hecho de asumir una relacin sexual de manera irresponsable, que podra terminar definiendo su porvenir, y el de otros en el caso de quedar embarazadas. Otra de las consecuencias de quedar embarazada a temprana edad es el hecho de que sus vidas cambian y con ello su proyecto de vida, todo esto afecta sus planes para el futuro ya que deben asumir su rol de madre, todo esto obstaculizando que logren alcanzar sus metas. Por todo lo antes expuesto, surgi la necesidad de realizar esta investigacin que consiste en analizar las condiciones fsico-psicosociales de las adolescentes embarazadas y madres adolescentes de la Comunidad del Sector V Jacinto Lara Norte Parroquia Unin Barquisimeto Estado y su incidencia en la vida. Este estudio es de gran relevancia y vigencia temtica ya que permiti evidenciar la realidad existente, contada por la misma poblacin afectada, para facilitar posibles soluciones que redunden en beneficio de la poblacin juvenil, al mismo tiempo, brindar informacin actualizada, veraz y oportuna de la problemtica detectada. Esta investigacin es de tipo descriptiva, con la aplicacin de un diseo de campo siguiendo la lnea de investigacin accin participacin.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La adolescencia es un perodo de transicin entre la niez y la edad adulta, considerada desde un punto de vista biolgico como un fenmeno universal, ya que en cualquier grupo racial y cultural sus etapas y caractersticas biolgicas son las mismas; pero desde el punto de vista psicosocial las caractersticas de los y las adolescentes se expresarn segn las demandas y expectativas que la sociedad les fije. De all, que la Organizacin Mundial para la Salud (OMS 2007), la considera como la poca en la que los jvenes definen su posicin con la familia, sus compaeros y la sociedad donde viven. En esta etapa los jvenes luchan con la transicin de la niez a la edad adultez, por lo tanto, constituye una etapa difcil de la vida, puesto que se tienen que enfrentar tanto a los cambios fsicos, psicolgicos y la maduracin sexual necesaria para alcanzar el pleno ejercicio de su sexualidad. En efecto, es la etapa ms compleja en la vida del ser humano, por los cambios que en ella se operan. Asimismo, la Organizacin Panamericana de la Salud (OPS 2009), seala que muchos de las y los adolescentes se ven seriamente involucrados en problemas por no haber recibido una adecuada orientacin sexual a tiempo, por parte de la familia, la escuela y dems instituciones del Estado, siendo uno de estos problemas el embarazo no deseado a temprana edad. En tal sentido, el embarazo en adolescentes en el mbito mundial, es considerado un problema emergente de salud pblica y representa adems, un problema social por las graves consecuencias mdicas, psicolgicas, econmicas y demogrficas que provoca. A esto, se suma no slo su incidencia creciente, sino tambin, el hecho de que ocurra a edades cada vez ms tempranas.

Lo anterior denota el grave problema que representa a escala mundial el embarazo a temprana edad, debido a que cada da, aumentan la cantidad de nias que dejan de vivir su etapa de adolescentes, para convertirse en madres y tener que afrontar todos los problemas de criar bebs, sin la preparacin y maduracin emocional necesaria; adems, del riesgo que representa el proceso del embarazo por las implicaciones en la salud. La OMS (2007) estima un incremento cada da de la mortalidad infantil en un 5,6% bien sea por la madre o por la criatura al nacer. Asimismo, seala que el riesgo de morir debido a causas maternas, es cinco veces ms altas para mujeres de 10 a 14 aos, que para las que tienen 20 o ms aos.

Esta situacin preocupa a los organismos internacionales, entre ellos a la UNICEF, la Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin y la Cultura (UNESCO) y a la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) puesto que en los pases de Latinoamrica y del Caribe, la problemtica cada da se extiende y agudiza, trayendo como consecuencias: desercin, repitencias, analfabetismo, infancia abandonada, prostitucin, mortalidad infantil, y miseria, entre otros.

Este panorama revelador, demuestra la problemtica que afecta a las adolescentes de los pases que abarcan esta regin, la cual se agrava cada da, debido a la ausencia de verdaderas polticas en materia de Educacin Sexual y unos medios de comunicacin que en lugar de formar valores lo que hacen es incentivar la promiscuidad y el erotismo, desde muy temprana edad, con las consecuencias ya expuestas. En Venezuela esta situacin que se describe es idntica. Muchas investigaciones realizadas al respecto determinan que en el pas la mayora de las adolescentes quedan embarazadas, algunas cursando la Educacin Media. Es decir, no han culminado sus estudios, lo cual representa un serio problema para la familia

porque deben asumir toda la responsabilidad que esto implica, entre estos los gastos que acarrea traer y mantener un beb. No en vano lo seala el Ministerio del Poder Popular para la Salud (2008), en el informe sobre la Salud Sexual en Venezuela, cuando dice que asume que el embarazo en adolescentes es el segundo problema de salud sexual y reproductiva a nivel nacional. El 50% de las adolescentes venezolanas se inician sexualmente antes de los 19 aos y 10% antes de los 15 aos. El 21% de los nacimientos vivos registrados en el pas ocurren en adolescentes entre 15 y 19 aos, donde dos de cada cinco estudiantes dejan la escuela. Estas cifras alarmantes confirman la situacin existencial de las adolescentes venezolanas, donde las mujeres jvenes tienen relaciones sin tomar en cuenta la prevencin, lo cual constituye un riesgo inminente, porque as como pueden quedar embarazadas por falta de cuidados anticonceptivos, asimismo pueden contraer algunas infecciones de transmisin sexual, por no tener una informacin y concientizacin sobre la necesidad de esperar la madurez adecuada para iniciarse en este aspecto de su vida, a travs de la Educacin Sexual, compaginada con la educacin moral y educacin para la salud. La deficiencia de conocimientos por parte de las adolescentes sobre la Educacin Sexual, debe comenzar a impartirse en la familia, siendo reforzada y ampliada en la escuela, pero en la realidad no es as porque, como dice Jeannevive (2007), ambas instituciones lo consideran como algo pecaminoso de la vida humana mientras tanto las adolescentes por su misma condicin hormonal buscan la informacin en los amigos y tambin en los diferentes medios de comunicacin, obtenindola de una manera distorsionada, aberrante y promiscua, lo que conlleva al acto sexual desenfrenado sin ninguna proteccin. En el marco de las observaciones anteriores, no se pretende que los y las adolescentes sean reprimidos sexualmente. Lo que se trata es de brindarles los mecanismos de proteccin para una sexualidad segura y sin traumas en defensa de su bienestar fsico, social y emocional. En este sentido, la Ley Orgnica para la

Proteccin del Nio, Nia y Adolescente LOPNA (2000), en su artculo 50, destaca el derecho que tienen stos de estar informados y educados de acuerdo a su desarrollo en salud sexual y reproductiva para una conducta sexual responsable. Es por ello, que el Estado conjuntamente con la familia y la escuela debe garantizar a travs de la Educacin Sexual que este derecho no se convierta en una amenaza para su salud y bienestar. Por lo tanto, se deben desarrollar polticas preventivas dirigidas a los y las adolescentes para poder evitarles frustraciones en sus proyectos de vida. Resulta oportuno sealar, lo indicado por la UNICEF (2008), en la Evaluacin del Proyecto Consolidacin del Programa de Atencin Integral de Adolescentes, que muchas de estas adolescentes abandonan sus estudios porque al ser madres, deben cumplir otros roles que se le exige como cuidar al beb, alimentarlo, trabajar para cubrir sus necesidades bsicas. Otras, se ven obligadas a prostituirse por no encontrar un trabajo decente, ya que no estn preparadas para ejercer una actividad laboral, tambin en algunos casos son abandonadas por la familia y la pareja que las embaraz y traen al mundo criaturas a pasar necesidades. Por otra parte, Maddaleno (2005), considera que las adolescentes despus de tener una vida de fiestas, diversin y estudios, sin ninguna preocupacin sino las propias de toda adolescente como estar y vestir a la moda, sus vidas dan un giro de 180, para terminar en miseria, analfabetas, desertoras de sus estudios, excluidas, infancia desprotegidas, entre otros.

En lo que respecta a la comunidad del Sector del Jacinto Lara Norte ubicada en Barquisimeto Estado Lara, donde aproximadamente un 10% de la poblacin juvenil femenina se encuentra en estado de embarazo no deseado, estas jvenes se ubican en edades comprendidas entre 12 y 17 aos de edad. El embarazo en la adolescencia como problema en la comunidad se deriva de que a menudo se observan adolescentes embarazadas sin ninguna preparacin aparente para enfrentar el reto que significa la maternidad.

Entonces, surge la inquietud de conocer los factores que originaban el embarazo y las posibles consecuencias en la base del ncleo familiar: en lo psicolgico, en lo econmico y en lo social, implementando consecutivamente un plan de educacin para la prevencin de estos embarazos. Todo lo planteado, de no ser atendido por los entes gubernamentales encargados en la materia, las instituciones educativas, la comunidad y la familia traer como resultado el aumento del circulo de la pobreza, embarazo sucesivos, nios abandonados, analfabetismo, delincuencia, prostitucin, desercin escolar, es por esta razn que se deben buscar las alternativas para solucionar dicho problema. Por todo lo antes expuesto, surgen las siguientes interrogantes: Cul es el nivel de conocimientos que tienen las adolescentes embarazadas y madres adolescentes sobre educacin sexual? Cules son los factores que han incidido en la iniciacin sexual de las adolescentes a temprana edad? Cules son las consecuencias fsicas, sociales, econmicas y emocionales que ha generado el embarazo en el proyecto de vida de las adolescentes embarazas y madres adolescentes?

Objetivo General

Analizar las condiciones fsico-psicosociales de las adolescentes embarazadas y madres adolescentes en la Comunidad del sector V Jacinto Lara Norte Parroquia Unin Barquisimeto Estado Lara

Objetivos Especficos

Describir el nivel de conocimientos que tienen las adolescentes embarazadas y madres adolescentes sobre Educacin Sexual en la Comunidad del Sector V Jacinto Lara Norte Parroquia Unin Barquisimeto Estado Lara

Detectar los factores que han incidido en la iniciacin sexual de las adolescentes a temprana edad en la Comunidad del Sector V Jacinto Lara Norte Parroquia Unin Barquisimeto Estado Lara

Determinar las consecuencias fsicas, sociales, econmicas y emocionales que ha generado el embarazo en el proyecto de vida de las adolescentes embarazadas y madres adolescentes en la Comunidad del Sector V Jacinto Lara Norte Parroquia Unin Barquisimeto Estado Lara

JUSTIFICACION

El embarazo en adolescente se ha convertido en un problema de salud pblica importante, debido a que bsicamente son las condiciones socioculturales las que han determinado un aumento considerable en su prevaleca, aconteciendo con mayor frecuencia en sectores socioeconmicos ms disminuidos, es por esto que se pretende conocer las condiciones fsico psicosociales de las adolescentes

embarazadas y madres adolescentes y como esto a influenciado en su proyecto de vida, por esta razn se realiz esta investigacin. Por otra parte, las estadsticas que reflejan y colocan a Venezuela como el primer pas con ms alto ndice de embarazo en adolescentes en todo el continente latinoamericano, adems las cifras que aporta la Escuela de Gerencia Social del Ministerio del Poder Popular Para la Planificacin y Desarrollo (2006), muestran a nivel nacional que el 21% de nacimientos vivos, ocurren en adolescentes entre 15 y 19 aos; un 6,4% de las adolescentes han tenido un aborto siendo la 3 causa de muerte en las mujeres de 15 a 19 aos, por complicaciones obsttricas. Por todo ello, esta investigacin tendr muchos beneficios, porque brindar los siguientes aportes: A nivel social: A travs de esta investigacin se pretender dar informacin sobre el impacto que ocasiona el embarazo en el proyecto de vida de las adolescentes embarazadas y madres adolescentes estudiantes en de la Comunidad des Sector V Jacinto Lara Norte Parroquia Unin Barquisimeto Estado Lara. A nivel institucional: Se pretende que los resultados que se obtengan en la investigacin puedan, de alguna manera, orientar a las jvenes sobre la prevencin del embarazo y su incidencia en su proyecto de vida, lo cual significa que los ms beneficiados sern los estudiantes. Asimismo, le puede proporcionar a los entes rectores de la educacin en el Estado, una visin de lo que acontece, por cuanto no se est impartiendo una Educacin Sexual preventiva en los estudiantes, siendo una de las causas de la problemtica existencial que padece la mayora de las y los adolescentes. A nivel individual: Este estudio permitir a las investigadoras aplicar los conocimientos tericos metodolgicos y tcnicos adquiridos durante su formacin profesional. Asimismo brindar la oportunidad de adquirir un cmulo de conocimientos que pueden ser tiles en la vida como profesionales en Trabajo Social para un desempeo ms efectivo y de calidad.

Para finalizar, esta investigacin tambin servir de apoyo para futuros trabajos relacionados con el tema como marco de referencia, contribuyendo a abrir un campo ocupacional, en un rea tan fundamental para el desarrollo del ser humano y donde el rol del Trabajador Social es indispensable.

ALCANCES Y LIMITACIONES Alcances:

Facilitar la informacin a los adolescentes y sus padres en el sector de estudio, lo que es un embarazo a temprana edad y de los riesgos que se corren tanto fsicos, sociales y psicolgicos. Tratar de llevar a cada una de las adolescentes que an no han pasado por ello, consejos y orientaciones que las puedan ayudar a tomar las precauciones necesarias para evitar un embarazo no deseado. Esbozar a la comunidad en general que su participacin activa puede

lograr que este nmero de embarazos en la zona disminuya, estableciendo un trabajo multidisciplinario entre comunidad-escuela e iglesia. Ayudando a fomentar las actividades y talleres que le presenten informacin a los adolescentes sobre: el embarazo, los mtodos ms confiables para prevenirlos y los valores morales y familiares que ayuden a formar un perfil completo y lo motiven a tomar las

decisiones ms correctas que influyan positivamente sobre su vida personal familiar y ante su comunidad. A travs de la educacin continua y el hablar de temas relacionados con el problema planteado, se lograra aclarar y llenar ese vaco en relacin a tantas dudas que los jvenes por vergenza o miedo no se atreven a preguntar a los mayores con los que conviven, ya sean, sus padres o no. A travs de actividades donde puedan llegrsele con una informacin precisa y no rebuscada se podr

concienciar al adolescente a respetarse como individuo y a valorar que cada etapa de su vida tiene su momento y que debe tratar en lo posible, de cumplir con las exigencias mnimas para evitar situaciones que comprometan su calidad de vida.

Limitaciones:

Que el factor tiempo, el cual tenemos destinado para cumplir las visitas, no sea suficiente. Ya que la comunidad la conforman 165 familias y que su situacin en la comunidad es mayormente de pernocta, pues los adultos salen desde muy temprano a trabajar y regresan en la tarde noche. Quedando realmente disponibles solos los fines de semana para aprovechar las visitas programadas. Adems que la receptividad de la poblacin principalmente la afectada, no nos preste la atencin necesaria, para lograr motivar sobre el tema en estudio, ya que el enfoque dado por cada adolescente es individual. Que la informacin a discutir no sea lo suficientemente motivadora como para captar la atencin del ncleo familiar visitado, al igual que la empata con el adolescente, si este a atravesando por la situacin de un embarazo no deseado. Que las costumbres de familia no defiendan los valores y sea visto con aceptacin por parte de los miembros que la integran, que los adolescentes busquen alguien quien le provea de alimento, vestido y necesidades bsicas, ya que, son numerosos y un solo salario no da para ms, menosprecindose la ayuda del personal de enfermera comunitaria en su rol educativo y orientador. La inseguridad reinante en los sectores aledaos, ya que nuestra permanencia en la comunidad en horas que abarcan la tarde noche, nos predispongan a terminar una conversacin abruptamente por miedo a la soledad y poca iluminacin en las calles que deben transitarse para salir del sector. La apata de la comunidad de asistir a actividades grupales programadas, incentivando su actitud el factor tiempo, cansancio, religin, nmero de hijos,

indolencia, tranquilidad entre otras conductas, que a veces son ms valoradas que tener un adolescente con las inquietudes que se plantean y que no reciban el apoyo familiar que necesitan con inmediatez.

PLAN DE ACCIN Objetivo General: Analizar las condiciones fsico-psicosociales de las adolescentes embarazadas y
madres adolescentes en la Comunidad del sector V Jacinto Lara Norte Parroquia Unin Barquisimeto Estado Lara

OBJETIVO ESPECIFICO
Describir el nivel

ACTIVIDADES
de Reunin con la y consejo comunal

METAS
Conseguir apoyo de los padres y representantes de la comunidad y crear inters en la poblacin adolescente

TIEMPO

RECURSOS

RESPONSABLE

conocimientos que tienen las mesa de salud y adolescentes madres Educacin embarazadas adolescentes Sexual sobre en la

20 horas

Visitas Domiciliarias para Comunidad del Sector V Jacinto educar a los Lara Norte Parroquia Unin adolescentes y sus Barquisimeto Estado Lara padres

100 horas

Estudiantes Mesa Salud Lucia Puzzar. Hoja para llevar registro de visitas Nancy Gmez. Lpices Cuadro estadstico de la Mesa de Salud. comunidad Consejos Comunales

Detectar los factores que han Plan Educativo incidido en la iniciacin sexual acerca de los

Que los adolescentes y padres aprecien y de las adolescentes a temprana valores ticos y morales reconozcan la edad en la Comunidad del relacionados con el fortaleza de Sector V Jacinto Lara Norte individuo estos valores
Parroquia Unin Barquisimeto Estado Lara

Estudiantes Consejo Comunal Adolescentes del Sector 1 hora Dinmica Rompe Hielo Seccin Educativa Trpticos Preguntas y Respuestas Refrigerio

Lucia Puzzar. Nancy Gmez. Mesa de Salud. Consejos Comunales

Determinar las consecuencias Plan Educativo fsicas, sociales, econmicas y delos riesgos que emocionales que ha generado el trae consigo un embarazo en el proyecto de vida embarazo a de las adolescentes temprana edad y madres

embarazadas

adolescentes en la Comunidad del Sector V Jacinto Lara Norte Parroquia Unin Barquisimeto Estado Lara

para la de salud y factores afectados

Que los adolescentes conozcan los riesgos de un embarazo en edad temprana

Lucia Puzzar. Estudiantes Consejo Comunal Adolescentes del Sector Dinmica Rompe Hielo Seccin Educativa Trpticos Preguntas y Respuestas Refrigerio Nancy Gmez. Mesa de Salud. Consejos Comunales

1 hora

Plan Educativo para que conozcan los tipos de anticonceptivos

Que los adolescentes Adquieran conocimiento y visualicen el material anticonceptivo

1 hora

Estudiantes Consejo Comunal Adolescentes del Sector Dinmica Rompe Hielo Seccin Educativa Cartelera Trpticos Preguntas y Respuestas Refrigerio

Lucia Puzzar. Nancy Gmez. Mesa de Salud. Consejos Comunales

Conclusiones

Una vez finalizada la labor investigativa y contrastados los datos tericos con los estadsticos, el resultado definitivo permite sealar algunas conclusiones con base a los objetivos trazados en esta investigacin: Las adolescentes embarazadas y madres adolescentes se iniciaron sexualmente a temprana edad, casi al poco tiempo de tener su menarqua, la mayora son madres solteras, slo un pequeo porcentaje logran casarse y un porcentaje considerable estn en unin libre de hecho. Las adolescentes embarazadas y madres adolescentes en la mayora de los casos no logran alcanzar un nivel educativo superior que les permita alcanzar su

proyecto de vida, porque deben salir al mercado laboral y alternar sus actividades con las del cuidado del infante, lo cual hace que por su inexperiencia y su corta edad, terminan abandonando los estudios. El entorno familiar de donde provienen las adolescentes embarazadas y madres adolescentes ha sido un factor determinante en el embarazo de stas, la mayora son hijas de madres solteras, las mismas tienen la responsabilidad de trabajar para mantenerlas, esto significa que son familias disfuncionales con un bajo nivel educativo que obstaculiza una adecuada y oportuna orientacin sexual a sus hijos. El contexto social local donde viven las adolescentes embarazadas y madres adolescentes de las Instituciones Educativas, ha repercutido negativamente en ellas con la consecuencia de embarazo a temprana edad. Las adolescentes y madres adolescentes provienen de un hogar de recursos econmicos bajos, su vida se les hace muy complicada porque a sus padres se le dificultan cubrir las necesidades de la joven y del recin nacido, mientras dure su proceso de formacin acadmica. Pocas logran culminar y obtener una carrera, pero muchas desertarn de los estudios por las implicaciones econmicas y con ello, se truncarn sus proyectos de vida. Las adolescentes embarazadas y madres adolescentes de las Instituciones Educativas, se inician sexualmente sin ninguna cultura y hbitos para la prevencin de all, el aumento considerable de embarazos no deseado a temprana edad. Las adolescentes embarazadas y madres adolescentes de las Instituciones Educativas, afirmaron en su mayora que no utilizaron mtodos anticonceptivos por temor a ser descubiertas, adems no tenan los recursos econmicos para adquirirlos. Los factores que han incidido en la iniciacin sexual de las adolescentes a temprana edad son: desconocimiento de educacin sexual, carencia de afecto, deterioro de las relaciones con los padres, curiosidad sexual.

Uno de los factores que est incidiendo en las relaciones inadecuadas que tienen las adolescentes embarazadas y madres adolescentes con los padres es la falta de comunicacin la misma hacen que busquen en otras personas, sobre todo en los amigos, afectos, comprensin e informacin distorsionada sobre la sexualidad. Las adolescentes embarazadas y madres adolescentes afirmaron que se embarazaron porque desafiaron la autoridad e indicaciones de sus padres de manera deliberada llegando a mentirles, lo cual incidi en las fallas de la comunicacin y en la captacin de normas en el hogar. Las adolescentes embarazadas y madres adolescentes de las Instituciones Educativas, adolecen de conocimientos de Educacin Sexual adecuada para una vida sexual y reproductiva segura. Se evidencia que las adolescentes embarazadas y madres adolescentes cambiaron su forma de vida, ya que estas en su mayora no pueden asistir a fiestas y salidas con sus amigas, ocasionando esto el deterioro de su vida social. Se comprob que las adolescentes embarazadas y madres adolescentes, tienen claro entre sus planes para el futuro; graduarse, ser unas profesionales y poder disfrutar de todas las oportunidades que brinda lograr estas metas. No obstante, la mayora de stas consideran que sus sueos, es decir, sus proyectos de vidas, han sido truncados por su responsabilidad materna.

Las

adolescentes

embarazadas

madres

adolescentes,

consideran

mayoritariamente, que sus proyectos de vida se logran a travs de los estudios, estos les van a permitir en el futuro lograr mejorar sus condiciones de vida y la de sus hijos. Los resultados de la investigacin ratifican, que el embarazo en la adolescencia trae muchas consecuencias desde matrimonios obligados, fracaso estudiantil, deterioro de la vida social, enfermedades y por ende sus proyectos de vida quedan truncados.

En resumen, se puede deducir que la educacin formal, las instituciones, as como la escuela, la familia, la forma de comunicacin con los padres, los mensajes de los medios de comunicacin y los cambios hormonales propios de la adolescencia, propician conductas positivas o negativas que condicionan la falta de expectativas de las adolescentes, factor que puede determinar el embarazo de forma temprana.

Recomendaciones

Despus de analizar los resultados de la investigacin, se hace necesaria la formulacin de las siguientes recomendaciones: Se deben propiciar espacios de reflexin y anlisis de las potencialidades de las adolescentes, en donde se reconozca su capacidad para el cambio personal y social. Se recomienda trabajar las fortalezas personales y las oportunidades que ofrece el contexto, con el fin de promover su desarrollo y crecimiento. Dichas fortalezas y oportunidades deben ser desarrolladas por cada una de las adolescentes, quienes se encuentran en un proceso de bsqueda y construccin de su futuro. Que el Ministerio del Poder Popular para la Educacin incorpore para todos los subsistemas, la ctedra de Educacin Sexual. Los estudiantes, sobre todo los adolescentes deben contar con un centro de orientacin integral en sus liceos, ya que este es el lugar donde tienen mayor permanencia.

El Estado debe realizar jornadas y campaas efectivas que lleguen a todos los niveles sociales, en especial a las escuelas y liceos para dotar a la sociedad de herramientas para la prevencin de embarazo e infecciones de trasmisin sexual. De igual manera, el Estado debe promover la sexualidad saludable y segura en la poblacin en general y en los adolescentes en particular, incluyendo el uso de la anticoncepcin. Fortalecer la implementacin de la atencin integral del adolescente, con servicios diferenciados segn sus necesidades y expectativas, que oferten informacin y atencin en situacin de salud Sexual y reproductiva, con calidad y calidez, garantizando la privacidad y confidencialidad de los servicios. Contar con un grupo interdisciplinario competente y sensible en las instituciones educativas para la atencin y orientacin a las madres adolescentes y adolescentes embarazadas. Disear programas de prevenciones ms efectivas, creativas y de amplia cobertura bajo el claro liderazgo de los sectores salud y educacin, en coordinacin permanente. Promover la participacin activa de los adolescentes en toda actividad que se relacione a su salud sexual, buscando su empoderamiento. Lograr la articulacin en redes sociales y de salud con los diferentes actores sociales institucionales y de la comunidad, a favor del desarrollo integral y la salud de la adolescencia y juventud como condicin para desarrollo sostenible.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR COLEGIO UNIVERSITARIO LOS TEQUES CECILIO ACOSTA PROGRAMA NACIONAL DE ENFERMERA MISIN SUCRE

Somos estudiantes del V semestre de Enfermera Integral y estamos recopilando informacin para un trabajo sobre: PLAN EDUCATIVO PARA LA PREVENCIN DEL EMBARAZO EN LAS ADOLESCENTES DE LA COMUNIDAD DEL SECTOR V DEL JACINTO LARA NORTE el cual ser presentado ante nuestro Tutor de Proyecto para la Evaluacin de haber cumplido con mi 120 horas de Servicio Comunitario y optar a la inscripcin de mis pasantas rotatorias en el VI Semestre y optar al ttulo de T.S.U en Enfermera. Usted al igual que otros jvenes, ser encuestado de manera confidencial y annima, solo como datos para nuestro trabajo de campo: Por lo cual se le agradece colaboracin y sinceridad con las preguntas que le vamos a formular. Su respuesta ser de gran utilidad para realizar este proyecto y de antemano muchas gracias por su colaboracin.

I PARTE. Datos de Identificacin: 1.- Sexo: Masculino_______ Femenino________ 2.- Edad: 0 11 aos _______ 11 16 aos ______ 17 21 aos______ II PARTE GRADO DE INSTRUCCIN. 1.- Sin asistencia a la escuela: Analfabeta ____________ Solo lee ______________ 2.- Primaria Incompleta 3.- Primaria Completa 4.- Secundaria Incompleta 5.- Secundaria Completa ( ( ( ( ) ) ) ) )

6.- Diversificada Incompleta (

7.- Diversificada Completa ( ) III PARTE. PSICOSOCIAL E INICIO DE RELACION SEXUAL. 1.- Vives con tus padres? Si________________ No_______________

2.- Mantienes comunicacin continua con tus padres? Si_________________ No_________________

3.- Te han hablado sobre educacin sexual?

Si__________________

No__________________

4.- Has tenido relaciones sexuales? Si ______________ No ______________

5.- Sabes lo que es un embarazo en la adolescencia? Si____________ No____________

6.- Conoces las consecuencias de un embarazo en la adolescencia? Si_____________ No____________

7.- Te sientes capacitada (o) para enfrentar un embarazo a tu edad? Si_____________ No____________

IV PARTE. USO Y NIVEL DE CONOCIMENTOS DE METODOS ANTICONCEPTIVOS PARA CUIDARTE CONTRA UN EMBARAZO. 1.- Has usado algn mtodo anticonceptivo? Si_____________ No____________

2.- Conoces algn anticonceptivo? Si______________ No______________

3.- Conoces tu el anticonceptivo de Emergencia? Si______________ No_______________

4.- En el ambulatorio de tu comunidad has recibido informacin sobre educacin Sexual? Si_____________ No________________

V PARTE. CONOCIMIENTO GENERAL. 1.- Consideras tu que el preservativo (condn) te protege de las infecciones de Transmisin sexual?. Si______________ No_______________

2.- Sabes que el condn debe ser utilizado una sola vez?. Si______________ No________________

. GRACIAS, POR HABER RESPONDIDO A LA ENCUESTA.

FOTOGRAFAS

QU ES ADOLESCENCIA? Suele iniciarse entre los 11 y los 13 aos de edad, con la aparicin de los caracteres sexuales secundarios, y se prolonga hasta la edad de 18 a 20 aos, y sufre profundos cambios desde el punto de vista fsico, psicolgico, emocional. Inicio temprano de la actividad sexual. Desconocimiento sobre su anatoma y su sexualidad. Soledad y baja autoestima. Deseo de mostrar independencia. Conceptos equivocados sobre el ser ms mujer o ms hombre. Vctimas de abuso sexual. Consumo de droga y alcohol. Desconocimiento sobre mtodos de prevencin. Factores Familiares: Situacin familiar conflictiva: (muy permisivas o muy estrictas). Falta de afecto. Falta de comunicacin y orientacin. Maltrato fsico, psicolgico o sexual. Hijas de madres adolescentes. Factores Sociales: Falta de oportunidades de realizacin personal donde el sexo es utilizado como una compensacin o salida. Falta de oportunidades en el uso adecuado del tiempo libre. Doble discurso respecto a la sexualidad adolescente. Falta de polticas y programas de educacin sexual. Pobreza. Son muchas las posibles causas que pueden ocasionar un embarazo

Factores Personales:

CUALES PUEDEN SER LAS CONSECUENCIAS DE UN EMBARAZO ADOLESCENTE

SABES QU ES EL EMBARAZO ADOLESCENTE?

Desaprobacin y rechazo social. Riesgo de la salud fsica de la madre y del hijo (a). Aborto en condiciones de riesgo. Angustia por la crianza del nio (a) lo cual puede incluir: Maltrato o abandono del hijo (a). Dificultad para lograr un hogar estable. Rechazo de la paternidad. Dependencia creciente de la familia

Adems pierde la Oportunidad de:

Es todo embarazo que ocurre en las mujeres en edad comprendida entre los 10 y 19 aos, por ser esta la etapa definida como adolescencia.

Desarrollarse personal y socialmente. Lograr un mejor nivel educativo. Una mejor capacitacin laboral. Un mejor nivel econmico.

RECUERDA QUE EL EMBARAZO NO ES SLO RESPONSABILIDAD DE LA MUCHACHA ES TAMBIN RESPONSABILIDAD DEL MUCHACHO

durante la adolescencia, sin embargo las ms frecuentes son:

QU POSIBLES ALTERNATIVAS TIENES PARA EVITAR UN EMBARAZO DURANTE TU ADOLESCENCIA?

Recibir informacin sobre las conductas de riesgo durante la adolescencia.

Triunfadoras: Gomez, Nancy Puzzar, Luca V SEMESTRE Parroquia Unin

Mtodos Anticonceptivos: Son los mecanismos y dispositivos que se utilizan para la planificacin familiar, permitindole a la pareja decidir cuando empezar a tener hijos, cuantos tener, con qu intervalo y cuando dejar de tenerlos. Ventajas: - Su uso no requiere supervisin mdica. - Su venta es libre. - Es de bajo costo. - Puede usarse cuando lo desee. - Asegura efectividad si es bien usado. Desventajas: - Desagrada a algunos debido a que su aplicacin interrumpe los preludios del acto sexual. - Disminucin de la sensacin y satisfaccin sexual en algunos hombres. - Su uso continuo puede ocasionar irritacin en los genitales. - Presenta riesgo de rotura o deslizamiento Diafragma Vaginal: Es un disco de goma o caucho de forma esfrica con un borde en forma de aro que permite adaptarlo al cuello uterino, donde acta como una barrera que impide el paso de los espermatozoides hacia el tero. Ventajas: Desventajas: Una familia debe ser planificada, ya que significa una mejor vida para padres e hijos. Existen mtodos anticonceptivos para el hombre, para la mujer y para los dos; y stos pueden ser: * Definitivos: Esterilizacin quirrgica. * Temporales: - Biolgicos naturales. - Mecnicos. - Qumicos. Mtodos Anticonceptivos Mecnicos: Son todos aquellos que actan como una barrera fsica impidiendo el paso de los espermatozoides hacia el tero, evitando as el embarazo. Entre stos tenemos: Condn Preservativo: Es una funda o cubierta fina de goma que se

coloca a modo de forro sobre el pene antes del coito, para evitar que el semen entre a la vagina.

- La mujer controla su fertilidad.

- Puede utilizarse durante la menstruacin.

- Puede ser colocado y retirado tiempo antes y despus del coito.

- Requiere entrenamiento y control para su uso.

-Debe ser usado conjuntamente con jaleas o espumas espermaticidas para aumentar su efectividad-

- Pueden producir irritacin y alergia en algunas mujeres.

- Interfiere en el acto sexual.

Capuchn Cervical: Es una pelcula plstica en forma de dedal que se coloca en el cuello uterino, impidiendo la entrada de espermatozoides a la vagina. Ventajas:

- Pueden usarse continuamente.

- Se coloca antes del coita y se retira despus del mismo.

-La fertilidad se recupera al retirarlo. Desventajas:

- Requiere control y asesoramiento mdico.

LOS VALORES

dirigida por la autorrealizacin.

Fe.

Van

dirigidos

la

VALORES FISICOS: Referente a la salud, bienestar fsico, higiene del cuerpo.

CONCEPTO: Los valores son cualidades que `podemos encontrar en el mundo que nos rodea. Son las claves de la convivencia sana entre los seres humanos y contribuyen con la realidad de la vida de la sociedad constituye la representacin del deber ser individual y colectivo para una sociedad en un determinado contexto histrico. Se construye con nuestros valores individuales y familiares.

VALORES MORALES: Referentes a la bondad y el objetivos es la felicidad, basado en virtudes humanas, dirigidos por la razn.

VALORES ECONOMICOS: Basados en bienes, riqueza, confort en las actividades

administrativas

VALORES ESTETICOS: Basados en la belleza su objetivos es gozo de la armona.

TIPOS DE VALORES Y LAS CARACTERISTICAS DE CADA VALOR. VALORES FAMILIARES: Hacen referencia a lo que la familia considera que esta bien o mal tiene que ver con los valores personales de los padres, madres, abuelos, etc.

VALORES INTELECTUALES: Referentes a la verdad, su objetivos es la sabidura y la razn. VALORES AFECTIVOS: Son el amor su objetivos es agrado, afecto, placer, manifestaciones de afecto sentimientos y emociones.

VALORES PERSONALES: Aquellos que cada persona consideran imprescindibles y sobre los cules construye su vida y sus relaciones con los dems. Suelen ser una combinacin de valores familiares y socioculturales.

1.- Autoestima: Es uno de los valores fundamentales para el ser humano maduro,

equilibrado y sano. Tiene sus races en el ncleo familiar. Es la visin mas profunda de si mismo.

VALORES SOCIALES: Basados en el poder, fama, prestigio. VALORES RELIGIOSOS: Referentes a Dios, santidad, toda la persona est

2.- Amor: Es un sentimiento real, consistente y profundo que intensifican las relaciones interpersonales entre un sujeto y otro. El amor comienza con el sentimiento de atraccin y admiracin de un sujeto hacia otro el que ama desea y anhela el bien y la felicidad del ser amado.

CONCLUSIONES El personal de Enfermera Comunitaria que se esta preparando, para abocarse a las necesidades sociales y de salud dentro de cualquier comunidad, siempre deber estar dispuesto a proporcionar atencin oportuna y de una manera integral desde un punto de vista social, ejerciendo el rol educador y mediador como principios fundamentales, con la finalidad de mantener informada a los individuos acerca de los riesgos sobre su salud y la manera de evitarlos o minimizarlos. En funcin de los resultados se llegan a las siguientes conclusiones: Se trata de una poblacin joven, con escasos recursos econmicos y un nivel educativo bajo, lo que la convierte en una comunidad altamente vulnerable, aunado a los mltiples factores ambientales y mediticos que la rodean, los cuales han sido ampliamente enunciados y detallados en el desarrollo del trabajo. Sin embargo, se exponen los temas para dar inicio a un cambio de conducta positivo, que se refleje en la preservacin de la salud de sta comunidad. Asimismo, en relacin a la participacin de los adolescentes encuestados,

qued demostrado que no estn capacitados para enfrentar un embarazo a temprana edad, lo que representa un riesgo, y la enfermera debe orientar a travs de charlas educativas que fortalezcan los valores personales y familiares. De igual manera, se refleja que un 82% de los encuestados refirieron que no han usado un mtodo anticonceptivo, esto indica que existe un alto porcentaje de adolescentes que puede quedar embarazadas por no usar ningn mtodo anticonceptivo. Se requiere de la divulgacin de informacin acerca de cuales mtodos existen y ayudarle a escoger el que sea ms viable segn el caso. Igualmente, se evidenci que el 88% respondi que no han recibido informacin sobre educacin sexual en el Consultorio Popular de la comunidad, por tal motivo, el profesional de enfermera comunitaria debe enfocarse en la orientacin sobre educacin sexual, y de cmo prevenir un embarazo no deseado y as evitar todas las complicaciones que esto conlleva. Y as mantener una vida saludable.

RECOMENDACIONES A La Misin Sucre, que contine fomentando el trabajo orientador en la carrera de Enfermera Comunitaria, ya que desde la Promocin y Prevencin se pueden lograr objetivos positivos dentro de un grupo, cubriendo diversos factores, con la finalidad de visualizar posibles soluciones y estrategias educativas que mejoren la calidad de vida de todos aquellos que integren la comunidad. Al Consejo Comunal conjuntamente con la Coordinacin de la Mesa de Salud, que mantengan permanente contacto con los entes gubernamentales en pro de la solucin de sus problemas sociales que los afectan, as como mantener estrategias que permitan censar en cuanto a la salud a su sector, logrando la insercin de todos como grupo en programas educativos y/o recreativos. Al sector salud, como parte de sus actividades cotidianas, se sugiere la divulgacin de informacin permanente, actualizada y en lenguaje claro y sencillo referida a salud integral: embarazo en la adolescencia, alimentacin, ejercicio fsico, hipertensin que ayuden a encaminar logrando modificar conductas, que ayuden a mejorar sus condiciones generales de vida. Y que MSDS realice campaas de promocin y prevencin para disminuir los embarazos precoces. A la comunidad en general, para que den aviso a los padres de los adolescentes con conductas inapropiadas, se les recomienda que tengan mayor comunicacin con sus hijos, y que los entes responsables de la Salud en su comunidad, puedan facilitar programas o campaas preventivas, que se lleven a cabo en los diversos centros de salud a los que pertenezcan, con la finalidad de mejorar su calidad de vida en pro del mantenimiento de su salud. Los padres deben de estar obligatoriamente pendientes, de todos los actos de sus hijos (nios-nias) adolescentes y creemos que paralelamente a la educacin y el cuidado de los padres, deben tener una comunicacin efectiva sobre las medidas que se deben tomar para iniciar relaciones sexuales. Se debe persistir en la orientacin de los padres y adolescentes para crearles conciencia, de la importancia que ellos tienen en la formacin sexual de

sus hijos. Por ltimo, que el tema de sexualidad sea abordado de manera integral con la participacin activa de padres, docentes, equipo de salud, comunidad e iglesia.

BIBLIOGRAFA

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2. LOWDERMILK, PERRY Y BOBAK Embarazo en la adolescencia (1998).

3. Red de poblacin y desarrollo sustentable (REDPOB) yo conozco el artculo 50 de la LOPNA Y t? Caracas 2002.

4. Fondo de poblacin de las naciones unidas FNUAP estado de la poblacin mundial 1997.

5. ALAPLAF. Manual para la formacin de adolescente multiplicadores/as en salud sexual y reproductiva. Barquisimeto 2005.

6. Ley Orgnica de proteccin al nio y adolescente (LOPNA).

7. El Ministerio de Salud de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1998).

8. La Constitucin Nacional de la Repblica Bolivariana de Venezuela.