Algunos puntos importantes Hiptesis del libro: la hiptesis que gua este trabajo, y que se aplicara al anlisis de numerosos

ejemplos, es que los estilos de desarrollo elegidos o impuestos por los pases de la regin han determinado y se han expresado a travs de diversas formas de interaccin sociedad- naturaleza. Recurso: cada sociedad humana establece una relacin diferente con la naturaleza, aprovecha distintas porciones y aptitudes de la naturaleza que se organiza en ecosistemas. Estas porciones de las que extrae su aprovechamiento econmico actual o potencial se denominan recursos naturales. 1) Cuando mencionamos que las tecnologas son el vnculo material entre la interaccin SOCIEDAD-NATURALEZA, que alcance le damos al empleo de este termino.

Las tecnologas son el conjunto de conocimientos y habilidades aplicados a la explotacin de recursos, su forma de uso depende del conocimiento tecnolgico, pero se vincula tambin con aspectos econmicos y de proyectos y modelos sociales y culturales. El nexo tecnolgico es el grado de desarrollo de las tecnologas productivas utilizadas y sus modalidades. La tecnologa es el instrumento de apropiacin y de transformacin de los recursos naturales, cada tecnologa tiene un impacto ambiental preciso.

2) Cul es la definicin que aplica Brailovsky sobre AMBIENTE y que tiene en cuenta que cada organizacin social tiene una relacin diferente con la naturaleza.

Ambiente: es la resultante de interacciones entre sistemas ecolgicos (formado por la calidad y cantidad de los recursos naturales) y socioeconmicos (formado por la estructura de relaciones de los hombres establecidas para la produccin), susceptibles de provocar efectos sobre los seres vivientes y las actividades humanas. Esta interaccin determina ciertas condiciones de calidad de vida y determinadas formas de modificacin del medio que constituye la base de los hbitats humanos.

3) Cules son los componentes de los SISTEMAS ECOLOGICOS Y SISTEMAS SOCIOECONOMICOS. Y de las INTERACCIONES que se dan entre ambos y que se consideran ms importantes para la produccin del medio. (no olvides explicar el porqu del enfoque sistmico)

Los componentes de ambos sistemas y sus interacciones son los que construyen el medio.

Sistema Ecolgico: la calidad (tipo, estabilidad y renovabilidad) y cantidad (efectiva y potencial) de los recursos naturales pasibles de explotacin, es decir empezamos inventariando los recursos naturales que tenemos para despus analizar qu hacemos con ellos. Sistema Socioeconmico: formado por la estructura de las relaciones establecidas entre los hombres a efectos de la produccin a escala nacional e internacional.

Interacciones (en las que participa obviamente el nexo tecnolgico): los componentes de las interacciones son: por un lado cierto modo de utilizacin de los recursos naturales renovables y no renovables lo que implica cierto tipo de racionalidad

econmica y poltica, y por el otro cierto modo de utilizacin del espacio nacional, rural y urbano como reflejo de las relaciones productivas.

El enfoque de estudio de las relaciones entre sociedad y naturaleza es sistmico por que cada uno de los sistemas sintetiza interacciones inherentes a especialidades del campo de las ciencias sociales por un lado y de las ciencias naturales por el otro.

4)

Ejemplifica cual es el resultado de las interacciones dinmicas de los tres componentes destacados en el tem anterior.

EJEMPLO Sistemas/componentes Sistema socioeconmico: imperio incaico que basaba su economa en la agricultura de terrazas. Produccin de maz y papas. Distribucin de las mejores tierras entre el pueblo si el pueblo reciba tierras buenas el INCA (rey, emperador) reciba a cambio una buena produccin. Administracin de tierras y recursos por parte del INCA. Sistema ecolgico: montaas del ecosistema andino. Tierra frtil sostenida por rocas que formaban las terrazas. Guano, cabezas de pescado, eses humanas, agua etc. Nexos tecnolgicos: utilizacin de las rocas para construir terrazas, utilizacin de las lajas para modificar el curso de arroyos para regar las terrazas, utilizacin de lajas para juntar el agua de roci, utilizacin de eses humanas y cabezas de pescado para nutrir la tierra, utilizacin meticulosa del guano de ave como fertilizante. Utilizacin de barbecho. Resultado: se respetan los ciclos biolgicos, se conserva la fauna y la flora, y se obtiene la produccin necesaria de alimento para la poblacin del imperio incaico, es decir todo un a pinturita el sistema incaico.

5) Cules son las fases del desarrollo consideradas para el estudio ecolgico de nuestro pas, enumrelas cronolgicamente.

Las fases son: Fase colonial hasta 1810 (para el parcial) Fase de los primeros aos de vida independiente (1810 hasta 1860)( para el parcial) Fase de insercin en la divisin nacional del trabajo (1860 hasta 1930)( hasta la langosta y otras plagas entra en el parcial) Fase de industrializacin sustitutiva de importaciones (1930- 1976) Fase de modernizacin perifrica (desde 1976)

6) Recordando que se ha procurado contrastar los hechos efectivamente ocurridos con las propuestas alternativas que se emplearon en cada etapa realiza una sinopsis de cada una de ellas teniendo en cuenta : a) Modalidades caractersticas de uso de los recursos naturales b) Consecuencias ecolgicas

c) Usos del espacio rural y urbano d) Calidad de vida resultante