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COLEGIO NUESTRA SEORA DE ANDACOLLO DIRECCIN ENSEANZA BSICA PROFESORES: Oriana Carrizo Mario Cataln

PRUEBA COEFICIENTE DOS


MES NOVIEMBRE 2012 5 AO BSICO ____

NOMBRE: ____________________________________ NMERO LISTA: ___ FECHA: ___________________ PUNTAJE TOTAL: 35 puntos

DE NOTA:____________
PUNTAJE OBTENIDO: _________

I.- NUMERACIN:

Leer y escribir nmeros de ms de seis cifras, establecer relaciones entre ellos, usar procedimientos de clculo

escrito haciendo uso de operaciones de adicin y sustraccin, multiplicacin y divisin y resolver situaciones problemticas en diversos contextos. ( 1 Pto cada una = 8 Ptos)

1.- La familia de Nicols gan $ 45.875.000 en un juego de azar. Si con esa cantidad de dinero deciden comprar una casa que cuesta $33.872.000 y el resto ahorrarlo, cunto dinero podrn ahorrar? a) 5. 144.509 b) 16.963.000 c) 11.300.000 d) 12.003.000 3.- Cmo se lee la cifra siguiente: 3 910 399 403
a) Tres mil novecientos diez millones trescientos noventa y nueve mil cuatrocientos tres. b) Tres mil millones novecientos diez mil trescientos noventa y nueve mil cuatrocientos tres. c) Treinta y nueve mil ciento tres mil noventa y nueve cuatrocientos tres d)Tres millones novecientos diez mil trescientos noventa y nueve cuatrocientos tres.

2.- En cul de las divisiones el cociente es igual a uno? a) 32 : 2 = b) 32 : 1 = c) 32 : 32= d) 32 : 3=

4.- La diferencia de los nmeros Cmo se lee? 457.478 = a) Ciento ocho b) Ciento c) Ciento d) Ciento

siguientes 580.346 -

veintids mil ochocientos sesenta y veintids mil quinientos quince treinta mil ochocientos ocho veintids mil cuarenta y cinco

5.- Isabel fue al banco a cobrar una herencia y le entregaron 19 billetes de $ 10.000, 7 billetes de $ 1.000 , 9 monedas de $100, 8 monedas de $10 y 5 monedas de $1. Entonces la herencia era de: a) $ 97.985 b) $ 197.085 c) $ 197.985 d) $ 1.907.985 7.- Los quintos bsico visitarn el museo MIM, contrataron 3 buses. En cada bus pueden ir 40 pasajeros sentados. El primer bus va con todos los asientos ocupados. En el segundo bus van 8 asientos desocupados. Y en el tercer bus, hay 12 asientos desocupados. Cuntos asientos ocupan? a)105 asientos. b)110 asientos. c)98 asientos.

6.- En el supermercado de la esquina han rebajado el litro de leche de $ 780 a seiscientos treinta pesos el litro. Cunto dinero se ahorrar Mara si ha comprado 6 litros de leche? a)150 b)90 c)900 d)1500 8.- Cul de las alternativas corresponde a la secuencia de los mltiplos de 9? a) 9, 18, 27, 36, 56, b) 9, 16, 28, 36, 54, c) 9, 18, 28, 36, 54, d) 9, 18, 27, 36, 45,

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d)100 asientos.

II.- FRACCIONES: Leer y escribir fracciones. Interpretar informacin empleando fracciones. Reconocer

el numerador y el denominador de una

fraccin. Resolver situaciones problemticas en diversos contextos usando operatoria de multiplicacin, divisin de fraccin con igual numerador o distinto denominador. Fraccin de un nmero ,fracciones equivalentes a travs de la amplificacin y simplificacin. Transformar fracciones de nmeros mixtos a fracciones de nmeros naturales. Aplican mtodos de factores cruzados y de mcm para encontrar comn denominador. (1 punto cada una = 8 Puntos)

9.- El siguiente numero 4 , se lee como:

10.- Cmo se escribe esta fraccin?

a) Cuatro enteros y de un entero b) Cuatro veces un nmero c) La mitad de un nmero d) Cuatro veces un medio
11.- La fraccin que se obtiene del nmero

a) 10/1 b) 8/4 c) 1/10 d) 2/9

mixto es: 5 a) 8/6 b)18/6 c) 33/6 d) 11/6

3/6

Al multiplicar y luego simplificar se obtiene la fraccin.


12.-

a)35/45 b)54/ 35 c) 15/14 d) 14/15


14.- El lunes asisten a clases 15 alumnos, el

Al dividir y luego simplificar, se obtiene a) 6/7 b) 9/28 c) 5/30 d) 15/21


13.-

curso se compone de 45 alumnos. Qu fraccin representa la cantidad de alumnos que asistieron a clases? a) del total b) del total c)1/3 del total d)1/5 del total

15.- Al ordenar de mayor a menor 2/8 , 5/6, 7/9 16.- Cul de las siguientes fracciones es corresponde: equivalente a ? a) 7/9, 2/8, 5/6 a) 12/16 b) 5/6, 7/9, 2/8 b) 6/15 c) 2/8, 5/6, 7/9 c) 9/6 d)18/20 d) 5/6, 2/8, 7/9

III.- GEOMETRA PERMETRO Y REA: Interpretar frmulas para calcular el permetro Y rea de

tringulos, rectngulos o figuras en el plano. 21.- Una carrera de bicicletas se correr en una pista como la que se muestra Cul es la frmula que se debe ocupar para saber su permetro? a) P= 4a b) P= lado1 + lado 2 c) P= 2b + 2h d) P= b x h/2

22.-Cul es el permetro de la figura? a) 88 cm b) 36 cm c) 120 cm d) 56 cm

23.- Un jardn tiene forma de tringulo

24.- .- Si a = 9 mm, c = 11 mm y su rectngulo al igual que la figura. Cul es su permetro es 25 mm, cul es la medida de rea? b?

a) 23 m

a) 2 mm b) 5 mm c) 7 mm d) 4 mm

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b) 46 m c) 60 m d) 120 m

25.- El patio del colegio tiene forma cuadrada 26.- Si el rea de un rectngulo es 56 cm2 y

y su rea es de 144 m2. Cul es la medida de sus lados? a)14 m b) 12 m c) 10 m d) 9 m Observa la figura y preguntas 18 y 19. El permetro de la figura es: a) 10.625 cm b) 1.725 cm c) 420 cm d) 210 cm
27.NMEROS DECIMALES:

su permetro 30 cm, cul es la medida de sus lados? a) 6 cm y 9 cm b)7 cm y 8 cm c) 3,5 cm y 4 cm d) 5 cm y 6 cm

responde

las 28.- El rea de la figura anterior es: a) 10.625 b) 1.725 c) 420 d) 210 cm cm cm cm

Leer y escribir nmeros decimales positivos. Relacionar los nmeros decimales con las fracciones, realizando sus

transformaciones. Representar e identificar nmeros decimales, establecer relaciones de orden. Resolver adiciones y sustracciones en situaciones problemticas en diversos contextos haciendo uso de operaciones de adicin y sustraccin. ( 1 Pto. cada una = 7 Ptos.)

29.- El nmero decimal 2,05 se lee:

30.- Cul de estos nmeros decimales es

a) 2 enteros, 5 dcimos. b) 205 milsimos. c) 2 enteros, 5 centsimos. d)2 enteros, 5 milsimos.


31.- Tres amigos midieron sus estaturas.

menor que a) 6,952 b) 6,96 c) 6,929 d) 6,942 es: a) 1,476 b) 3,54 c) 4,458 d) 5,58

6,93?

32.- El resultado de la adicin 1,02 + 4,56

Gabriel mide 1,67 metros, Pedro mide 1,76 metros y Antonio mide 1,61 metros. En cul de las siguientes alternativas los amigos estn ordenados de menor a mayor estatura? a) Gabriel - Pedro - Antonio b) Antonio - Pedro - Gabriel c) Antonio - Gabriel - Pedro d) Pedro - Antonio - Gabriel
33.- Un atleta debe recorrer 46,8 kilmetros.

34.- Cul de los siguientes nmeros

Si lleva recorrido 21,06 kilmetros, cuntos kilmetros le faltan por recorrer? a) 25,74 b) 44,694 c) 48,906 d) 67,86
35.- Indica cul o cules de las afirmaciones

decimales podra estar en el recuadro? 4,307 < < 4,37 a) 4,378 b) 4,70 c) 4,306 d) 4, 36

es o son Verdaderas.
I.- 1 entero 5 centsimos se escribe 1,005 II.- 2 enteros 7 dcimos corresponden al nmero mixto 27/100

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III.- 4,567 se lee 4 enteros 567 dcimos IV.- 0,89 = 89/1000 a) I y III b) Slo II c) II y IV d) Slo IV

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