C.I: 23434818 Marn Carmen CI: 23346764 Rivero Betzabeth C.

I:22870522 Rosillo Mariela CI: 21389650 Velzquez Cesar CI: 22631423 Zerpa Silvia Cuestionario de Recoleccin de Datos

1. Explicar en qu consiste la etapa de recoleccin. Consistes en una serie de pasos o etapas que se realizan en funcin de la bsqueda, adquisicin y recopilacin de datos necesarios para alcanzar los objetivos planteados en el estudio y que podemos describir de la siguiente manera: a- Etapa de planificacin: se define y planifica el conjunto de acciones que estn ejecutadas en las etapas siguientes, sus objetivos fundamentales son los siguientes: - Procesar los datos que se requieren segn la definicin y operacionalizacin de las variables. - Seleccionar la forma de observacin y medicin. - Indicar la escala de medicin de cada variable - Seleccionar las tcnicas e instrumentos para la recoleccin de datos. - Definir las formas y etapas del trabajo en el terreno - Precisar el flujo de informacin - Determinar el nivel de competencia necesario para el personal que va a intervenir y su entrenamiento. - Determinar la tcnicas y equipos de medicin que se utilizan, as como el cumplimiento de las nombras de calibrado, ajuste, mantenimiento y reparacin de estos ltimos. - Forma y tiempo que deber conservarse la informacin b- Etapa de ejecucin: se lleva a la prctica las acciones planificadas en la etapa anterior. c- Etapa de verificacin: se comprueba la validez y confiabilidad de la informacin recogida, siendo esta objetiva y precisa 2. Identificar en un ejemplo dado la etapa de recoleccin. Si se recogen datos a travs de una encuesta sobre los cuidados que tienen las madres de nios menores de un ao para evitar las enfermedades diarreicas participando varias personas, es necesario que alguien vuelva a encuestar a una parte de las madres con el propsito de verificar si en las informaciones recogidas no se omiti o no se modifico inconscientemente algn dato. La cantidad que requieren ser verificados dependen de varios factores como lo son el tamao de la muestra y el grado de confiabilidad esperado, es determinado generalmente con el auxilio estadstico.

3. Explicar porque es importante la etapa de recoleccin. Es importante porque el investigador se relaciona con los participantes para obtener la informacin necesaria que le permita lograr los objetivos de la investigacin. 4. Enumerar y explicar las cuatro caractersticas de una buena informacin. a- til b- Completa c- Oportuna d- Veraz 5. Enumerar los cuatro aspectos que deben considerarse durante la recoleccin de la informacin. - Ventajas y limitaciones de los diversos mtodos - Procedimientos de eleccin y condicin de los individuos a estudiar - Errores que pueden presentarse y como controlarlos - Diseo de formularios para registrar informacin 6. Establecer la diferencia bsica entre los procedimientos generales utilizados para recolectar informacin. La obtencin de la informacin es la etapa ms importante del proceso de la investigacin cientfica, ya que es el fundamento para la definicin del problema, planteamiento y la comprobacin de las hiptesis, elaboracin del marco terico y del informe de resultados. La observacin y/o tcnica de investigacin por excelencia es el principio y validacin de toda la teora. 7. Identificar en un resumen los procedimientos usados en la recoleccin. - Encuesta: consiste en tener informacin de una parte de la poblacin o muestra proporcionada por ellos mismos sobre opiniones, actitudes o sugerencias. - Cuestionario: utiliza un instrumento o formulario impreso, destinado a obtener respuestas sobre el problema en estudio donde se obtiene informacin acerca de las variables que se van a investigar. - Entrevista: es una de las ms utilizadas, es una comunicacin interpersonal establecida entre el investigador y el sujeto de estudio a fin de obtener respuestas verbales o las interrogantes planteadas sobre el problema. 8. Enumerar al menos dos ventajas y dos desventajas de la observacin y del interrogatorio. Observacin Ventajas:

Se obtiene informacin en el mismo momento que est sucediendo y as no depende de otras personas. - Es un buen mtodo para en nmero de nios Desventajas: - Es un proceso lento y costoso - Requiere de personal especializado Interrogatorio Ventajas: - Las preguntas son claras y concisas - Presume un hecho Desventajas: - Depende de la memoria - Es ambiguo 9. Enumerar y clasificar los mtodos dados en clase segn la forma como se recolecta la informacin. a- Ocasional: - Encuestas: se utiliza cuando los datos a investigar existen y solo hace falta recogerlos. - Experimentos: se utilizan cuando los datos no existen y se hacen necesario provocar su aparicin. b- Peridica: - Censo de poblacin: informacin recogida cada cierto tiempo, permite conocer la composicin y principales caractersticas de la poblacin. c- Continuo: - Sistema de registro: permite la recoleccin de la informacin de forma continua a medida que esta se produce, son datos dinmicos en el tiempo.