I.E N 137 MIGUEL GRAU SEMINARIO JR MARTE S/N URB.

GANIMEDES UGEL 05

SESIN DE APRENDIZAJE N 08
I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8 PROFESOR: DIRECTOR SUB DIRECTORA AREA GRADO LEMA TITULO DE LA SESION : RAMIRO ROSENDO IBAEZ LARA :. : : COMUNICACIN : 1- A : CON AMOR Y JUSTICIA TRIUNFAREMOS : EL USO DEL DICCIONARIO

TITULO DE LA UNIDAD : Conociendo las tcnicas de participacin grupal trabajamos mejor. 1.8. FECHA : 30-04-13 1.9. TEMA TRANVERSAL : Educacin en valores o formacin tica II.ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES
ORGANIZADORES/CAPACIDAD DE AREA

CAPACIDAD DIVERSIFICADA/ APRENDIZAJE ESPERADO

ESTRATEGIAS

TIEMPO

EXPRESION ORAL Y COMPRENSION ORAL

PRODUCCION DE TEXTOS

Se expresan usando un vocabulario variado y con propiedad y usa recursos de expresin no explcitos. Reconoce,sabe ubicar y extraer informacin de la fuente del diccionario, reconociendo el significado de las palabra.

Diccionario, textos 90

Hoja de trabajo

VALOR AMOR Y JUSTICIA

ACTITUDES ACTITUD ANTE EL AREA COMPORTAMIENTO

Acta con igualdad e equidad III.SECUENCIA METODOLOGICA:

MOMENTOS SITUACION DE APRENDIZAJE SECUENCIA

Respeta las opiniones del prximo

ESTRATEGIA METODOLOGICAS Se inicia la sesin de aprendizaje con una dinmica de trabajo grupal.BUSCANDO EL SIGNIFICADO DE LA PALABRA.Para ello utilizaran peridicos y diarios escritos y usados.Gana el grupo que encuentre ms palabras y descubra en el diccionario sus significados. Mediante ,una lluvia de preguntas se les d a los alumnos palabras poco conocidas para que el alumno

RECURSOS

TIEMPO

MOTIVACIN DESPERTAR EL INTERES INICIO SABERES PREVIOS

Trabajo en grupo

15min

Situaciones orales

5 min

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recordando descubra su significado de dichas palabras. CONFLICTO CONGNITIVO Se le hace las preguntas siguientes: Cmo se han sentido al participar en grupo y descubrir el significado de las palabras? Es importante para comunicarnos mejorar nuestro lxico utilizando palabras nuevas? Es importante el uso del diccionario en la escuela? Luego se les facilitar a los estudiantes, una hoja de trabajo (practica calificada) con la informacin relevante necesaria sobre el uso del diccionario,el orden alfabtico de las palabras,las abreviaturas y la informacin q posee el diccionario.

Lluvia de preguntas

5 min.

PROCESO

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION

Hoja de trabajo

20min.

APLICACIN DEL APRENDIZAJE

Los alumnos resuelven la hoja de practica sobre el uso del diccionario, en ella aparecen varias actividades relacionadas al uso y majeo del diccionario. Los alumnos lo pueden resolver usando para ello su diccionario solicitado con anterioridad. Te sirve lo aprendido?Consideras que el uso del diccionario es importante para mejorar nuestro lxico y poder hablar mejor?Es importante saber y usar palabras nuevas en nuestra conversacin y comunicacin? Es importante usar permanente palabras nuevas en nuestra conversacin?. Heteroevaluacin Se evaluar el uso del diccionario en actividades prcticas.

diccionario 20min.

SALIDA

METACOGNICION

cuestionario

5min.

EVALUACION

Lista de cotejo

20min

IV.EVALUACIN:
CRITERIOS
EXPRESION ORAL Y COMPRENSION ORAL PRODUCCION DE TEXTOS

INDICADORES

TECNICAS

INSTRUMENTOS

Aprende a expresarse usando un vocabulario adecuado. Usa correctamente el diccionario y aplica `palabras nuevas en su lxico de comunicacin.

Situaciones orales

Lista de cotejo Observacin sistemtica

VALOR

INDICADORES

INSTRUMENTOS

Amor y juticia

Aprende a convivir con justicia y amor

Lista de cotejo

. Prof. Ramiro R. Ibez Lara.

. SUB-DIRECTOR

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