Tendencia cultural

El boom
El ''Boom'' habra sido un fenmeno
histrico poseedor de caractersticas
mltiples unido a la riqueza de los
procesos culturales y sociales del
hombre. La explosin que dio este
fenmeno no sera slo Comercial. El
escenario literario mundial de los
ltimos siglos siempre habra sido
protagonizado por escritores europeos,
en su mayora de pases dominantes
ms desarrollados. A mediados del
siglo XX y a guiados por la subida en las
ventas en nuestro
continente, llegara a esos territorios
del viejo mundo un nmero importante
de escritores latinoamericanos nuevos.

Gnero: Narrativo porque narra hechos
suscitados de la adolescencia de
jvenes, as mismo est escrito con un
lenguaje comn que incluye la jerga y
el lxico propio
Especie novela porque ordena sus
secuencias cronolgicamente, tambin
el autor emplea un monologo interior
porque recuerda lo que ha pasado





ANALISIS DE LA OBRA
ANALISIS DE LOS CACHORROS

El cuento est basado en una historia real de
un recin nacido que haba sido emasculado
en un pueblo de Los Andes, pero el autor no
se limita solo a transcribir la ancdota sino
que la traslada a su mundo, el barrio de su
infancia con sus mitos y personalidad. En el
relato aparece la idea de una herida, que con
el tiempo, se va abriendo en vez de cerrar.
Podemos decir que confluyen dos ideas en la
historia.
ANALISIS DE LOS JEFES
Es una historia que se desarrolla en el
liceo, y versa sobre el mundo de los
adolescentes, la competencia, los
liderazgos, las peleas, toda la energa de
que se dispone en la adolescencia, el afn
de mandar, el afn de ser el ms fuerte, y
todo es enmarcado, encerrado, dentro de
la rgida disciplina de un colegio.
Un grupo de estudiantes se revelan ante la
injusticia de una medida tomada por los
autoridades del liceo. Es una pequea
ancdota, pero es narrada como la ven los
personajes: como una tremenda aventura
de valor y liberacin. Ms que la historia
importa la forma en la que est narrada.



AO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU
I.E VIRGEN DEL CARMEN 1174







INTEGRANTES
Tema (obra): Los jefes y los
cachorros de Mario Vargas llosa
DIAZ MAYTA MAR ANTHONNY
OLAYA HERNANDEZ JOSE CARLOS
RAMOS QUISPE PERNANDO
RAMOS RODRIGUEZ JUNIOR
ROJAS LIMAY PERCI
GRADO Y SECCION: 4B
Profesor: Jos Reyna Castro

BIOGRAFIA
Mario Vargas Llosa naci en Arequipa el ao
de 1936. Su infancia la transcurri entre las
ciudades de Bolivia, Piura y Lima. A los diecisis
aos, se estren como escritor escribiendo un
drama "La huida del Inca" (1952). Ingres a la
Universidad Mayor de San Marcos a estudiar
literatura. Viaj a Europa donde trabaj en una
radio francesa y fue maestro en un colegio de
Londres. Mario Vargas Llosa es un crtico literario
y eso se refleja en sus ensayos como: "Garca
Mrquez: historia de un deicidio" y "La orga
perpetua: Flaubert y Madame Bovary" (1975).
En 1976, con Jos Mara Gutirrez, codirigi la
versin cinematogrfica de su novela Pantalen
y las visitadoras. En 1977 fue nombrado
miembro de la Academia Peruana de la Lengua y
profesor de la ctedra Simn Bolvar en
Cambridge. Impulsor del partido Frente
Democrtico, Mario Vargas Llosa, se present
como cabeza de lista en las elecciones peruanas
de 1990, en las que fue derrotado por Alberto
Fujimori. Mario Vargas Llosa obtuvo el Premio
Prncipe de Asturias de las Letras en el ao de
1986, el Premio Planeta de 1993 por lituma en
los Andes y el Premio Cervantes en 1995. Desde
1984 es miembro de la Real Academia Espaola.
En diciembre del ao 2010 recibi el Premio
Nobel de Literatura.
Principales obras de Mario Vargas Llosa
- Los jefes (1959).
- La ciudad y los perros (1962).
- La casa verde (1966).
- Los cachorros (1967).
- Conversacin en la catedral (1969).
- Pantalen y las visitadoras (1973).
- La ta Julia y el escribidor (1977).
- La guerra del fin del mundo (1981).
- Quin mat a Palomino Moreno? (1986).
- Historia de Mayta (1984) y
- Elogio de la madrastra (1988).
- Los cuadernos de don Rigoberto (1997).
- El sueo del celta (2010)
Los jefes

Esta historia nos relata las vivencias de
jvenes estudiantes que enfrentan
injusticias principalmente del Director de
su colegio San Miguel: El director haba
levantado los brazos y sus puos
estrujaban algo. -Cllate! -repiti con ira-.
Cllate, animal! Cmo te atreves!. Estos
jvenes a los que se le denominaba Los
Jefes, principalmente porque se les
respetaba por ser compaeros antiguos del
colegio y por qu formaban parte del
centro de alumnos, intentaban revertir
estas situaciones de injusticia pidiendo
apoyo a todo el alumnado del colegio,
Marchemos -dije-. Demos vueltas al patio.
Primero los de quinto. El problema
principal fue que el Director rehusaba dar
a conocer las fechas de los exmenes que
tenan que rendir estos estudiantes a final
de ao. Esto obviamente perjudicara a
todos los alumnos en sus calificaciones.
Las acciones que tomaban Los Jefes
requeran valor, dedicacin y unin. Se
vieron obligados a tomar medidas tan
extremas como retener el ingreso de los
estudiantes al colegio o enfrentar
directamente al encolerizado Ferrufino,
director del colegio. Tambin una muestra
de madurez y seriedad, es el que ellos
trabajaran hombro a hombro, con
compaeros que les desagradaban: -No le
pegues!- grit, demasiado tarde. Len lo
haba golpeado en la cara (...) No vale la
pena. Tenemos que estar unidos. Pero a
pesar de su valenta y los actos severos
pero nobles que realizaron no obtuvieron
nada ms que nuevas amenazas del
director.


Los Cachorros
Nos narra la tragedia del alumno Cullar del
colegio Miraflorino Champagnat. El autor nos
describe como era Cullar: era chanconcito
(pero no sobn): la primera semana sali
quinto y la siguiente tercero y despus siempre
primero, hasta que se produjo ese fatal
accidente. Es a partir de ay que empez a
flojear y a sacarse malas notas.
Un da despus del entrenamiento de ftbol, se
fueron a baar como de costumbre:
Lalo, Cuellar, Choto, Chingolo Y Mauco. El
perro dans Judas, entro al bao, todos
escaparon por la ventana, pero menos Cuellar.
Judas le dio un mordisco en el rgano genital
de Cuellar, castrndolo.
Este accidente en la vida de Cuellar va a
cambiar la conducta del aplicado alumno.
Sus padres aceptaban todos sus caprichos, los
profesores lo aprobaban a pesar de su bajo
rendimiento. Se vuelve sumamente agresivo
con sus amigos y no permite que le llamen
pichulita Cuellar.
Cuando Cuellar llego a la etapa de la
adolescencia, su conducta era insoportable.
Sus amigos empezaron a tener enamoradas,
pero Cuellar no logro a tener enamorada
sumindose en la soledad y en la violencia,
como resultado de su impotencia.
Un da Cullar conoci a Teresita Arrarte y se
enamor perdidamente y se volvi nuevamente
sociable cambiando su vida en forma positiva.
Para su desgracia, teresita se enamor de otro
y Cullar al enterarse de esto, casi se volvi
loco y volvi a caer en su depresin que lo iba
consumiendo poco a poco. Sus amigos haban
cambiado mucho en sus vidas.
Cuando Chingolo Regres de estados unidos
casado con una gringa y con dos hijos, Cullar
ya se haba ido a la montaa. En realidad a sus
amigos la vida les sonri; en cambio, Cullar
tuvo un triste final, se mat en su automvil en
las curvas del Pasamayo.