GUIA TALLER 2 EPISTEMOLOGIA 2013 Paradigmas

1.- Qu les aporta el aprendizaje de la epistemologa al desempeo de su rol Estudiante Universitario? Por qu? Qu aspectos tericos argumentan sus opiniones? 2.-Cul es su concepcin de realidad? Cmo es posible conocer la realidad? 3. En qu situaciones cotidianas, modo de actuar, mirar o reflexionar, se refleja est concepcin de realidad? 4. Podra afirmar qu caracteriza el paradigma del grupo que integro? por qu? qu aspectos tericos argumentan sus opiniones?

Integrantes: Geraldina Espinoza. Alex Fischer. Rosario Garrido. Camila Guajardo Brito. Beln Herrera Despouy. Sebastin Santibez Loyola.

1.- A travs de la Epistemologa podemos comprender mejor ciertos temas tratados en los distintos ramos que tenemos en la carrera, utilizando los tipos de conocimiento que hemos estudiado, obteniendo as mejores resultados en las diferentes asignaturas. Dentro de estas, nos vemos enfrentados a ciencias fcticas, aplicando un pensamiento lgico y racional, y a paradigmas ya que las teoras que estudiamos hoy, no necesariamente seguirn siendo aceptadas el da de maana. Como conclusin podemos decir que como recientes universitarios, nos ayuda saber que existen varios tipos de conocimiento, realidades, paradigmas y distintos tipos de ciencia, esto aporta a nuestra visin de la vida y nos permite aceptar las diversas verdades; Adems podemos ver que hay una gran brecha entre la universidad y el colegio, ya que ahora se dan los espacios para poder dudar y poder reflexionar ms sobre las verdades que nos han sido impuestas a lo largo de los aos, a travs de la cultura occidental. Con la Epistemologa, tenemos la posibilidad de replantearnos lo que hemos aprendido, y aceptar ciertos paradigmas de acuerdo a la poca y el contexto cultural que se viva. 2.- La realidadpara nosotros, es una combinacin entre lo objetivo y lo subjetivo. Existe para algunos lo que es concreto, lo que puedes ver y tocar que tiene que ver con lo que te han enseado, lo que te dicen que es real, que te ha sido impuesto dentro de la sociedad y bajo el criterio cultural con su relacin histrica; y para otros esta realidad est ms relacionada a lo sensorial y netamente subjetivo, tiene que ver con la manera de pensar y la visin que tenga cada persona acerca de la vida, adems influyen sus valores y sus ideales, de acuerdo a lo que sientan y piensen respecto a un tema ser como vea y acepte esta realidad y ser su verdad, bajo sus paradigmas. 3.- En la vida cotidiana nos vemos enfrentados a distintas realidades. Por ejemplo al reflexionar en un grupo (como nosotros lo tuvimos que hacer para este trabajo), sobre Qu es real?, nos dimos cuenta de las diversas percepciones de lo que comprendemos por verdadero, esto tiene que ver con las enseanzas, los valores y el ambiente en el que se ve inmersa cada persona. Tambin pudimos ver que dentro del sentido comn que hay en la sociedad, no hay espacio para aquello que no tiene una explicacin concreta o que no se puede comprobar, como se ve reflejado en el caso de la idea de que todo lo que conocemos no sea real, ms bien que sea una mera imagen de lo que es verdadero (Platn) o producto de la imaginacin al inventar algo (los nmeros). La concepcin de lo real, est sujeto a la manera en que viva cada persona, nos dimos cuenta de que cada uno de nosotros vivimos una realidad distinta. Lo que para m puede ser cotidiano y normal, para mis compaeros puede ser extrao y no necesariamente lo vaya a compartir y ni siquiera comprender o aceptar, es por esto que es importante conocer los diversos tipos de conocimiento, ciencias y

paradigmas, para as poder aceptar de mejor manera que no todos tendrn tu misma realidad o tu visin de verdad y no por eso sea menos verdadero, simplemente es ajeno a tu verdad. Al analizar los distintos tipos de visiones de la realidad, escogimos: Alguien que cree en la vida despus de la muerte. La gente que cree en las energas y espritus. Un ateo y un religioso, tendrn distintos conceptos de lo que es verdadero.

4.- Nuestro paradigma es una mezcla de todas nuestras realidades, ya sea en base a nuestras creencias, nuestros sentimientos, ideales y valores, que nos guan y nos muestran las diferencias y semejanzas que existen, entre nuestras verdades. Cada uno tiene su propia realidad, ya que no todos vivimos las mismas rutinas y en el mismo ambiente, es por esto que percibimos realidades distintas y segn ello ser como viviremos nuestras vidas y nos basaremos segn nuestras creencias, segn nuestras verdades ser como actuemos y enfrentemos el da a da. Al momento del trabajo, pudimos compartir nuestras realidades, convirtindolas en una sola. Nuestro paradigma estuvo relacionado a analizar, debatir y exponer los distintos puntos de vista y llegar a un acuerdo sobre lo que es real, siendo esto algo transitorio, puesto que nuestra realidad de ese momento, puede que no sea la misma ms adelante y es ah donde se forma el paradigma, cada uno vuelve a su realidad y deja de ser una en comn.