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UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL AREQUIPA-SUR DIRECCION GENERAL DE TECNOLOGAS EDUCATIVAS (DIGETE)

TALLER DE CAPACITACIN EN FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES EN EL USO DE LAS TECNOLOGAS DE INFORMACIN Y COMUNICACIN (TIC) PARA DOCENTES DE LA IE 40 211 HROES DEL PACFICO

DOCENTES DE AULA DE INNOVACIN

VICENTE CONDORI VILCA CARMEN CARI YERBA

AREQUIPA 2012

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PLAN DE TRABAJO I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1. DRE 1.2. UGEL 1.3. IE 1.4. Nombre del Director 1.5. Nombre del SubDirector 1.6. Niveles de Atencin 1.7. Docente AIP PRIM. 1.8. Docente AIP SEC. 1.9. Coordinador AIP-PRIM. 1.10. Coordinador AIP-SEC. II.- FUNDAMENTACIN: El presente Plan tiene por objeto planificar, organizar y ejecutar el TALLER DE CAPACITACION EN FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES EN EL USO DE LAS TIC PARA DOCENTES de los tres niveles de Educacin: Inicial, Primario y Secundario, con la finalidad de desarrollar habilidades y destrezas en el manejo de los recursos tecnolgicos, que les permita producir materiales educativos para sus sesiones de aprendizaje. El taller tendr una fase presencial y otra virtual, en las que se les dar los fundamentos tericosprcticos, que les permita consolidar los aprendizajes esperados, de tal forma que cada uno de los participantes presentaran un producto al final de cada sesin. Para ello, haremos uso de software de Microsoft Office, y software libre como: Cmap Tools, Ardora, Edilim, Thatquiz, Web Question, adems software sugerido por los docentes participantes, los que se desarrollarn en ochenta horas pedaggicas. : Arequipa : Arequipa Sur : N 40211 Hroes del Pacfico : Jacinto Bolivar Soto : Juan Valverde Abarca : Inicial, Primario y Secundario : Carmen Julia Cari Yerba : Vicente Condori Vilca : Pedro Ticona Gemio : Oscar Saravia Pari

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II. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL: Brindar una educacin de calidad en los estudiantes, aplicando el servicio de la TIC para fortalecer los aprendizajes, mediante acciones planificadas del trabajo en la labor docente, para obtener aprendizajes significativos. OBJETIVOS ESPECFICOS: Incentivar en los maestros el uso de las TIC y estrategias innovadoras en el desarrollo de su actividad docente para obtener aprendizajes significativos de calidad en los educandos. Proporcionar a las docentes orientaciones metodolgicas necesarias para la produccin de materiales educativos con el uso de las TIC y producir software educativo de acuerdo a nuestras posibilidades y necesidades institucionales. Proporcionar a los estudiantes orientaciones metodolgicas necesarias para la elaboracin de trabajos con el uso de las TIC y producir software educativo de acuerdo a sus necesidades acadmicas. Implementar el aula de innovacin pedaggica con hardware y software a fin de contar con los recursos TIC necesarios para optimizar el trabajo pedaggico. Sensibilizar a los padres de familia sobre la necesidad del dominio de la tecnologa por parte de sus hijos. Establecer convenios que nos permitan integrarnos a la comunidad virtual. III. METAS DE ATENCIN Docentes de la Institucin Educativa Hroes del Pacfico. Estudiantes de los tres niveles Inicial, Primaria y Secundaria. Padres de familia de la I.E. Docentes del Aula de Innovacin Pedaggica. DE OCUPACIN Comit de Aula de Innovacin: Docentes: Estudiantes: 2 32 527

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DE INVERSIN Mantenimiento de las Computadoras. Programas Educativos (Software). Servicio de internet.

IV.

METAS NDE PARTICIPANTES DOCENTES 30 ALUMNOS 500

INSTITUCIN EDUCATIVA Hroes del Pacfico N 40211 Otras IE

V. CONTENIDO TEMTICO: a) Informtica Bsica Microsoft Word Microsoft Excel Microsoft Power Point Internet Explorer

a) Aprovechamiento Pedaggico Insercin de TIC en las UUDD y sesiones de aprendizaje Cmap tools Ardora Edilim That Quiz Web Questions

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VI.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
MESES ABRIL AGOSTO MAYO SETIEMBRE RESPONSABLE DOCENTE FORMADOR DOCENTE FORMADOR

ACTIVIDADES PRIMERA FASE SEGUNDA FASE

VII. N 1 2 3 4 5 6

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES M A Coordinacin con el Especialistas de la GREA, X UGEL Elaboracin del plan de X trabajo Inscripcin participantes Desarrollo del Primera Fase Desarrollo del Segunda Fase Entrega del informe de X taller: X taller: X X X X X M J X J A S O N D

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VIII.

ACTIVIDADES PEDAGGICAS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS TIEMPO CRONOGRAMA PRODUCTO

OBJETIVOS

Reconoce los elementos del procesador de texto Reconoce los elementos la hoja de calculo

Identifica los elementos de MS Word. Aplica formatos de fuente y prrafo en textos cortos. Inserta imgenes, vietas, columnas, letra capital, Word Art y tablas en sus trabajos. Identifica los elementos de MS Excel. Aplica formatos de celda. Utiliza frmulas y funciones en sus trabajos Identifica los elementos de Power Point. Utiliza las herramientas que dispone Power Point para insertar textos, imgenes y grficos. Utiliza diseos de diapositivas, efectos de animacin, transicin en sus diapositivas. Reconoce las caractersticas y manejo de los buscadores a partir de un ejemplo. Identifica las partes de la pantalla de Google. Realiza bsquedas avanzadas de diversos temas. Crea su correo electrnico en Gmail y reconoce sus beneficios.

Reconoce los elementos de la presentacin de diapositivas

Identifica diversos buscadores: Google, Yahoo, Mozilla Firefox, Altavista, Ask.com y otros.

PC Can multimedia Pizarra digital Microsoft Word Fichas de prctica PC Can multimedia Pizarra digital Microsoft Excel Fichas de prctica PC Can multimedia Pizarra digital Internet Microsoft Power Point Fichas de prctica PC Can multimedia Internet Tutoriales virtuales

10 hrs

Abril

Diseo de organizadore s visuales

10 hrs

Abril

Diseo de Registros de notas.

10 hrs

Abril

Diseo de actividades de aprendizaje

10 hrs

Mayo

Guarda recursos y documentos en su correo de Gmail

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______________________________________________________________________ Inserta las TIC en sus UUDD y sesiones de aprendizaje Conoce e identifica el uso de laptop XO Disea una sesin de aprendizaje en Word. PC Can multimedia Crea vnculos a los recursos que utilizar Pizarra digital en su sesin de aprendizaje. Internet Microsoft Word Laptop XO Identifica las partes de una laptop XO. DCN Explora e identifica los programas de la laptop XO. Reconocen los iconos y funciones de cada uno de ellos. Reconocen las actividades, grabar, pintar escribir. Exploran las actividades de recreacin y razonamiento: implosionar, sudoku, memorizar, rompecabezas, laberinto etc relacionndolas con las capacidades del DCN. Explora otras actividades por autodescubrimiento. PC Conoce e identifica los procedimientos Can multimedia para instalar el software Cmap Tools. Internet Identifica los elementos de cada ventana. Sotfware Cmap Disea mapas conceptuales utilizando Tools. recursos educativos de Cmap Tools. PC Instala el Software Ardora. Can multimedia Identifica los elementos principales. Internet Disea actividades educativas utilizando Sotfware el Software Ardora. ARDORA Elabora una sesin de aprendizaje vinculando sus recursos

10 hrs

Mayo

50 hrs

Mayo Junio

Conoce e identifica los elementos de Cmap Tools Conoce e identifica los elementos Ardora

10 hrs

Agosto

10 hrs

Agosto

Elabora y exporta como pg. web un mapa conceptual Disea actividades interactivas

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______________________________________________________________________ Reconoce los elementos de Edilim Reconoce los elementos de Thatquiz Reconoce los elementos de Web Questions. Identifica los elementos de Edilim. Disea un libro virtual utilizando las herramientas de Edilim. Crea una cuenta en Thatquiz. Crea una prueba utilizando los recursos que ofrece Thatquiz. Disea una propia asignndole un cdigo. Instala el software Web Question. Identifica los elementos de web question. Elabora una prueba utilizando los recursos que ofrece Web Questions. PC Can multimedia Software Edilim PC Can multimedia Internet PC Can multimedia Internet Software Web Questions Publica un libro interactivo multimedia Elabora una evaluacin electrnica en Thatquiz

10 hrs

Agosto

10 hrs

Agosto

10 hrs

Agosto

TOTAL HORAS

100 hrs

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IX.

RECURSOS:

MATERIALES CD de capacitacin Computadoras Can multimedia Pizarra Digital Hojas de evaluacin Tutoriales

HUMANOS Director de la Institucin Educativa Docente Formador Docentes participantes Responsables de Aula de Innovacin Pedaggica Estudiantes

X. EVALUACIN: La evaluacin ser permanente y continua durante el desarrollo del taller, se realizar evaluaciones de entrada con el propsito de conocer el nivel de conocimientos previos en el uso de las TIC y una evolucin de salida para determinar el logro del aprendizaje de los docentes participantes los cuales se detallarn en el informe final.

Arequipa, 30 de marzo del 2012