UNID SEDE ZACATECAS DIRECCIN DE OPERACIONES Informacin del Curso

MATERIA: Direccin DE Operaciones HORARIO: sbado 8 a 14 horas MAESTRA: Administracin de Negocios MODALIDAD: Escolarizada

CUATRIMESTRE: Saln:

Segundo

NOMBRE DEL PROFESOR: MenE Sofa Estela Guerrero Lpez OBJETIVO DEL CURSO:

El alumno: Utilizar los principios bsicos y las tcnicas de la administracin de operaciones en la resolucin de situaciones de negocios.
1. CONTENIDO DEL PROGRAMA ANALTICO

TEMAS Temas y subtemas I. ESTUDIO DE LA ADMINISTRACIN DE OPERACIONES I.1 Entorno I.2 Contexto I.3 Definicin I.4 Breve historia II. PROGRAMACIN LINEAL. II.1 Definicin II.2 Aplicaciones II.3 Modelo II.4 Formulacin II.5 Supuestos II.6 Limitaciones. III. MTODO GRFICO III.1 Trazo de las restricciones III.2 Determinacin de la solucin ptima III.3 Casos especiales III.4 ptimos alternos III.5 Solucin no acotada III.6 Solucin infactible. IV. MTODO SIMPLEX IV.1 Fundamentos algebraicos IV.2 Soluciones factibles IV.3 Incorporacin de la funcin objetivo IV.4 Operaciones elementales en lnea IV.5 Formulacin del mtodo IV.6 Tablado simplex IV.7 Metodologa de resolucin IV.8 Casos especiales IV.8.1 ptimos alternos IV.8.2 Solucin no acotada IV.8.3 Solucin infactible. V. ANLISIS DE SENSIBILIDAD V.1 Naturaleza de la sensibilidad V.2 Problemas duales V.3 Precios sombra V.4 Acotamiento de una restriccin V.5 Introduccin de una nueva variable V.6 Cambio de coeficientes en funcin objetivo V.6.1 Coeficiente no bsico V.6.2 Coeficiente bsico VI. ALGORITMOS PARA CASOS ESPECIALES VI.1 Racionalidad VI.2 Soluciones heursticas

SESIONES/CLASE 1-3

3,4

3-4

4-55

5-6

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VI.2.1 Ventajas VI.2.2 Desventajas VI.3 Soluciones ptimas especializadas VII. PROBLEMA DE TRANSPORTE VII.1 Definicin VII.2 Soluciones heursticas VII.2.1 Mtodo de mnimo de lnea VII.2.2 Mtodo de aproximacin de Vogel VII.3 Solucin ptima por el algoritmo simplex especializado VII.4 Casos de oferta y demanda desiguales VII.4.1 Oferta mayor a la demanda VII.4.2 Demanda mayor a la oferta VII.5 Degeneracin. VIII. PROBLEMA DE ASIGNACIN VIII.1 Definicin VIII.2 Solucin ptima por el mtodo hngaro. IX. PROGRAMACIN INTEGRAL IX.1 Naturaleza IX.2 Tipos de modelo integral IX.2.1 Total IX.2.2 IX.2.3 Mixto IX.2.4 1-0 IX.3 Tcnicas de solucin IX.3.1 Programacin lineal con redondeo IX.3.2 Enumeracin total IX.3.3 Plano de corte IX.3.4 Enumeracin parcial por ramificacin y acotamiento Evaluacin final Total de sesiones
2. BIBLIOGRAFA:

6-7

7 7

TIPO 1. 2. 3. 4.

TTULO

AUTOR

EDITORIAL

AO

Libro Administracin de operaciones clsico Libro Sistemas de Produccin: Planeacin, Anlisis y Control Libro Fundamentos de direccin de operaciones Libro Administracin de produccin y operaciones
Administracin de Operaciones EBSCO
FECHAS DE EVALUACIONES

Roger G. Schoeder James L. Riggs Davis Mark

Mc Graw Hill 1993 Limusa 2000

McGraw Hill 2001

Chase, Aquilano McGraw Hill 2004

Monks Joseph G.

5. Libro 6. www 7.
3.

McGraw Hill

1999

Examen Final: 04 agosto 2012 4. Evaluacin:

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN Y ACREDITACIN Participacin en clase

PORCENTAJE 10%

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Investigacin y exposicin de trabajos Elaboracin de apuntes Prcticas y ejercicios Examen escrito Examen final Aplicacin de los modelos en una empresa

10% 20% 30% 30%

5.

POLTICAS DE CLASE:

a) Asistencia puntual y regular a cada clase. La asistencia a clases se toma 5 minutos despus de la hora de inicio de la clase, no hay retardos. b) Al alumno con ms de 2 faltas en la materia durante el cuatrimestre su evaluacin final se calificar sobre 9 (nueve). c) Prohibido ingerir alimentos y bebidas en el aula. d) En las tareas se califica: creatividad/originalidad (3) especificaciones (5) presentacin (2) Por cada 5 faltas de ortografa se bajar medio punto e) Para el examen final adems del examen terico se solicitar un producto el cual consiste en integrar un proyecto que ponga en prctica la mayora de la temtica estudiada en la asignatura. f) Los apuntes totales se toman en cuenta para la evaluacin final. g) La calificacin cuando se formen equipos se integrar como 60% grupal, 40% individual. h) El alumno se abstendr de trabajar sobre otros materiales durante la clase. i) El alumno apagar todo tipo de aparatos de radiocomunicacin y/o telecomunicacin o que contenga alarmas. No podr consultar dichos aparatos durante la clase, a excepcin de haberlo solicitado al profesor por una situacin especial. j) Las aplicaciones, trabajos y tareas que impliquen investigacin, que no especifiquen las fuentes de consulta, se restar 50% de su valor.

Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida

- Pitgoras.

Firma de conocimiento: _______________________

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Reglamento de Alumnos Ttulo IV. EVALUACIN

Art. 22
La evaluacin del aprendizaje del alumno se obtiene por medio de la valoracin de los conocimientos, habilidades y actitudes adquiridas durante el curso, tomando en cuenta su desempeo a lo largo de todo el perodo y de acuerdo a los criterios y modalidades establecidas en el artculo siguiente.

Art. 23
La calificacin final del alumno en cada asignatura est compuesta por dos elementos: las

calificaciones de las evaluaciones parciales y la calificacin de la evaluacin final.

a) Las evaluaciones parciales, comprenden del 60 al 70% de la calificacin final del curso. Deben realizarse por lo menos dos evaluaciones parciales, cada una con un porcentaje asignado cuya suma debe coincidir con el establecido para este rubro. La primera evaluacin parcial debe realizarse antes de la quinta semana de clase. Las modalidades de estas evaluaciones pueden ser: exmenes escritos, exmenes

orales, trabajos escritos, presentaciones orales, prcticas o talleres, trabajos de clase y participacin en clase (mximo 10%).

b) La evaluacin final comprende del 30 al 40% de la calificacin final del curso. Debe ser global (abarcar todo el programa) Se pueden utilizar una o dos de las siguientes modalidades: examen escrito, examen

oral, trabajo final y/o portafolio.

En caso de utilizar dos modalidades, se le asignar a cada una un porcentaje, cuya suma debe coincidir con el asignado a la evaluacin final. La evaluacin final es obligatoria para todos los alumnos e todos los cursos. El alumno que no asista a alguna de las evaluaciones finales tendr 0 (cero) de calificacin final en la materia.

Art. 24
El alumno inscrito a una materia slo tiene derecho a presentar evaluacin final cuando: a) Haya cubierto los requisitos acadmicos que se establezcan para el curso. b) Hayan cubierto la totalidad de los pagos por colegiaturas del cuatrimestre.

c) Haya asistido como mnimo al 80% de las clases impartidas durante el periodo.
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