UNIVERSIDAD DE LA SALLE

FACULTAD DE EDUCACIN BACHILLERATO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN PREESCOLAR

CURSO: INFORMTICA APLICADA A LA EDUCACIN

ESTUDIANTE: HAYRIE SAND GONZLEZ

DOCENTE: ALLAN ULATE

TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN

I cuatrimestre, 2013

Qu son las TIC? Las TIC son las Tecnologas de la Informacin y Comunicacin
(herramientas y

materiales de construccin que facilitan el aprendizaje y el desarrollo de habilidades)

Aportes de las TIC a la educacin: Fuente de informacin. Medio de creacin y expresin que promueve la participacin activa. Canal de comunicacin. Nuevos entornos de aprendizaje. Recursos de alta motivacin. Formas de despertar la curiosidad. Ayudan a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para llegar a ser competentes en el uso de las tecnologas de la informacin. Los usuarios se convierten creativos y eficaces en las herramientas de productividad. Promueve el espritu buscador, analizador y evaluador de informacin, solucionando problemas y tomando decisiones. Propicia ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad. El usuario se vuelve comunicador, colaborador, publicador y productor.

Rol del docente en el uso de las TIC: Facilitador del proceso de enseanza: El profesor pasa de ser experto en contenidos a un facilitador del aprendizaje donde va a requerir disear experiencias de aprendizaje

para los estudiantes, fomentar la interaccin de los mismos, el autoestudio y la motivacin. Orientador: El docente debe orientar al estudiante y hacer nfasis en la importancia que tiene el proceso intelectual del alumno aunado al aprendizaje en colaboracin. Debe conducir y hacer un seguimiento de los aprendizajes de los estudiantes, guiarlos y solucionar sus dudas. Diseador: El profesor juega un papel muy importante en el diseo de medios, materiales y recursos que deben ser adaptados a las caractersticas propias de los estudiantes. Asesor: El profesor debe ser capaz de guiar a los alumnos en el desarrollo de experiencias colaborativas, monitorizar el progreso de los estudiantes y proporcionar en todo momento el apoyo al trabajo de los mismos. Investigador: El docente debe ser investigador de su propio quehacer, abierto al camino de la investigacin y la actualizacin. Facilitador de contenidos: El profesor contribuye a la creacin del conocimiento especializado, centra la discusin sobre los puntos crticos, responde preguntas, responde a las contribuciones de los estudiantes y sintetiza las contribuciones en orden a los contenidos impartidos. Tecnolgico: El profesor debe poseer las habilidades mnimas para interactuar con los sistemas y apoyar a los estudiantes en el desarrollo de los cursos. Organizador: El profesor debe establecer una agenda para el desarrollo de la actividad formativa, donde incorpore los objetivos, reglas de procedimientos, horario de manera que garantice una adecuada planificacin y puesta en prctica de la enseanza como un proceso coherente entre las necesidades, los fines y los medios.

Implicaciones educativas del uso de las TIC: Necesidad de formacin continua (la evolucin es rpida) Los escenarios de aprendizaje demandan una mayor interactividad, debido a que el estudiante actualmente le cuesta ser pasivo, slo escuchar o leer; estn acostumbrados a hacer varias cosas a la vez.

 Poco razonamiento por parte de los estudiantes, pues encuentran la informacin que necesitan, la copia y la pegan exactamente sin hacer un anlisis desde su perspectiva.
Distraccin: Aparece en el momento de consultar pginas web que llaman la atencin. Adiccin: Puede provocar adiccin a determinados programas como chats o redes sociales. Aislamiento: La utilizacin constante de las herramientas informticas en el da a da asla de otras formas comunicativas que son fundamentales en el desarrollo social y formativo.

Ejemplos de uso de las TIC en mi trabajo: Juegos interactivos para el aprendizaje Vdeos sobre temas relevantes Presentaciones en power point de acuerdo a los contenidos establecidos Mayor organizacin en los planeamientos Fuente de informacin en la que podr investigar y satisfacer mis dudas

Referencias Bibliogrficas: http://www.slideshare.net/kaori311091/qu-es-tic http://www.slideshare.net/ticseducacion/rol-de-los-docentes-y-estudiantes-antelas-tics http://aplicaciones02.fod.ac.cr/busquedasespecializadas/?q=node/91 http://www.eduinnova.es/abril2010/tic_educativo.pdf