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El documento presenta un resumen de una clase de filosofía sobre la distinción entre el hombre y los animales según Aristóteles. Propone cuatro actividades relacionadas con el tema: 1) analizar el cuento "Funes el memorioso" y su relación con los conceptos universales, 2) imaginar las consecuencias de no poder formar conceptos universales, 3) debatir si se está de acuerdo con la escala de seres vivientes de Aristóteles, y 4) elaborar un glosario de palabras desconocidas.
El documento presenta un resumen de una clase de filosofía sobre la distinción entre el hombre y los animales según Aristóteles. Propone cuatro actividades relacionadas con el tema: 1) analizar el cuento "Funes el memorioso" y su relación con los conceptos universales, 2) imaginar las consecuencias de no poder formar conceptos universales, 3) debatir si se está de acuerdo con la escala de seres vivientes de Aristóteles, y 4) elaborar un glosario de palabras desconocidas.
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El documento presenta un resumen de una clase de filosofía sobre la distinción entre el hombre y los animales según Aristóteles. Propone cuatro actividades relacionadas con el tema: 1) analizar el cuento "Funes el memorioso" y su relación con los conceptos universales, 2) imaginar las consecuencias de no poder formar conceptos universales, 3) debatir si se está de acuerdo con la escala de seres vivientes de Aristóteles, y 4) elaborar un glosario de palabras desconocidas.
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M N 23 El Planteo Antropolgico Prof. Lic. Claudio Andrs Godoy
ENTRE EL HOMBRE Y EL ANIMAL HAY CONTINUIDAD O UN SALTO CUALITATIVO?
LA RESPUESTA DE ARISTTELES ACTIVIDADES 1. Lean el cuento de Funes el memorioso de Jorge Luis Borges y traten de encontrar alguna relacin entre el mal que padeca Funes y el tema de los conceptos universales. 2. Imaginen que por una lesin cerebral alguien se ve incapacitado para formar conceptos universales. Describan brevemente cmo ser su conocimiento del mundo que lo rodea y de s mismo y cules sern las limitaciones de ese conocimiento. 3. Estn de acuerdo con la escala de seres vivientes propuesta por Aristteles? Justifiquen la respuesta. 4. Elaboren un Glosario (Vocabulario de palabra que no comprendan o que les sea difcil recordar)