MINISTERIO DE EDUCACIN Direccin Nacional de Informacin y Evaluacin de la Calidad Educativa Red Federal de Informacin Educativa Ao 2009.

Cuadros generales * 1.1 Establecimientos por sector de gestin segn divisin poltico-territorial Divisin poltico-territorial Total Pas Ciudad de Buenos Aires Buenos Aires
Conurbano Buenos Aires Resto

Total 49,810 2,200 18,494

8,678 9,816

Sector de gestin Estatal Privado 38,531 11,279 1,198 1,002 12,764 5,730
4,990 7,774 3,688 2,042

Catamarca Crdoba Corrientes Chaco Chubut Entre Ros Formosa Jujuy La Pampa La Rioja Mendoza Misiones Neuqun Ro Negro Salta San Juan San Luis Santa Cruz Santa Fe Santiago del Estero Tucumn Tierra del Fuego

678 4,545 1,471 1,776 595 2,505 937 699 618 738 1,970 1,370 739 847 1,253 760 444 287 3,587 1,853 1,312 132

638 3,610 1,292 1,623 488 2,131 875 627 557 700 1,565 1,199 647 688 1,102 615 389 243 2,755 1,721 1,001 103

40 935 179 153 107 374 62 72 61 38 405 171 92 159 151 145 55 44 832 132 311 29

Fuente: Relevamiento Anual 2009. DiNIECE. Ministerio de Educacin. Nota: * Se incluyen todos los niveles, modalidades educativas y aquellos servicios que no otorgan finalizacin de los niveles inicial, primaria, secundaria y superior. Realizacin: 21/07/10 Gestin de la informacin.

MINISTERIO DE EDUCACIN Direccin Nacional de Informacin y Evaluacin de la Calidad Educativa Red Federal de Informacin Educativa Ao 2009. Cuadros generales. Servicios educativos que dictan los niveles inicial, primario, secundario y superior 1.2. Alumnos por modalidad y nivel educativo Total TOTAL ED. COMN Inicial Primario Secundario Superior No Universitario ED. ESPECIAL Inicial Primario Secundario ED. JOVENES Y ADULTOS Primario Secundario 11,278,962 10,445,772 1,526,915 4,643,430 3,619,231 656,196 100,439 27,982 61,583 10,874 732,751 256,808 475,943 Rural 944,776 908,093 126,861 522,649 258,583 2,004 454 1,497 53 34,679 18,689 15,990 Contexto de Hospitalaria- Intercultural Tcnicoencierro domiciliaria bilinge profesional 26,812 10,843 56,894 696,428 3,606 244 52,929 696,428 253 244 8,451 1,887 33,921 1,466 9,189 378,135 1,368 318,293 344 10,599 30 1,186 314 8,062 1,351 22,862 3,965 11,901 3,658 10,961 307 Artstica 42,778 42,778

7,707 35,071

Fuente: Relevamiento Anual 2009. DiNIECE. Ministerio de Educacin. Realizacin: 21/07/10 Gestin de la informacin.

MINISTERIO DE EDUCACIN Direccin Nacional de Informacin y Evaluacin de la Calidad Educativa Red Federal de Informacin Educativa Ao 2009. Cuadros generales. Servicios educativos que dictan los niveles inicial, primario, secundario y superior 1.2.1. Alumnos del sector de gestin estatal por modalidad y nivel educativo Total TOTAL ED. COMN Inicial Primario Secundario Superior No Universitario ED. ESPECIAL Inicial Primario Secundario ED. JOVENES Y ADULTOS Primario Secundario 8,250,389 7,485,142 1,013,590 3,509,259 2,599,336 362,957 81,040 24,065 49,152 7,823 684,207 253,946 430,261 Rural 908,404 872,122 123,389 514,715 234,018 1,998 454 1,491 53 34,284 18,450 15,834 Contexto de Hospitalaria- Intercultural Tcnicoencierro domiciliaria bilinge profesional 26,272 10,398 54,858 456,445 3,066 158 50,948 456,445 88 158 7,927 1,570 33,063 1,408 8,590 338,810 1,368 117,635 344 10,240 30 1,158 314 7,776 1,306 22,862 3,910 11,901 3,603 10,961 307 Artstica 33,446 33,446

7,707 25,739

Fuente: Relevamiento Anual 2009. DiNIECE. Ministerio de Educacin. Realizacin: 21/07/10 Gestin de la informacin.

MINISTERIO DE EDUCACIN Direccin Nacional de Informacin y Evaluacin de la Calidad Educativa Red Federal de Informacin Educativa Ao 2009. Cuadros generales. Servicios educativos que dictan los niveles inicial, primario, secundario y superior 1.2.2. Alumnos del sector de gestin privado por modalidad y nivel educativo Total TOTAL ED. COMN Inicial Primario Secundario Superior No Universitario ED. ESPECIAL Inicial Primario Secundario ED. JOVENES Y ADULTOS Primario Secundario 3,028,573 2,960,630 513,325 1,134,171 1,019,895 293,239 19,399 3,917 12,431 3,051 48,544 2,862 45,682 Rural 36,372 35,971 3,472 7,934 24,565 6 6 395 239 156 Contexto de Hospitalaria- Intercultural Tcnicoencierro domiciliaria bilinge profesional 540 445 2,036 239,983 540 86 1,981 239,983 165 86 524 317 858 58 599 39,325 200,658 359 28 286 45 55 55 Artstica 9,332 9,332

9,332

Fuente: Relevamiento Anual 2009. DiNIECE. Ministerio de Educacin. Realizacin: 21/07/10 Gestin de la informacin.

MINISTERIO DE EDUCACIN Direccin Nacional de Informacin y Evaluacin de la Calidad Educativa Red Federal de Informacin Educativa Ao 2009. Cuadros generales. Otros servicios educativos 1.3. Alumnos por modalidad Total TOTAL ESPECIAL Talleres nivel primario y secundario Talleres de formacin integral ARTISTICA FORMACIN PROFESIONAL 592,068 47,904 23,343 24,561 123,857 420,307 Rural Contexto de Intercultural encierro bilinge 20,292 5,227 683 30 211 472 30 2,334 17,275 5,197 Tcnicoprofesional 420,307

420,307

Fuente: Relevamiento Anual 2009. DiNIECE. Ministerio de Educacin. Realizacin: 21/07/10 Gestin de la informacin. MINISTERIO DE EDUCACIN Direccin Nacional de Informacin y Evaluacin de la Calidad Educativa Red Federal de Informacin Educativa Ao 2009. Cuadros generales. Otros servicios educativos 1.3.1. Alumnos del sector de gestin estatal por modalidad Total TOTAL ESPECIAL Talleres nivel primario y secundario Talleres de formacin integral ARTISTICA FORMACIN PROFESIONAL 522,414 37,289 18,613 18,676 121,229 363,896 Rural Contexto de Intercultural encierro bilinge 19,293 5,227 671 30 211 460 30 2,334 16,288 5,197 Tcnicoprofesional 363,896

363,896

Fuente: Relevamiento Anual 2009. DiNIECE. Ministerio de Educacin. Realizacin: 21/07/10 Gestin de la informacin. MINISTERIO DE EDUCACIN

Direccin Nacional de Informacin y Evaluacin de la Calidad Educativa Red Federal de Informacin Educativa Ao 2009. Cuadros generales. Otros servicios educativos 1.3.2. Alumnos del sector de gestin privado por modalidad Total TOTAL ESPECIAL Talleres nivel primario y secundario Talleres de formacin integral ARTISTICA FORMACIN PROFESIONAL 69,654 10,615 4,730 5,885 2,628 56,411 Rural 999 12 12 987 56,411 Contexto de encierro Intercultural bilinge Tcnicoprofesional 56,411

Fuente: Relevamiento Anual 2009. DiNIECE. Ministerio de Educacin. Realizacin: 21/07/10 Gestin de la informacin.

MINISTERIO DE EDUCACIN Direccin Nacional de Informacin y Evaluacin de la Calidad Educativa Red Federal de Informacin Educativa Ao 2009. Cuadros generales. Servicios educativos que dictan los niveles inicial, primario, secundario y superior 1.4. Cargos docentes por modalidad y nivel educativo Total TOTAL ED. COMN Inicial Primario Secundario Superior No Universitario ED. ESPECIAL ED. JOVENES Y ADULTOS Primario Secundario 664,269 597,662 104,194 320,724 153,490 19,254 40,515 26,092 14,587 11,505 Rural 76,033 73,842 8,864 50,261 14,323 394 580 1,611 994 617 Contexto de Hospitalaria- Intercultural Tcnicoencierro domiciliaria bilinge profesional 1,317 4,428 4,959 54,815 238 28 4,778 54,815 19 28 659 167 3,579 52 482 41,380 58 13,435 73 4,400 1,006 181 714 172 292 9 Artstica 2,411 2,411

727 1,684

Fuente: Relevamiento Anual 2009. DiNIECE. Ministerio de Educacin. Realizacin: 21/07/10 Gestin de la informacin. MINISTERIO DE EDUCACIN Direccin Nacional de Informacin y Evaluacin de la Calidad Educativa

Red Federal de Informacin Educativa Ao 2009. Cuadros generales. Servicios educativos que dictan los niveles inicial, primario, secundario y superior 1.4.1. Cargos docentes del sector de gestin estatal por modalidad y nivel educativo Total TOTAL ED. COMN Inicial Primario Secundario Superior No Universitario ED. ESPECIAL ED. JOVENES Y ADULTOS Primario Secundario 511,108 454,811 69,100 257,156 116,637 11,918 31,777 24,520 14,297 10,223 Rural 73,455 71,284 8,614 49,552 12,740 378 577 1,594 978 616 Contexto de Hospitalaria- Intercultural Tcnicoencierro domiciliaria bilinge profesional 1,285 4,276 4,824 45,155 206 16 4,648 45,155 14 16 637 140 3,536 52 417 37,453 58 7,702 73 4,260 1,006 176 714 167 292 9 Artstica 2,230 2,230

727 1,503

Fuente: Relevamiento Anual 2009. DiNIECE. Ministerio de Educacin. Realizacin: 21/07/10 Gestin de la informacin. MINISTERIO DE EDUCACIN Direccin Nacional de Informacin y Evaluacin de la Calidad Educativa Red Federal de Informacin Educativa

Ao 2009. Cuadros generales. Servicios educativos que dictan los niveles inicial, primario, secundario y superior 1.4.2. Cargos docentes del sector de gestin privado por modalidad y nivel educativo Total TOTAL ED. COMN Inicial Primario Secundario Superior No Universitario ED. ESPECIAL ED. JOVENES Y ADULTOS Primario Secundario 153,161 142,851 35,094 63,568 36,853 7,336 8,738 1,572 290 1,282 Rural 2,578 2,558 250 709 1,583 16 3 17 16 1 Contexto de Hospitalaria- Intercultural Tcnicoencierro domiciliaria bilinge profesional 32 152 135 9,660 32 12 130 9,660 5 12 22 27 43 65 3,927 5,733 140 5 5 Artstica 181 181

181

Fuente: Relevamiento Anual 2009. DiNIECE. Ministerio de Educacin. Realizacin: 21/07/10 Gestin de la informacin.

MINISTERIO DE EDUCACIN Direccin Nacional de Informacin y Evaluacin de la Calidad Educativa Red Federal de Informacin Educativa Ao 2009. Cuadros generales. Servicios educativos que dictan los niveles inicial, primario, secundario y superior. 1.5. Horas ctedra (*) por modalidad y nivel educativo Total TOTAL ED. COMN Inicial Primario Secundario Superior No Universitario ED. ESPECIAL ED. JOVENES Y ADULTOS Primario Secundario 6,793,145 6,373,274 69,743 530,065 4,832,885 940,582 18,357 401,514 19,056 382,458 Rural Contexto de Hospitalaria- Intercultural Tcnicoencierro domiciliaria bilinge profesional 467,845 16,127 1,152 34,400 1,544,079 445,883 1,879 7 33,993 1,544,079 2,054 7 19 33,438 47 1,286 401,210 1,832 10,392 900,999 9,181 22,296 643,080 594 1,145 21,368 14,248 407 2,332 1,525 2 19,036 12,723 405 Artstica 88,284 88,284

10,839 77,445

Fuente: Relevamiento Anual 2009. DiNIECE. Ministerio de Educacin. Notas: (*) Se incluyen Mdulos convertidos a Horas Ctedra bajo la relacin 1mdulo = 1,5 horas ctedra Los mdulos slo se presentan en la provincia de Buenos Aires. Realizacin: 21/07/10 Gestin de la informacin.

MINISTERIO DE EDUCACIN

Direccin Nacional de Informacin y Evaluacin de la Calidad Educativa Red Federal de Informacin Educativa Ao 2008. Cuadros generales. Servicios educativos que dictan los niveles inicial, primario, secundario y superior. 1.5.1. Horas ctedra (*) del sector de gestin estatal por modalidad y nivel educativo Total TOTAL ED. COMN Inicial Primario Secundario Superior No Universitario ED. ESPECIAL ED. JOVENES Y ADULTOS Primario Secundario 4,792,527 4,407,226 36,113 308,339 3,490,601 572,173 11,696 373,605 18,276 355,329 Rural Contexto de Hospitalaria- Intercultural Tcnicoencierro domiciliaria bilinge profesional 422,513 16,127 948 33,066 1,171,559 400,798 1,879 7 32,659 1,171,559 1,899 7 4 32,322 47 1,123 357,995 1,832 9,236 809,607 8,582 22,296 361,952 594 941 21,121 14,248 407 2,281 1,525 2 18,840 12,723 405 Artstica 79,480 79,480

10,839 68,641

Fuente: Relevamiento Anual 2009. DiNIECE. Ministerio de Educacin. Notas: (*) Se incluyen Mdulos convertidos a Horas Ctedra bajo la relacin 1mdulo = 1,5 horas ctedra Los mdulos slo se presentan en la provincia de Buenos Aires. Realizacin: 21/07/10 Gestin de la informacin.

MINISTERIO DE EDUCACIN Direccin Nacional de Informacin y Evaluacin de la Calidad Educativa

Red Federal de Informacin Educativa Ao 2009. Cuadros generales. Servicios educativos que dictan los niveles inicial, primario, secundario y superior. 1.5.2. Horas ctedra (*) del sector de gestin privado por modalidad y nivel educativo Total TOTAL ED. COMN Inicial Primario Secundario Superior No Universitario ED. ESPECIAL ED. JOVENES Y ADULTOS Primario Secundario 2,000,619 1,966,049 33,630 221,726 1,342,285 368,409 6,661 27,909 780 27,129 Rural Contexto de Hospitalaria- Intercultural Tcnicoencierro domiciliaria bilinge profesional 45,332 204 1,334 372,520 45,085 1,334 372,520 155 15 1,116 163 43,215 1,156 91,392 599 281,128 204 247 51 196 Artstica 8,805 8,805

8,805

Fuente: Relevamiento Anual 2009. DiNIECE. Ministerio de Educacin. Notas: (*) Se incluyen Mdulos convertidos a Horas Ctedra bajo la relacin 1mdulo = 1,5 horas ctedra Los mdulos slo se presentan en la provincia de Buenos Aires. Realizacin: 21/07/10 Gestin de la informacin.