COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE YUCATN PLANTEL SACALUM. Clave 31ECB0036Z PROGRAMA DE MODIFICACIN CONDUCTUAL.

ALUMNO: M EDAD: 16 aos GRADO: 2. Semestre de preparatoria Fecha: 1 Mayo del 2012 DESCRIPCION DE LA CONDUCTA INICIAL: Se Observa que Max no se queda en su lugar. En la clase de tica y Valores 1 no participa y cada que se le pide que regrese a su lugar no le hace caso a la maestra, sin embargo ya no le contesta a la maestra, pero tampoco se regresa a su lugar solo se le queda mal mirando a la maestra. En el mes de Marzo se le realiz la primera sancin por parte de la coordinacin acadmica de la escuela suspendindolo una semana por sus conductas y su actitud hacia la maestra en Base a eso Max empez a obedecer las rdenes de la maestra pero ltimamente Max opone resistencia a obedecer a la maestra y a participar en la clase, y cuando se le pide que pase a su lugar simplemente no hace caso y tampoco le presta atencin a la maestra por estar platicando con su enamorada. Se le explic que si sigue con esa actitud la maestra lo reprobara todo el semestre adems de que la coordinacin acadmica tomara medidas ms severas como suspenderlo todo el semestre cabe mencionar que Max es un alumno aplicado as como tambin le gusta practicar el Fut Bol. A fin de lograr que esta conducta mejore se dise el siguiente programa, con el objetivo de: Lograr que Max obedezca las instrucciones de la maestra, permanezca en su lugar de trabajo y no distraiga al resto de sus compaeros.

PLAN DE MODIFICACIN: rea Indicador de logro Actividad Material Procedimiento

Seguimiento de Que el alumno Instrucciones. obedezca a las instrucciones de la maestra, permanezca en su lugar de trabajo y no distraiga a sus compaeros.

Obedecer a la Computadora con maestra y conexin a internet Permanecer sentado en la Baln de Futbol clase de tica, as como no distraer a sus compaeros.

1.- Se realizar una intervencin en los antecedente de la conducta, Comentndole a Max que permanezca en su lugar y obedezca a la maestra en la clase de tica cada viernes se le dar 15 minutos para navegar por internet o se le dar permiso para jugar futbol con los alumnos de 6 semestre y los maestros. Se le explicar que cada que permanezca tranquilo en su lugar y obedezca a la maestra en la clase de tica se le ofrecer alguna de las 2 opciones mencionadas anteriormente a manera de premio. 2.- en cuanto se logre la participacin del alumno, se eliminar la opcin de salir a jugar futbol , dejando nicamente la opcin de navegar 15 minutos en internet. 3.- Despus de pasado un tiempo se realizar el retiro del reforzador por medio del otorgamiento aleatorio del mismo.