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APORTE TRABAJO COLABORATIVO 2 SOCIOLOGIA

PRESENTADO POR: ADIELA DEL ROSARIO MALLAMA N. COD.27224894

TUTOR JAIRO ENRIQUE IBARRA LOZANO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS ARTE Y SICOLOGIA 2011

DESCRIPCIN DE LA PROBLEMTICA SOCIAL. PROBLEMTICA: MODA, MUSICA EDUCACION EN COLOMBIA

La problemtica social en Colombia referente a la moda y la msica tiene un carcter muy significativo en el cual intervienen factores psicolgicos y factores socioculturales, los ms vulnerables a caer en esta situacin son los jvenes ya que estn definiendo su personalidad y por ende se dejan influenciar fcilmente por las tendencia que ven y si a esto le sumamos que constantemente son bombardeados por los diversos medios de comunicacin (la televisin, la radio, la internet por nombrar algunos) los cuales muestran nuevos estilos a la hora vestir, de peinarse, de hablar y hasta de actuar ( perder la identidad), lo mismo ocurre con la msica; los medios venden la idea que si te vez de cierta manera y tienes ciertas cosas, si escuchas cierta msica o te comportas de cierta manera sers lo mximo, por otro punto la msica hace que el oyente en muchas ocasiones quede expuestos a mensajes subliminales que tienen que ver con el satanismo, que es una situacin negativa que lleva a perder la identidad y crear una falsa realidad y felicidad, hasta en algunos casos conlleva a problemas de salud tales como la anorexia o la bulimia en donde los trastornos alimenticios son creados por el afn de imitar estereotipos de belleza creados en la revistas o pasarelas de moda representados en modelos que influyen en las jvenes no solo en la forma de vestir sino tambin en la forma de vivir. En cuanto a la educacin se dice que es un derecho de todos, un deber del estado y de la sociedad, es una condicin necesaria para el desarrollo social y econmico del pas, pero esto se encuentra lejos de la realidad pues Colombia est lejos de cubrir a todos los nios y jvenes con una educacin bsica y de calidad. En nuestro pas existen muchos problemas tales como violencia que obliga a que campesinos emigren a las grandes ciudades en donde se ven obligados a pedir limosna en los semforos por ende los nios dejan de estudiar, otro problema es que hay lugares alejados y recnditos del pas donde no hay centros educativos

por tanto los nios se quedan sin educacin, tambin podramos mencionar que hay algunos padres que no ven la importancia del estudio y ponen a trabajar a los nios ya sea por inconsciencia o por necesidad econmica y otro gran problema es la gran corrupcin donde los polticos y funcionarios se roban el dinero de todos y no se utilizan estos recursos en programas que podran beneficiar a los nios y jvenes en cuanto a lo educativo. Y un problema que aqueja recientemente a nuestro pas es que nuestras jvenes y adolecentes cada vez en mayor numero quedan embarazadas y ah se ve truncado su estudio.

ANALISIS DESDE LA SOCIOLOGIA DE LA CULTURA La sociologa de la cultura es un rea corriente sociolgica tradicional ha puesto siempre nfasis en la estructura social, Los estudios que desde la sociologa se han realizado de la cultura pueden clasificarse en tres grandes grupos la teora cultural europea unifica autores como Pierre Bourdieu, quienes hacen su aporte principalmente en elementos tericos y cualitativos. Los estudios britnicos, influido por el "marxismo britnico" de E.P. Thompson y Eric Hobsbawn, que fue quiz pionero en reconocer la incidencia de la cultura en los hechos sociales. Finalmente, encontramos la sociologa cultural americana, compuesta por autores como Clifford Geertz, Jeffrey C. Alexander o Philip Smith. Pierre Bourdieu ha logrado dar una visin completa e influyente en la materia. Ha logrado dar con las claves de la dominacin a travs de la cultura, centrndose en la educacin. En una sociedad posmoderna que se enfrenta a desigualdades, exclusiones y riesgos que ya no explican por la teora tradicional, Bourdieu ofrece desde la sociologa de la cultura elementos que estn cambiando la forma de entender lo social.

PROPUESTA DE SOLUCION DESDE LA SOCIOLOGIA Tomar la msica tambin como una herramienta positiva que esta sirva para utilizarla en una pedagoga musical la cual hace que el aprendizaje en los nios sea agradable y dinmico, pues est entre los 0-6 aos ayuda al desarrollo motor, creando destrezas, tambin sirve para el desarrollo neuronal, para transmitir valores y amor desde que el nio est en el vientre materno. Utilizando la msica de una forma correcta, analizando su contenido audible y subliminal podemos desarrollar personas sanas, autnomas y sobre todo llenas de amor por la vida, haciendo seres humanos ntegros y llenos de valores, los cuales son importantes para el desarrollo de su humanidad para que sean entes positivos dentro de una sociedad. Que la msica y la moda sean un instrumento de comunicacin en todos los temas facilitando una comunicacin y aprendizaje global. Formar estudiantes comprometidos con la problemtica por medio de la pedagoga , pero no a partir cuando la persona ingresa a la educacin superior, creo que sera de gran ayuda si empiezan los educadores desde la primaria, darles unos pinitos de conocimientos a los nios y jvenes, ya que estas instituciones, primaria y bachiller no dan este tipo de materias o cursos y creo que sera de gran ayuda, porque la sociologa aparte de estudiar y analizar la sociedad, ayuda a contribuir en la formacin de ciudadanos de bien con bases firmes y conocimientos que deben ser adquiridos desde la educacin primaria, para as en un futuro no tengamos, jvenes tan vulnerables que se dejan llevar por la moda, as vaya hasta en contra de sus propia vida, y adultos, con mucho mas liderazgo y les podra transmitir esa educacin a sus hijos, familia, con mtodos, creativos, educativos, con juegos, con proyectos, que vayan acorde a las edades, ya que si espesamos desde nios a inculcarle, esa metodologa, y esta gran ciencia podemos hacer de ellos fututos lderes. BIBLIOGRAFIA Modulo de sociologa UNAD Jenny Leguizamn Orjuela. www.monografias.com ttp://kayevi.blogspot.com/

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