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GRADO QUINTO DIARIO PARCELADOR GRADO: __QUINTO_ AO: ___2012___ JORNADA: maana______________________ SEDE: ________________________________ REA: ________________ ASIGNATURA:

________________________ DOCENTE: _____________________________________________ ESTNDARES: Analizar y explicar las distintas representaciones de un nmero Justificar las propiedades de los nmeros, sus relaciones y sus

operaciones. Resolver y formular problemas cuya estrategia de solucin requiera de las relaciones y las propiedades de los Nmeros Naturales y sus operaciones. Resolver y formular problemas aditivos de composicin, transformacin, comparacin e igualacin RECURSOS: textos: Conexiones 5, Pensamiento Matemtico 5, Soluciones Matemticas 5, Canicas 5, Matemticas Colombia Ma 5 y Estndares Curriculares MEN. TIEMPO PROBABLE: __50___HORAS
PRIMER PERIODO

GRADO N Fecha

TEMA

COMPETENCI AS

LOGRO

INDICAD OR DE LOGRO

EVALUACIN MEDIOS Y CRITERIOS

Escribir y ESCRITURA Y VALOR Reconoce la posicin de un aplicar los POSICIONAL DE LOS dgito nmeros de NMEROS. determinado y su manera OPERACIONES respectivo valor. significativa en varios BSICAS ENTRE Aplica las contextos. NMEROS NATURALES.operaciones Reforzar las APLICACIN DE LAS bsicas entre nmeros cuatro OPERACIONES naturales para operaciones BSICAS EN analizar y resolver bsicas en PROBLEMAS situaciones situaciones COTIDIANOS. cotidianas. cotidianas.

PROPIEDADES DE LA

Resuelve y Evaluacin diagnostica. plantea Ejercicios de aplicacin. situaciones Aplicacin de talleres utilizando los nmeros Formulacin, anlisis y desarrollo de problemas. naturales. Plantea situaciones Trabajo individual y en grupo. y las resuelve aplicando Pruebas de anlisis escritas y orales. las cuatro operacione Combina las Resolver cuatro operaciones y s bsicas Aplicacin de talleres. entre operaciones en la plantear nmeros solucin de problemas naturales. problemas de la cotidianos

vida diaria. ADICIN Y LA MULTIPLICACIN.

TEORA DE LOS NMEROS.

NMEROS NATURALES: PARES. IMPARES, PRIMOS Y COMPUESTOS.

cuya solucin Formula, requiera de analiza y Ejercicios de aplicacin. los nmeros resuelve naturales. problemas Trabaja Reconocer y de la vida Pruebas de anlisis escritas y orales. constructivamente aplicar las diaria para en equipo. propiedades cada una Pruebas de anlisis escritas y orales. en situaciones de las 4 operacione Halla los divisores cotidianas. s en el y mltiplos de un conjunto nmero natural. Reconocer y de los hallar Naturales. mltiplos y Establece las Aplica las diferencias entre divisores de propiedade nmeros primos y un nmero s en natural. compuestos, situaciones pares e impares. Reconocer y de la vida clasificar los cotidiana. diferentes Identifica y aplica conjuntos Resuelve los criterios de numricos situaciones divisibilidad. aplicando sus que propiedades. requiere Resuelve Reconocer y de la problemas aplicar los aplicacin aplicando la criterios de de descomposicin divisibilidad mltiplos y en factores entre nmerosdivisores. primos. naturales. Identifica Descomponer nmeros Reconoce las un nmero en pares caractersticas de sus factores impares, primos y los nmeros y las primos. compuesto aplica para hallar

CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD.

DESCOMPOSICIN EN FACTORES PRIMOS.

MNIMO COMN MLTIPLO (M.C.M) Y MXIMO COMN

DIVISOR (M.C.D.)

mnimo comn s. mltiplo (M.C.M.) Aplicar el y mximo comn M.C.M y el divisor (M.C.D) M.C.D. y otras Resuelve estrategias a situaciones la solucin de que ejercicios y/o requieren problemas de de los la vida diaria. criterios de divisibilidad . Aplica la descompos icin de factores primos en situaciones cotidianas. Soluciona ejercicios y/o problemas de la vida diaria, aplicando las propiedade s de los nmeros, M.C.M y M.C.D.

DIARIO PARCELADOR GRADO: __QUINTO_ AO: ___2008____ JORNADA: _______________________________ SEDE: _________________________________ REA: ________________ ASIGNATURA: ________________________ DOCENTE: _____________________________________________ ESTNDARES: Resolver y formular problemas aditivos de composicin, transformacin e igualacin. Reconocer la potenciacin, la radicacin y logaritmacin en contextos matemticos y no matemticos. Modelar situaciones de dependencia mediante la proporcionalidad directa e inversa. RECURSOS: textos: manual estudio 5 Estndares Curriculares MEN. TIEMPO PROBABLE: __50___HORAS SEGUNDO PERIODO

GRADO N Fecha

TEMA COMPETENCIAS LOGRO

INDICADO MEDIO R DE SY LOGRO CRITE RIOS

EVALU ACIN

FIRMA

IGUALDADES Y ECUACIONES.

Reconocer y Plantea y Ejercicio solucionar resuelve s de ecuaciones ecuaciones a aplicaci que involucre travs de n. operaciones situaciones entre nmeros reales. naturales. PROBLEMAS CON Desarroll ECUACIONES. Resolver Formula y o de problemas resuelve talleres aplicando problemas POTENCIACIN, ecuaciones. planteando RADICACIN Y ecuaciones. Pruebas LOGARITMACIN Reconoce la de EN EL CONJUNTO DE potenciacin, la Solucionar en Aplica la LOS NATURALES. radicacin y forma potenciacin anlisis orales y logaritmacin como analtica , la operaciones ejercicios de radicacin y escritas matemticas en potenciacin, logaritmaci tipo ICFES. entorno de los radicacin y n en nmeros naturales y logaritmacin. situaciones otros conjuntos cotidianas. numrico.

Utiliza diferentes estrategias para la solucin de problemas de la vida diaria: ecuaciones, anlisis simple y regla de tres. Resuelve problemas prcticos planteando ecuaciones.

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