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APLICACION DE LA INTEGRAL DEFINIDA
Cuando hablamos de integración, nos estamos refiriendo a un concepto fundamental de las matematicas avanzadas,
especialmente del area del calculo y del analisis matematico (cualquiera que esta sea, ya que el area matematica abarca todos
los campos del conocimiento).
Las integrales son basicamente, una suma de infinitos sumandos, los cuales son infinitamente pequeños.


La definicion de integral se dice como sigue:
- Dada una funcion f(x) de una variable real x y un intervalo [a,b] de la recta real, la integral

es igual al area de la región del plano xy limitada entre la grafica de f, el eje x, y las líneas verticales x = a y x = b, donde son
negativas las áreas por debajo del eje x.

Aunque muchas veces no se puede apreciar, las integrales aparecen en muchas situaciones prácticas. Consideremoscomo
ejemplo el de una alberca (o el del Acuario de Veracruz, que tiene un tunel redondo), el cual si es rectangular no hay mas
problema que el de calcular su area a partir de su longitud,anchura y profundidad, se puede determinar fácilmente el volumen
deagua que puede contener (para llenarla), el área de la superficie (paracubrirla), y la longitud de su borde (para atarla); pero si
es ovaladacon un fondo redondeado, todas estas cantidades piden integrales, ya que se calcularian areas bajo curvas.




Otras aplicaciones practicas se encuentran en areas como:
- ECONOMIA: Coeficientes de desigualdad para la distribucion del ingreso en una poblacion; maximizacion de la
utilidad con respecto al tiempo; superavit del consumidor y del productor;
- PEDAGOGIA: Curvas de aprendizaje

- FINANZAS: Valor presente de un ingreso continuo
- FISICA Y MECANICA: Area de una region en el plano; area de una region comprendida entre dos curvas;
volumenes de solidos; calculo del trabajo y esfuerzo






Aplicaciones de la integral definida a la Economía
Entre las funciones que se utilizan en economía para hacer modelos de situaciones de mercado se
estudian las funciones de oferta y de demanda.

Función de oferta: una empresa que fabrica y vende un determinado producto utiliza esta función
para relacionar la cantidad de productos que está dispuesta a ofrecer en el mercado con el precio
unitario al que se puede vender esa cantidad. Podemos decir que, en respuesta a distintos precios,
existe una cantidad correspondiente de productos que los fabricantes están dispuestos a ofrecer en
el mercado en algún período específico.
Cuanto mayor es el precio, mayor será la cantidad de productos que la empresa está dispuesta a
ofrecer. Al reducirse el precio, se reduce la cantidad ofrecida. Esto nos permite asegurar que la
función de oferta es una función creciente. Si p representa el precio por unidad y q la cantidad
ofrecida correspondiente entonces a la ley que relaciona p y q se la denomina función de oferta y a
su gráfica se la conoce como gráfica de oferta.

A esta función la simbolizamos p = o(q) donde sabemos que p es el precio unitario y q la
cantidad de productos que, a ese precio, se ofrece en el mercado.

Función de demanda: La empresa utiliza esta función para relacionar la cantidad de productos
demandada por los consumidores, con el precio unitario al que se puede vender esa cantidad, de
acuerdo con la demanda. En general, si el precio aumenta, se produce una disminución de la
cantidad demandada del artículo porque no todos los consumidores están dispuestos a pagar un
precio mayor por adquirirlo. La demanda disminuye al aumentar el precio por eso esta es una
función decreciente como lo observamos en los ejemplos gráficos. Podemos asegurar entonces
que para cada precio de un producto existe una cantidad correspondiente de ese producto que los
consumidores demandan en determinado período. Si el precio por unidad de un producto está dado
por p y la cantidad correspondiente en unidades está dada por q la ley que los relaciona se
denomina función de demanda. A su gráfica se la llama gráfica de demanda.

A esta función la simbolizamos p = d(q) donde sabemos que p es el precio unitario y q la
cantidad de productos que, a ese precio, se demanda

SUPERAVIT DE CONSUMIDORES Y PRODUCTORES
El mercado determina el precio al que un producto se vende. El punto de intersección de la curva
de la demanda y de la curva de la oferta para un producto da el precio de equilibrio. En el precio de
equilibrio, los consumidores comprarán la misma cantidad del producto que los fabricantes quieren
vender. Sin embargo, algunos consumidores aceptarán gastar más en un artículo que el precio de
equilibrio. El total de las diferencias entre el precio de equilibrio del artículo y los mayores precios
que todas esas personas aceptan pagar se considera como un ahorro de esas personas y se llama
el superávit de los consumidores.
El área bajo la curva de demanda es la cantidad total que los consumidores están dispuestos a
pagar por q
0
artículos. El área sombreada bajo la recta y = p
0
muestra la cantidad total que los
consumidores realmente gastarán en el precio p
0
de equilibrio. El área entre la curva y la recta
representa el superávit de los consumidores.

El superávit de los consumidores está dado por el área entre las curvas p = d(q) y p = p
0
entonces
su valor puede encontrarse con una integral definida de esta forma:
donde d(q) es una función demanda con precio de equilibrio p
0
y demanda de
equilibrio q
0
.


Problema

La curva de demanda está dada por la ley d(x) = 50 - 0,06x
2
. Encuentre el superávit o ganancia
de los consumidores si el nivel de venta asciende a veinte unidades.
Como la cantidad de unidades es 20, su precio asciende a p = d(20) = 50 - 0,06 20
2
= 26.
Resolviendo la integral, la ganancia de los consumidores resulta:
= = = 320
La ganancia de los consumidores asciende a $ 320 si el nivel de venta asciende a veinte unidades.
De la misma manera si algunos fabricantes estuviesen dispuestos a proporcionar un producto a un
menor precio que el precio p
0
de equilibrio, el total de las diferencias entre el precio de equilibrio
y los precios más bajos a los que los fabricantes venderían el producto se considera como una
entrada adicional para los fabricantes y se llama el superávit de los productores.

El área total bajo la curva de oferta entre q = 0 y q = q
0
es la cantidad mínima total que los
fabricantes están dispuestos a obtener por la venta de q
0
artículos. El área total bajo la recta p
= p
0
es la cantidad realmente obtenida. La diferencia entre esas dos áreas, el superávit de los
productores, también está dada por una integral definida.
Si s(q) es una función de oferta con precio p
0
de equilibrio y oferta q
0
de equilibrio, entonces
superávit de los productores =
Problema

Se conoce que la curva de la oferta para un producto es s(x) = . Encuentre la ganancia de
los productores si la producción asciende a diez artículos.
Si la producción asciende a 10 artículos el precio es s(10) = = 12 pesos.
La ganancia o superávit de los productores se calculo resolviendo:
= =
Ganancia de las productores = = 25
La ganancia de los productores asciende a $25 si la producción es de diez artículos.

Problema

Calcule el exceso de oferta y el exceso de demanda para las curvas de demanda y oferta dadas.
Función de demanda: p
1
(q) = 1000 - 0,4 q
2
. Función de oferta: p
2
(q) = 42q
El exceso de oferta y el de demanda están representados por las áreas que muestra la gráfica:

La oferta coincide con la demanda en (q
0
, p
0
) , es decir,:
p
1
(q) = p
2
(q) Þ 1000 - 0,4q
2
= 42q Þ - 0,4q
2 -
42q + 1000 = 0 Þ
q
1
= - 125 Ù q
2
= 20
Como los valores de las abscisas corresponde a número de artículos ofrecidos o demandados, q
0
=
20 y, por lo tanto, p
0
= 840.
El excedente de demanda o superavit de los consumidores es la región comprendida entre p
1
(q) y
la recta p = 840, entre 0 y 20, o sea,:
= = = 2133,33
El excedente de demanda asciende a $2133,33
El excedente de oferta es la región comprendida entre las rectas p = 840 y p = 42q entre 0 y 20, o
sea:
= = (840.20 - 21.20
2
) = 8400
El superavit de oferta alcanza $8400.



ANÁLISIS MARGINAL
La derivada y, en consecuencia la integral, tienen aplicaciones en administración y economía
en la construcción de las tasas marginales.
Es importante para los economistas este trabajo con el análisis marginal porque permite
calcular el punto de maximización de utilidades.
En el análisis marginal se examinan los efectos incrementales en la rentabilidad. Si una firma
está produciendo determinado número de unidades al año, el análisis marginal se ocupa del
efecto que se refleja en la utilidad si se produce y se vende una unidad más.
Para que este método pueda aplicarse a la maximización de utilidades se deben cumplir las
siguientes condiciones:
- Deberá ser posible identificar por separado las funciones de ingreso total y de costo
total.
- Las funciones de ingreso y costo deben formularse en términos del nivel de producción o
del número de unidades producidas y vendidas.
Damos algunas definiciones importantes para nuestro trabajo:
Costo marginal: es el costo adicional que se obtiene al producir y vender una unidad más de
un producto o servicio.
También se puede definir como el valor límite del costo promedio por artículo extra cuando este
número de artículos extra tiende a cero.
Podemos pensar el costo marginal como el costo promedio por artículo extra cuando se efectúa
un cambio muy pequeño en la cantidad producida.
Debemos tener en cuenta que si c(x) es la función costo, el costo promedio de producir x
artículos es el costo total dividido por el número de artículos producidos.
Costo promedio por artículo =
Costo marginal =
Costo marginal = c'(x) =
El costo marginal mide la tasa con que el costo se incrementa con respecto al incremento de la
cantidad producida.
Ingreso marginal: es el ingreso adicional que se consigue al vender una unidad más de un
producto o servicio.
Para una función de ingreso total r(x), la derivada r’(x) representa la tasa instantánea de cambio
en el ingreso total con un cambio del número de unidades vendidas. Podemos decir que el
ingreso marginal representa las entradas adicionales de una empresa por artículo adicional
vendido cuando ocurre un incremento muy pequeño en el número de artículos vendidos.
Representa la tasa con que crece el ingreso con respecto al incremento del volumen de ventas.
Utilidad marginal que obtiene una empresa está dada por la diferencia entre sus ingresos y
sus costos. Si la función de ingreso es r(x) cuando se venden x artículos y si la función de costo
es c(x) al producirse esos mismos artículos, la utilidad p(x) obtenida por producir y vender x
artículos está dada por p(x) = r(x) – c(x).
La derivada p’(x) se denomina utilidad marginal y representa la utilidad por artículo si la
producción sufre un pequeño incremento.
Resuelva los siguientes problemas y verifique las respuestas.

Problema
Una función de costo marginal está definida por c'(x) = 3x
2
+ 8x + 4 y el costo fijo es de $6.
Determine la función costo total correspondiente.
Respuesta: c(x) = x
3
+ 4x
2
+4x + 6

Problema
Para un artículo particular, la función de ingreso marginal es i'(x) = 15 ÷ 4x. Si x unidades son
demandadas cuando el precio por unidad es de p pesos:
a) Determine la función ingreso total.
b) Determine la ecuación de demanda.
Respuestas: a) i(x) = 15x ÷ 2x
2
b) p(x) = 15 ÷ 2x

Analice los problemas resueltos a continuación.

Problema
Suponemos que durante los primeros cinco años que un producto se puso a la venta en el
mercado la función f(x) describe la razón de ventas cuando pasaron x años desde que el
producto se presentó en el mercado por primera vez. Se sabe que si
. Calcule las ventas totales durante los primeros cuatro años.
Debemos plantear Venta total =
Venta total = = = 18000
Las ventas totales durante los primeros cuatro años ascienden a 18000 unidades.

Problema
Se espera que la compra de una nueva máquina genere un ahorro en los costos de operación.
Cuando la máquina tenga x años de uso la razón de ahorro sea de f(x) pesos al año donde f(x)
= 1000 + 5000x.
a) ¿Cuánto se ahorra en costos de operación durante los primeros seis años?
b) Si la máquina se compró a $ 67500 ¿cuánto tiempo tardará la máquina en pagarse por sí
sola?
a) Para conseguir el ahorro durante los primeros seis años calculamos

Al cabo de seis años el ahorro asciende de $ 96000
b) Dado que el precio de compra es de $ 67500, el número de años de uso que se requieren
para que la máquina se pague sola es n, entonces


1000n + 2500 n
2
= 67500 ¬ 2500 n
2
+ 1000n ÷ 67500 = 0
5 n
2
+ 2n ÷ 135 = 0
Hallamos los valores de n aplicando la resolvente y resulta n
1
= ÷5,4 (imposible para nuestro
problema) y además n
2
= 5.
Se tardarán 5 años para que la máquina se pague sola.





Aplicaciones a la Física
Muchas leyes físicas se descubrieron durante el mismo período histórico en el que estaba
siendo desarrollado el cálculo. Durante los siglos XVII y XVIII existía poca diferencia entre ser
un físico o un matemático.

Sirven para calculo de:
Areas
volumenes
momentos de inercia de un cuerpo
masa de un cuerpo
obtencion de la velocidad y posicion de un cuerpo a partir de su aceleracion y velocidad, respectivamente
calculo de trabajo y energia
flujos de campos vectoriales a traves de un area
puede servir tambien para calcular:
carga encerrada en determinada area cerrada
corriente q circula por un circuito sabiendo el campo magnetico

ESPACIO RECORRIDO EN UN MOVIMIENTO RECTILÍNEO
Para un objeto con movimiento rectilíneo la función posición, s(t), y la función velocidad, v(t), se
relacionan por s(t) = .
De este hecho y del teorema fundamental del cálculo se obtiene: = = s(t
2
) ÷
s(t
1
)

La posición del objeto en el instante t
1
está expresada por s(t
1
) y s(t
2
) es la posición en el
instante t
2
, la diferencia s(t
2
) ÷ s(t
1
) es el cambio de posición o desplazamiento del objeto
durante el intervalo de tiempo [t
1
, t
2
].
Un desplazamiento positivo significa que el objeto está más hacia la derecha en el instante t
2
que en el instante t
1
, y un desplazamiento negativo significa que el objeto está más hacia la
izquierda. En el caso en que v(t) > 0 en todo el intervalo de tiempo [t
1
, t
2
], el objeto se mueve en
la dirección positiva solamente, de este modo el desplazamiento s(t
2
) ÷ s(t
1
) es lo mismo que la
distancia recorrida por el objeto.

En el caso en que v(t) s 0 en todo el intervalo de tiempo, el objeto se mueve en la dirección
negativa solamente, por tanto, el desplazamiento s(t
2
) ÷ s(t
1
) es el negativo de la distancia
recorrida por el objeto.
En el caso en que v(t) asuma valores tanto positivos como negativos durante el intervalo de
tiempo [t
1
, t
2
], el objeto se mueve hacia adelante y hacia atrás y el desplazamiento es la
distancia recorrida en la dirección positiva menos la distancia recorrida en la dirección negativa.
Si quiere encontrarse la distancia total recorrida en este caso (distancia recorrida en la
dirección positiva más la distancia recorrida en la dirección negativa) debe integrarse el valor
absoluto de la función velocidad, es decir:
distancia total
recorrida durante el
intervalo de tiempo
[t
1
, t
2
]
=
Problema
Un objeto se mueve con movimiento rectilíneo de modo tal que su velocidad en el instante t es
v(t) = t
2
÷ 2t metros por segundo. Halle:
a) el desplazamiento del objeto durante los tres primeros segundos.
b) la distancia recorrida durante ese tiempo.
a) = = = 0.
Esto significa que el objeto se encuentra en la misma posición en el instante t = 3 que en el
instante t = 0.

b) La velocidad puede escribirse como v(t) = t ( t ÷ 2) de modo que v(t) > 0 si 2 s t s 3 y la
velocidad es negativa si 0 s t s 2.
La distancia recorrida es:
=
= =
distancia recorrida = = .
Podemos asegurar que la distancia recorrida es de metros.
TRABAJO
El concepto de trabajo es importante para los científicos e ingenieros cuando necesitan
determinar la energía necesaria para realizar diferentes tareas físicas. Es útil conocer la
cantidad de trabajo realizado cuando una guía eleva una viga de acero, cuando se comprime
un muelle, cuando se lanza un cohete o cuando un camión transporta una carga por una
carretera. En el lenguaje cotidiano, coloquial, el término trabajo se una para indicar la cantidad
total de esfuerzo requerido para realizar una tarea. En física tiene un significado técnico que
está en relación con la idea de fuerza. Intuitivamente se puede pensar una fuerza como el
hecho de empujar un objeto o tirar de él. Decimos que se hizo un trabajo cuando una fuerza
mueve un objeto. Si la fuerza aplicada al objeto es constante, tenemos la definición siguiente
de trabajo.
- TRABAJO REALIZADO POR UNA FUERZA CONSTANTE
Si un objeto se mueve una distancia d en la dirección de una fuerza constante F aplicada sobre
él, entonces el trabajo w realizado por la fuerza se define como w = F . d
Existen muchos tipos de fuerzas: centrífuga, gravitacional, etc. Una fuerza cambia el estado de
reposo o de movimiento de un cuerpo. Para las fuerzas gravitacionales en la tierra se suelen
utilizar unidades de medida correspondientes al peso de un objeto.
Cuando la fuerza es constante todo parece sencillo pero cuando se aplica una fuerza variable a
un objeto se necesita el cálculo para determinar el trabajo realizado ya que la fuerza varía
según el objeto cambia de posición.
- TRABAJO REALIZADO POR UNA FUERZA VARIABLE
Supongamos que un objeto se mueve a lo largo de una línea recta desde x = a hasta x = b
debido a una fuerza que varía continuamente F(x). Consideramos una partición que divide al
intervalo [a, b] en n subintervalos determinados por a = x
0
s x
1
s x
2
s x
3
s ......... s x
n÷1
s x
n
= b
donde A x
i
indica la amplitud o longitud del i-ésimo subintervalo, es decir A x
i
= x
i
÷

x
i÷1
. Para
cada i escogemos c
i
tal que x
i÷1
s c
i
s x
i
. En c
i
la fuerza está dada por F(c
i
). Dado que F es
continua y suponiendo que n es grande, A x
i
es pequeño. Los valores de f no cambian
demasiado en el intervalo [x
i÷1
, x
i
] y podemos concluir que el trabajo realizado w
i
al mover el
objeto por el subintervalo i-ésimo (desde x
i÷1
hasta x
i
) es aproximadamente el valor F(c
i
). A x
i

Sumando el trabajo realizado en cada subintervalo, podemos aproximar el trabajo total
realizado por el objeto al moverse desde a hasta b por w ~ = .
Esta aproximación mejora si aumentamos el valor de n. Tomando el límite de esta suma
cuando n ÷ · resulta w = =
Si un objeto se mueve a lo largo de una recta debido a la acción de una fuerza que varía
continuamente F(x), entonces el trabajo realizado por la fuerza conforme el objeto se mueve
desde x = a hasta x = b está dado por w = .
PRESIÓN Y FUERZA EJERCIDAS POR UN FLUIDO
- PRESIÓN DE UN FLUIDO
Los nadadores saben que cuanto más profundo se sumerge un objeto en un fluido mayor es la
presión sobre el objeto. Las compuertas de las represas se construyen más gruesas en la base
que en la parte superior porque la presión ejercida contra ellas se incrementa con la
profundidad. Para calcular la presión de un fluido se emplea una ley física importante que se
conoce como el principio de Pascal. Muchos de los trabajos de Pascal fueron intuitivos y
carentes de rigor matemático pero anticiparon muchos resultados importantes. El principio de
Pascal establece que la presión ejercida por un fluido a una profundidad h es la misma en
todas direcciones. La presión en cualquier punto depende únicamente de la profundidad a la
que se halla el punto. En un fluido en reposo, la presión p a una profundidad h es equivalente a
la densidad w del fluido por la profundidad, p = w . h. Definimos la presión como la fuerza que
actúa por unidad de área sobre la superficie de un cuerpo.
- FUERZA EJERCIDA POR UN FLUIDO SOBRE UNA SUPERFICIE CON
PROFUNDIDAD CONSTANTE
Dado que la presión de un fluido aparece en términos de fuerza por unidad de área, p = , la
fuerza total que ejerce el fluido contra la base en un recipiente con base plana horizontal se
puede calcular multiplicando el área de la base por la presión sobre ella F = p . A = presión .
área . Teniendo en cuenta la fórmula para calcular la presión resulta el valor de la fuerza F = w .
h . A
- FUERZA EJERCIDA POR UN FLUIDO SOBRE UNA SUPERFICIE CON
PROFUNDIDAD VARIABLE
Supongamos que una placa sumergida verticalmente en un fluido de densidad w se desplaza
desde y = a hasta y = b sobre el eje y. La fuerza ejercida por el fluido contra un lado de la placa
es F = w . donde h(y) es la profundidad y L(y) es la longitud horizontal medida
de izquierda a derecha sobre la superficie de la placa al nivel y.



tener. Sin embargo, la integral definida es un método rápido para calcular áreas, volúmenes, longitudes,
etc.,
lejos de los procesos lentos y laboriosos que empleaban los griegos. En física, su empleo es constante, al
estudiar el movimiento, el trabajo, la electricidad.
Ahora vamos a ilustrar las distintas aplicaciones que tiene el cálculo integral
1. Cálculo de áreas planas
Tal cómo hemos visto antes, la integral definida es una generalización del proceso del cálculo de áreas.
Ahora bien, el área de un recinto es siempre positiva, mientras que la integral puede ser positiva, negativa
o
nula. Por tanto, en la aplicación de la integral al cálculo de áreas, debe tenerse en cuenta el signo de cada
uno
de los recintos limitados por el eje OX , y tomar el valor absoluto de los mismos. Su suma es el área.
Ejemplo 1 :
a) Hallar el área de la región limitada por la curva y = x 2 , el eje OX y las rectas x = 2 y x = 4 .
b) Hallar el área de la región limitada por la curva y = x 3 ÷ 3x 2 ÷ x + 3 y el eje OX en el intervalo
|1,3|.
c) Hallar el área delimitada por la gráfica de y = cos x y el eje OX , en el intervalo |0,2t |.
Con escasas modificaciones podemos extender la aplicación de la integral definida para cubrir no sólo el
área de la región bajo una curva, sino el de una región comprendida entre dos curvas. Por tanto,
obtenemos
el siguiente resultado :
Teorema (Área de una región entre dos curvas): Si f y g son funciones continuas en |a, b| y se
verifica
que g(x) s f (x) ¬x e|a, b|, entonces el área de la región limitada por las gráficas de f y g , y las rectas
verticales x = a y x = b , es :
A | f x g x | dx
a
b
= } ( ) ÷ ( ) n
Observaciones:
a) Es importante darse cuenta de que la validez de la fórmula del área depende sólo de que f y g
sean continuas y de que g(x) s f (x) .
b) Las gráficas de f y g pueden estar situadas de cualquier manera respecto del ejeOX .
c) Si, cómo suele ocurrir, unas veces se cumple que g(x) s f (x) y otras veces que f (x) s g(x) ,
entonces el área de la región comprendida entre f y g sobre el intervalo |a, b|, viene dado por la
fórmula:
A f x g x dx
a
b
= } ( ) ÷ ( ) ,
I.T.Telecomunicaciones Curso 2000/2001
DPTO. MATEMÁTICA APLICADA
Javier Martínez del Castillo Tema 5 Pág. 2 de 16
En la práctica, no se suele trabajar con el valor absoluto, puesto es más fácil dibujar las gráficas de f y g ,
calculando los puntos de intersección de ambas, y sumar una o más integrales para obtener el área
deseada.
Ejemplo 2:
a) Hallar el área de la región limitada por f (x) = x 2 y g(x) = x .
b) Hallar el área de la región limitada por f (x) = x 2 y g(x) = x 3 .
c) Hallar el área de la región limitada por f (x) = x 2 , g(x) = ÷x + 2, y el ejeOX .
d) Hallar el área de la región limitada por f (x) = x 2 + 2 , g(x) = ÷x en |0,1|.
e) Hallar el área de la región limitada por f (x) = 3x3 ÷ x 2 ÷10x y g(x) = 2x ÷ x 2
Observación: Algunas veces es más conveniente calcular el área integrando respecto a la variable y en
vez
de la variable x. ,
Ejemplo 3: Hallar el área de la región limitada por la gráfica de y 2 = 3÷ x e y = x ÷1.
2. Cálculo de volúmenes
Al introducir la integración, vimos que el área es solamente una de las muchas aplicaciones de la integral
definida. Otra aplicación importante la tenemos en su uso para calcular el volumen de un sólido
tridimensional.
Si una región de un plano se gira alrededor de un eje E de ese mismo plano, se obtiene una región
tridimensional llamada sólido de revolución generado por la región plana alrededor de lo que se conoce
como eje de revolución. Este tipo de sólidos suele aparecer frecuentemente en ingeniería y en procesos
de
producción. Son ejemplos de sólidos de revolución: ejes, embudos, pilares, botellas y émbolos.
Existen distintas fórmulas para el volumen de revolución, según se tome un eje de giro paralelo al eje OX
o
al eje OY . Incluso a veces, es posible hallar el volumen de cuerpos que no son de revolución.
2.1. Volúmenes de revolución: El Método de los discos
Si giramos una región del plano alrededor de un eje obtenemos un sólido de revolución. El más simple de
ellos es el cilindro circular recto o disco, que se forma al girar un rectángulo alrededor de un eje
adyacente a
uno de los lados del rectángulo. El volumen de este disco de radio R y de anchura e es:
Volumen del disco = tR2e
Para ver cómo usar el volumen del disco para calcular el volumen de un sólido de revolución general,
consideremos una función continua f (x) definida en el intervalo |a,b|, cuya gráfica determina con las
rectas x = a , x = b, y = 0, el recinto R. Si giramos este recinto alrededor del eje OX , obtenemos un sólido
de revolución.
Se trata de hallar el volumen de este cuerpo engendrado por R. Para ello hay que seguir un proceso
similar al
realizado en la definición de integral definida.
I.T.Telecomunicaciones Curso 2000/2001
DPTO. MATEMÁTICA APLICADA
Javier Martínez del Castillo Tema 5 Pág. 3 de 16
Elegimos una partición regular de |a,b|:
a x x x x b n n = < < < < = 0 1 __ ÷1
Estas divisiones determinan en el sólido n discos cuya suma se aproxima al volumen del mismo.
Teniendo
en cuenta que el volumen de un disco es tR2e , la suma de Riemann asociada a la partición, y que da un
volumen aproximado del sólido es:
t f c x x i i i
i
n
2
1
1
( ) ( ÷ ÷ )
= ¿
siendo:
+ c x x i i i e ( ÷ , ) 1
+ e= ÷ x x ÷ i i1 , la altura (anchura) de los cilindros parciales
+ R f ci = ( ) el radio de los cilindros parciales
Si el número de cilindros parciales aumenta, su suma se aproxima cada vez más al volumen del sólido; es
decir:
V Lim
n
=
÷·
t f c x x i i i
i
n
2
1
1
( ) ( ÷ ÷ )
= ¿
Por tanto, recordando la definición de integral definida de Riemann se obtiene que:
V f x dx
a
b
= } t 2( )
Además, si se toma el eje de revolución verticalmente, se obtiene una fórmula similar :
V f y dy
c
d
= } t 2( )
Ejemplo 4:
a) Hallar el volumen de la esfera de radio r.
b) Hallar el volumen del elipsoide de revolución engendrado por una elipse al girar alrededor del eje
OX .
c) Hallar el volumen de un cono circular recto de radio r y altura h.
d) Hallar el volumen engendrado por la revolución entorno al eje OX del recinto limitado por la
curva y = sen x , entre 0 y t .
e) Hallar el volumen del sólido generado al hacer girar la región limitada por la gráfica de
f (x) = 3x ÷ x2 y el eje x (0 s x s 3) , entorno del eje x .
f) Hallar el volumen del sólido generado al hacer girar la región limitada por la gráfica de
f (x) = 2 ÷ x 2 y g(x) = 1, en torno a la recta y = 1.





Ecuaciones diferenciales como modelos matemáticos
1.1. Modelo matemático
Un modelo matemático es la descripción matemática de un sistema o fenómeno de la vida
real.
La formulación de un modelo matemático implica:
Identi_car las variables causantes del cambio de un sistema.
Establecer un conjunto de hipótesis razonables acerca del sistema (leyes empíricas aplicables).
Las hipótesis de un sistema implican con frecuencia la razón o tasa de cambio de una o más
variables que intervienen. El enunciado matemático de esas hipótesis es una o más ecuaciones
donde intervienen derivadas, es decir, ecuaciones diferenciales.
1.2. Proceso de modelado
El proceso de modelado básicamente sigue los siguientes pasos:
1. Identi_cación de variables estableciendo una notación matemática.
2. Leyes empíricas que se pueden aplicar.
3. Planteamiento de las ecuaciones.
1.3. Ejemplos de formulación de modelos
1.3.1. Fusión
Se considera una esfera de hielo que se derrite a razón proporcional al área de su super_cie.
Hallar una expresión para el volumen de la esfera en cualquier unidad de tiempo.
1. Variables:
La incógnita del problema: volumen (es función del tiempo).
Notación matemática:
V : volumen, t: tiempo, V = V (t): el volumen depende del tiempo, es decir, es
función del tiempo.
2. Leyes empíricas que se pueden aplicar:
En los datos: _La esfera se derrite a razón proporcional al área de su super_cie_, es
decir, _el volumen de la esfera varía a razón proporcional al área de su super_cie_.
La variación de volumen es la derivada de V con respecto al tiempo: dV
dt .
Expresión de la ley en forma matemática: dV
dt
= k 4¼r2,
r es el radio de la esfera, r = r(t).
2
3. Planteamiento de la ecuación:
Planteamos la ecuación con la incógnita inicial V :
V =
4
3¼r3 !
µ
3V

¶1=3
= r:
Sustituyendo:
dV
dt
= k4¼
µ
3V

¶2=3
= k(4¼)1=332=3V 2=3:
Ecuación diferencial que proporciona el volumen en cualquier tiempo t.
1.3.2. Reacciones químicas
En cinética de las reacciones, en lo que se está interesado es en la evolución de éstas con el
transcurso del tiempo. Como las velocidades son derivadas con respecto al tiempo, no es de
extrañar que la cinética de las reacciones se modelen mediante ecuaciones diferenciales. Un
ejemplo de tales reacciones son las reacciones bimoleculares.
Sea la reacción bimolecular elemental
A + B ! P;
en la que dos sustancias (reactantes) se unen para formar una tercera (producto). Hallar una
expresión para las distintas concentraciones en cualquier unidad de tiempo.
1. Variables.
Las incógnitas son las concentraciones de los reactantes y el producto (son funciones del
tiempo): [A]; [B], [P].
2. Leyes empíricas que se pueden aplicar:
La velocidad de reacción depende de las concentración de los reactantes y quizás del
producto. La ley de la velocidad de reacción es la formulación de esa dependencia:
velocidad = d[P]
dt
= ¡
d[A]
dt
= ¡
d[B]
dt
Para las reacciones elementales existe un principio básico, la ley de acción de masas: la
velocidad de una reacción elemental es proporcional al producto de las concentraciones
de los reactantes:
velocidad = k[A][B]
La ley de acción de masas está basada en la suposición de que reacciones elementales
ocurren cuando las moléculas de los reactantes están en contacto simultáneamente. Por
tanto, a mayor concentración, mayor velocidad.
El coe_ciente k es la constante de la reacción y se toma siempre positiva.
Por último la ley de conservación: la suma de las concentraciones de los productos y de
cualquiera de los reactantes permanece constante a lo largo de la reacción.
[B] + [P] = B0 + P0
[A] + [P] = A0 + P0;
A0; B0; P0 son las concentraciones iniciales de cada uno de los componentes.
3
3. Planteamiento de la ecuación.
Igualando velocidades:
d[A]
dt
= ¡k[A][B]
d[B]
dt
= ¡k[A][B]
d[P]
dt
= k[A][B]:
Por último, aplicando la ley de conservación, se pueden eliminar variables para obtener
la ecuación de [A]:
d[A]
dt
= ¡k[A]([A] ¡ A0 + B0):
De la misma forma se obtienen las ecuaciones que proporcionan las demás concentraciones:
d[B]
dt
= ¡k[B]([B] ¡ B0 + A0);
d[C]
dt
= k(A0 + C0 ¡ [C])(B0 + C0 ¡ [C]):
1.4. Condiciones adicionales
En el proceso de modelado, con bastante frecuencia, aparecen condiciones adicionales que se
deben añadir al problema que se plantea. En el caso de las reacciones del ejemplo anterior,
las concentraciones iniciales de los elementos son datos del problema que se consideran en la
formulación de éste.
1.4.1. Ejemplo: enfriamientos
Al sacar un pastel del horno, su temperatura es de 300oF. Tres minutos después su temperatura
es de 200oF. Estamos interesados en saber la temperatura del pastel en cualquier momento,
siendo la temperatura ambiente de 70oF.
1. Variables. La temperatura T es función del tiempo t.
2. Ley de Newton del enfriamiento: la rapidez con que la temperatura cambia es proporcional
a la diferencia entre la temperatura del cuerpo y la temperatura constante del medio que
lo rodea.
3. La ecuación: dT
dt
= k(T ¡ 70):
4. Condiciones adicionales : T(0) = 300; T(3) = 200:
1.5. Métodos para resolver o analizar ecuaciones diferenciales
Una vez que tenemos formulado el modelo matemático, el problema está en resolverlo, que
en la mayoría de las ocasiones no es fácil. Los métodos de estudio de modelos los podemos
resumir en:
Método analítico: método de búsqueda de soluciones a las ecuaciones diferenciales.
Análisis cualitativo: se utiliza la ecuación diferencial como fuente de información de las
propiedades de las posibles soluciones.
Análisis numérico: aproximación a los valores de la solución.
4
Ejercicios del capítulo
1. Sea la reacción elemental unimolecular
A ! P:
Plantea el modelo matemático que da la concentración de A y de P en cualquier unidad
de tiempo.
2. Una reacción bimolecular elemental. Una molécula de hidrógeno H2 reacciona con una
de yodo I2 y forman ácido de halógeno HI. La reacción es
H2 + I2 ! 2HI:
Plantea las ecuaciones diferenciales que dan la concentración de cada componente y la
del producto en cualquier unidad de tiempo.
3. Radioactividad. El isótopo de carbono C14 se transforma en nitrógeno ordinario N14
emitiendo un electrón en el proceso. Plantea la ecuación del modelo.
4. El hierro Fe y el oxígeno O2 molecular reaccionan cuando se calientan para formar óxido
de hierro negro Fe3O4:
3Fe + 2O2 ! Fe3O4:
Formula las ecuaciones correspondientes a las distintas concentraciones en cualquier
unidad de tiempo.
5. Un granizo esférico se derrite a razón proporcional a su área super_cial. Se supone que
tenía originalmente un radio de
1
8 de pulgada y 40 minutos después su radio medía
1
24
de pulgada.
a) Obtén una expresión para el radio del granizo en cualquier tiempo t.
b) Obtén expresiones del área super_cial y el volumen del granizo en cualquier tiempo
t.
6. En el proceso de conservación de alimentos, el azúcar de caña experimenta una inversi
ón convirtiéndose en una mezcla de dos azúcares más sencillos: glucosa y fructosa.
En solución diluida, la tasa de inversión es proporcional a la concentración de azúcar
no alterado. Si la concentración es de 1=50 al principio y de 1=200 después de tres horas,
plantea la el problema que proporciona la concentración de azúcar no alterado en
cualquier momento.
7. Un cultivo tiene inicialmente una cantidad determinada de bacterias. En una hora, el
número de bacterias medido es (3=2) de la cantidad inicial. Si la rapidez de multiplicación
es proporcional al número de bacterias presentes, plantea el modelo que proporciona el
tiempo necesario para que el número de bacterias se triplique.
8. Un reactor transforma el uranio 238, que es relativamente estable, en el isótopo plutonio
239. Después de 15 años se determina que 0;043% de la cantidad inicial A0 de plutonio
se ha desintegrado. Plantea el modelo que da la semivida de este isótopo si la rapidez
de desintegración es proporcional a la cantidad restante.
9. Un policía descubre el cuerpo de un profesor de ecuaciones diferenciales. Para resolver el
crimen es decisivo determinar cuándo se cometió el homicidio. El forense llega al medio
día y de inmediato observa que la temperatura del cuerpo es de 94.6 grados Fahrenheit.
Espera una hora y observa que la temperatura del cuerpo ha disminuido a 93.4 grados
Fharenheit. Asimismo, observa que la temperatura de la habitación es constante a 70
grados F. Suponiendo que la víctima estaba normal (al menos en cuanto a temperatura se
re_ere) hasta el momento de su fallecimiento, plantea la ecuación y los datos adicionales
que nos de la hora a la que se cometió el crimen.
5









Otras aplicaciones practicas se encuentran en areas como:

 

ECONOMIA: Coeficientes de desigualdad para la distribucion del ingreso en una poblacion; maximizacion de la utilidad con respecto al tiempo; superavit del consumidor y del productor; PEDAGOGIA: Curvas de aprendizaje

 

FINANZAS: Valor presente de un ingreso continuo FISICA Y MECANICA: Area de una region en el plano; area de una region comprendida entre dos curvas; volumenes de solidos; calculo del trabajo y esfuerzo

mayor será la cantidad de productos que la empresa está dispuesta a ofrecer. A su gráfica se la llama gráfica de demanda. Función de oferta: una empresa que fabrica y vende un determinado producto utiliza esta función para relacionar la cantidad de productos que está dispuesta a ofrecer en el mercado con el precio unitario al que se puede vender esa cantidad. de acuerdo con la demanda. se ofrece en el mercado. Esto nos permite asegurar que la función de oferta es una función creciente. La demanda disminuye al aumentar el precio por eso esta es una función decreciente como lo observamos en los ejemplos gráficos. Al reducirse el precio. Función de demanda: La empresa utiliza esta función para relacionar la cantidad de productos demandada por los consumidores.Aplicaciones de la integral definida a la Economía Entre las funciones que se utilizan en economía para hacer modelos de situaciones de mercado se estudian las funciones de oferta y de demanda. existe una cantidad correspondiente de productos que los fabricantes están dispuestos a ofrecer en el mercado en algún período específico. en respuesta a distintos precios. A esta función la simbolizamos p = o(q) donde sabemos que p es el precio unitario y q la cantidad de productos que. se produce una disminución de la cantidad demandada del artículo porque no todos los consumidores están dispuestos a pagar un precio mayor por adquirirlo. En general. Cuanto mayor es el precio. . se reduce la cantidad ofrecida. Podemos decir que. a ese precio. Podemos asegurar entonces que para cada precio de un producto existe una cantidad correspondiente de ese producto que los consumidores demandan en determinado período. Si p representa el precio por unidad y q la cantidad ofrecida correspondiente entonces a la ley que relaciona p y q se la denomina función de oferta y a su gráfica se la conoce como gráfica de oferta. con el precio unitario al que se puede vender esa cantidad. Si el precio por unidad de un producto está dado por p y la cantidad correspondiente en unidades está dada por q la ley que los relaciona se denomina función de demanda. si el precio aumenta.

A esta función la simbolizamos p = d(q) donde sabemos que p es el precio unitario y q la cantidad de productos que. los consumidores comprarán la misma cantidad del producto que los fabricantes quieren vender. El área entre la curva y la recta representa el superávit de los consumidores. Problema . El punto de intersección de la curva de la demanda y de la curva de la oferta para un producto da el precio de equilibrio. En el precio de equilibrio. El área bajo la curva de demanda es la cantidad total que los consumidores están dispuestos a pagar por q0 artículos. El total de las diferencias entre el precio de equilibrio del artículo y los mayores precios que todas esas personas aceptan pagar se considera como un ahorro de esas personas y se llama el superávit de los consumidores. a ese precio. El área sombreada bajo la recta y = p0 muestra la cantidad total que los consumidores realmente gastarán en el precio p0 de equilibrio. Sin embargo. se demanda SUPERAVIT DE CONSUMIDORES Y PRODUCTORES El mercado determina el precio al que un producto se vende. El superávit de los consumidores está dado por el área entre las curvas p = d(q) y p = p0 entonces su valor puede encontrarse con una integral definida de esta forma: donde d(q) es una función demanda con precio de equilibrio p0 y demanda de equilibrio q0. algunos consumidores aceptarán gastar más en un artículo que el precio de equilibrio.

el total de las diferencias entre el precio de equilibrio y los precios más bajos a los que los fabricantes venderían el producto se considera como una entrada adicional para los fabricantes y se llama el superávit de los productores.06x2.La curva de demanda está dada por la ley d(x) = 50 . Si la producción asciende a 10 artículos el precio es s(10) = La ganancia o superávit de los productores se calculo resolviendo: = 12 pesos. su precio asciende a p = d(20) = 50 . la ganancia de los consumidores resulta: = = = 320 La ganancia de los consumidores asciende a $ 320 si el nivel de venta asciende a veinte unidades. Encuentre el superávit o ganancia de los consumidores si el nivel de venta asciende a veinte unidades. Como la cantidad de unidades es 20. De la misma manera si algunos fabricantes estuviesen dispuestos a proporcionar un producto a un menor precio que el precio p0 de equilibrio. Resolviendo la integral. entonces superávit de los productores = Problema Se conoce que la curva de la oferta para un producto es s(x) = .06 202 = 26.0. también está dada por una integral definida. Encuentre la ganancia de los productores si la producción asciende a diez artículos. El área total bajo la curva de oferta entre q = 0 y q = q0 es la cantidad mínima total que los fabricantes están dispuestos a obtener por la venta de q0 artículos. = = . El área total bajo la recta p = p0 es la cantidad realmente obtenida. La diferencia entre esas dos áreas. Si s(q) es una función de oferta con precio p0 de equilibrio y oferta q0 de equilibrio.0. el superávit de los productores.

q 0 = 2- 42q + 1000 = 0 Þ 20 y.Ganancia de las productores = = 25 La ganancia de los productores asciende a $25 si la producción es de diez artículos.33 El excedente de oferta es la región comprendida entre las rectas p = 840 y p = 42q entre 0 y 20. o sea. = (840. o sea: = El superavit de oferta alcanza $8400.0.4q2 = 42q Þ .0.21. El excedente de demanda o superavit de los consumidores es la región comprendida entre p1 (q) y la recta p = 840. p0 = 840. es decir.33 = = 2133. Problema Calcule el exceso de oferta y el exceso de demanda para las curvas de demanda y oferta dadas. Función de demanda: p1 (q) = 1000 .: p1 (q) = p2 (q) Þ 1000 . entre 0 y 20.0.4q q1 = .4 q2.: = El excedente de demanda asciende a $2133. p0) . Función de oferta: p2 (q) = 42q El exceso de oferta y el de demanda están representados por las áreas que muestra la gráfica: La oferta coincide con la demanda en (q0.125 Ù q2 = 20 Como los valores de las abscisas corresponde a número de artículos ofrecidos o demandados.20 .202) = 8400 . por lo tanto.

En el análisis marginal se examinan los efectos incrementales en la rentabilidad.ANÁLISIS MARGINAL La derivada y. Podemos pensar el costo marginal como el costo promedio por artículo extra cuando se efectúa un cambio muy pequeño en la cantidad producida. Es importante para los economistas este trabajo con el análisis marginal porque permite calcular el punto de maximización de utilidades. el análisis marginal se ocupa del efecto que se refleja en la utilidad si se produce y se vende una unidad más. Las funciones de ingreso y costo deben formularse en términos del nivel de producción o del número de unidades producidas y vendidas. en consecuencia la integral. . el costo promedio de producir x artículos es el costo total dividido por el número de artículos producidos.  Damos algunas definiciones importantes para nuestro trabajo: Costo marginal: es el costo adicional que se obtiene al producir y vender una unidad más de un producto o servicio. Si una firma está produciendo determinado número de unidades al año. También se puede definir como el valor límite del costo promedio por artículo extra cuando este número de artículos extra tiende a cero. Para que este método pueda aplicarse a la maximización de utilidades se deben cumplir las siguientes condiciones:  Deberá ser posible identificar por separado las funciones de ingreso total y de costo total. Costo promedio por artículo  Costo marginal  Costo marginal  c'(x)  El costo marginal mide la tasa con que el costo se incrementa con respecto al incremento de la cantidad producida. tienen aplicaciones en administración y economía en la construcción de las tasas marginales. Debemos tener en cuenta que si c(x) es la función costo.

Utilidad marginal que obtiene una empresa está dada por la diferencia entre sus ingresos y sus costos. Respuesta: c(x) x + 4x +4x + 6 3 2 Problema Para un artículo particular. Respuestas: a) i(x)  15x  2x 2 b) p(x)  15  2x Analice los problemas resueltos a continuación. b) Determine la ecuación de demanda. Determine la función costo total correspondiente. Problema Una función de costo marginal está definida por c'(x)  3x2 + 8x + 4 y el costo fijo es de $6. Si x unidades son demandadas cuando el precio por unidad es de p pesos: a) Determine la función ingreso total. Resuelva los siguientes problemas y verifique las respuestas. La derivada p’(x) se denomina utilidad marginal y representa la utilidad por artículo si la producción sufre un pequeño incremento.Ingreso marginal: es el ingreso adicional que se consigue al vender una unidad más de un producto o servicio. Si la función de ingreso es r(x) cuando se venden x artículos y si la función de costo es c(x) al producirse esos mismos artículos. Problema . la derivada r’(x) representa la tasa instantánea de cambio en el ingreso total con un cambio del número de unidades vendidas. Representa la tasa con que crece el ingreso con respecto al incremento del volumen de ventas. la función de ingreso marginal es i'(x)  15  4x. Para una función de ingreso total r(x). Podemos decir que el ingreso marginal representa las entradas adicionales de una empresa por artículo adicional vendido cuando ocurre un incremento muy pequeño en el número de artículos vendidos. la utilidad p(x) obtenida por producir y vender x artículos está dada por p(x)  r(x) – c(x).

a) ¿Cuánto se ahorra en costos de operación durante los primeros seis años? b) Si la máquina se compró a $ 67500 ¿cuánto tiempo tardará la máquina en pagarse por sí sola? a) Para conseguir el ahorro durante los primeros seis años calculamos Al cabo de seis años el ahorro asciende de $ 96000 b) Dado que el precio de compra es de $ 67500. entonces 1000n + 2500 n2  67500  2500 n2 + 1000n  67500  0 5 n2 + 2n  135  0 . Debemos plantear Venta total  si Venta total    18000 Las ventas totales durante los primeros cuatro años ascienden a 18000 unidades. Calcule las ventas totales durante los primeros cuatro años. Problema Se espera que la compra de una nueva máquina genere un ahorro en los costos de operación. Se sabe que .Suponemos que durante los primeros cinco años que un producto se puso a la venta en el mercado la función f(x) describe la razón de ventas cuando pasaron x años desde que el producto se presentó en el mercado por primera vez. Cuando la máquina tenga x años de uso la razón de ahorro sea de f(x) pesos al año donde f(x)  1000 + 5000x. el número de años de uso que se requieren para que la máquina se pague sola es n.

respectivamente calculo de trabajo y energia flujos de campos vectoriales a traves de un area puede servir tambien para calcular: carga encerrada en determinada area cerrada corriente q circula por un circuito sabiendo el campo magnetico ESPACIO RECORRIDO EN UN MOVIMIENTO RECTILÍNEO Para un objeto con movimiento rectilíneo la función posición. Se tardarán 5 años para que la máquina se pague sola. y la función velocidad. v(t). Aplicaciones a la Física Muchas leyes físicas se descubrieron durante el mismo período histórico en el que estaba siendo desarrollado el cálculo. Durante los siglos XVII y XVIII existía poca diferencia entre ser un físico o un matemático.Hallamos los valores de n aplicando la resolvente y resulta n1  5. Sirven para calculo de: Areas volumenes momentos de inercia de un cuerpo masa de un cuerpo obtencion de la velocidad y posicion de un cuerpo a partir de su aceleracion y velocidad. De este hecho y del teorema fundamental del cálculo se obtiene: s(t1)   s(t2)  . se relacionan por s(t)  . s(t).4 (imposible para nuestro problema) y además n2  5.

En el caso en que v(t)  0 en todo el intervalo de tiempo. de este modo el desplazamiento s(t2) s(t1) es lo mismo que la distancia recorrida por el objeto. la diferencia s(t2)  s(t1) es el cambio de posición o desplazamiento del objeto durante el intervalo de tiempo [t1. Si quiere encontrarse la distancia total recorrida en este caso (distancia recorrida en la dirección positiva más la distancia recorrida en la dirección negativa) debe integrarse el valor absoluto de la función velocidad. . por tanto. t2]. t2] = Problema Un objeto se mueve con movimiento rectilíneo de modo tal que su velocidad en el instante t es v(t)  t2  2t metros por segundo. Un desplazamiento positivo significa que el objeto está más hacia la derecha en el instante t 2 que en el instante t1. t2]. t2]. Esto significa que el objeto se encuentra en la misma posición en el instante t  3 que en el instante t  0.La posición del objeto en el instante t1 está expresada por s(t1) y s(t2) es la posición en el instante t2. el objeto se mueve en la dirección negativa solamente. es decir: distancia total recorrida durante el intervalo de tiempo [t1. a)    0. b) la distancia recorrida durante ese tiempo. el desplazamiento s(t2) s(t1) es el negativo de la distancia recorrida por el objeto. En el caso en que v(t)  0 en todo el intervalo de tiempo [t1. Halle: a) el desplazamiento del objeto durante los tres primeros segundos. el objeto se mueve hacia adelante y hacia atrás y el desplazamiento es la distancia recorrida en la dirección positiva menos la distancia recorrida en la dirección negativa. el objeto se mueve en la dirección positiva solamente. En el caso en que v(t) asuma valores tanto positivos como negativos durante el intervalo de tiempo [t1. y un desplazamiento negativo significa que el objeto está más hacia la izquierda.

entonces el trabajo w realizado por la fuerza se define como w  F . Es útil conocer la cantidad de trabajo realizado cuando una guía eleva una viga de acero. tenemos la definición siguiente de trabajo. d Existen muchos tipos de fuerzas: centrífuga. Si la fuerza aplicada al objeto es constante. coloquial. Decimos que se hizo un trabajo cuando una fuerza mueve un objeto.b) La velocidad puede escribirse como v(t)  t ( t  2) de modo que v(t)  0 si 2  t  3 y la velocidad es negativa si 0  t  2. .  TRABAJO REALIZADO POR UNA FUERZA CONSTANTE Si un objeto se mueve una distancia d en la dirección de una fuerza constante F aplicada sobre él. Intuitivamente se puede pensar una fuerza como el hecho de empujar un objeto o tirar de él. Podemos asegurar que la distancia recorrida es de metros. cuando se comprime un muelle. En el lenguaje cotidiano. TRABAJO El concepto de trabajo es importante para los científicos e ingenieros cuando necesitan determinar la energía necesaria para realizar diferentes tareas físicas. el término trabajo se una para indicar la cantidad total de esfuerzo requerido para realizar una tarea. etc. gravitacional. Una fuerza cambia el estado de reposo o de movimiento de un cuerpo. cuando se lanza un cohete o cuando un camión transporta una carga por una carretera. La distancia recorrida es:    distancia recorrida   . Para las fuerzas gravitacionales en la tierra se suelen utilizar unidades de medida correspondientes al peso de un objeto. En física tiene un significado técnico que está en relación con la idea de fuerza.

.. Las compuertas de las represas se construyen más gruesas en la base que en la parte superior porque la presión ejercida contra ellas se incrementa con la profundidad. La presión en cualquier punto depende únicamente de la profundidad a la que se halla el punto. Los valores de f no cambian demasiado en el intervalo [xi1. En ci la fuerza está dada por F(ci).. El principio de Pascal establece que la presión ejercida por un fluido a una profundidad h es la misma en todas direcciones.  xn1  xn  b donde  xi indica la amplitud o longitud del i-ésimo subintervalo. Dado que F es continua y suponiendo que n es grande. Tomando el límite de esta suma cuando n   resulta w   Si un objeto se mueve a lo largo de una recta debido a la acción de una fuerza que varía continuamente F(x).  FUERZA EJERCIDA POR UN FLUIDO SOBRE UNA SUPERFICIE CON PROFUNDIDAD CONSTANTE . Definimos la presión como la fuerza que actúa por unidad de área sobre la superficie de un cuerpo.Cuando la fuerza es constante todo parece sencillo pero cuando se aplica una fuerza variable a un objeto se necesita el cálculo para determinar el trabajo realizado ya que la fuerza varía según el objeto cambia de posición.  TRABAJO REALIZADO POR UNA FUERZA VARIABLE Supongamos que un objeto se mueve a lo largo de una línea recta desde x  a hasta x  b debido a una fuerza que varía continuamente F(x). h. Consideramos una partición que divide al intervalo [a. PRESIÓN Y FUERZA EJERCIDAS POR UN FLUIDO  PRESIÓN DE UN FLUIDO Los nadadores saben que cuanto más profundo se sumerge un objeto en un fluido mayor es la presión sobre el objeto.. es decir  xi  xi  xi1. p  w ... xi] y podemos concluir que el trabajo realizado wi al mover el objeto por el subintervalo i-ésimo (desde xi1 hasta xi) es aproximadamente el valor F(ci). entonces el trabajo realizado por la fuerza conforme el objeto se mueve desde x  a hasta x  b está dado por w  ...  xi Sumando el trabajo realizado en cada subintervalo. b] en n subintervalos determinados por a  x0  x1  x2  x3  . Muchos de los trabajos de Pascal fueron intuitivos y carentes de rigor matemático pero anticiparon muchos resultados importantes. Esta aproximación mejora si aumentamos el valor de n. podemos aproximar el trabajo total realizado por el objeto al moverse desde a hasta b por w   . Para cada i escogemos ci tal que xi1  ci  xi.  xi es pequeño. En un fluido en reposo. la presión p a una profundidad h es equivalente a la densidad w del fluido por la profundidad. Para calcular la presión de un fluido se emplea una ley física importante que se conoce como el principio de Pascal.

2. su empleo es constante. p  . volúmenes. Ejemplo 1 : a) Hallar el área de la región limitada por la curva y x 2 . obtenemos el siguiente resultado : Teorema (Área de una región entre dos curvas): Si f y g son funciones continuas en a. la integral definida es un método rápido para calcular áreas. en la aplicación de la integral al cálculo de áreas. Ahora vamos a ilustrar las distintas aplicaciones que tiene el cálculo integral 1. el eje OX y las rectas x 2 y x 4 . al estudiar el movimiento. área . La fuerza ejercida por el fluido contra un lado de la placa es F  w . la fuerza total que ejerce el fluido contra la base en un recipiente con base plana horizontal se puede calcular multiplicando el área de la base por la presión sobre ella F  p .A  FUERZA EJERCIDA POR UN FLUIDO SOBRE UNA SUPERFICIE CON PROFUNDIDAD VARIABLE Supongamos que una placa sumergida verticalmente en un fluido de densidad w se desplaza desde y  a hasta y  b sobre el eje y. el trabajo. la integral definida es una generalización del proceso del cálculo de áreas. en el intervalo 0. En física. la electricidad. b.Dado que la presión de un fluido aparece en términos de fuerza por unidad de área. mientras que la integral puede ser positiva. Por tanto. y las rectas verticales x a y x b . lejos de los procesos lentos y laboriosos que empleaban los griegos. donde h(y) es la profundidad y L(y) es la longitud horizontal medida de izquierda a derecha sobre la superficie de la placa al nivel y. y tomar el valor absoluto de los mismos. b) Hallar el área de la región limitada por la curva y x 3 3x 2 x 3 y el eje OX en el intervalo 1. Teniendo en cuenta la fórmula para calcular la presión resulta el valor de la fuerza F w . negativa o nula. h. debe tenerse en cuenta el signo de cada uno de los recintos limitados por el eje OX .. Su suma es el área. sino el de una región comprendida entre dos curvas. es : A f x g x dx a . longitudes. Con escasas modificaciones podemos extender la aplicación de la integral definida para cubrir no sólo el área de la región bajo una curva. c) Hallar el área delimitada por la gráfica de y cos x y el eje OX .3. el área de un recinto es siempre positiva. Por tanto. entonces el área de la región limitada por las gráficas de f y g . by se verifica que g(x) f (x) x a. tener. Cálculo de áreas planas Tal cómo hemos visto antes. etc. A  presión . Ahora bien. Sin embargo.

entonces el área de la región comprendida entre f y g sobre el intervalo a. g(x) x 2. Este tipo de sólidos suele aparecer frecuentemente en ingeniería y en procesos de producción. Otra aplicación importante la tenemos en su uso para calcular el volumen de un sólido tridimensional. Ejemplo 3: Hallar el área de la región limitada por la gráfica de y 2 3x e y x 1. embudos. Existen distintas fórmulas para el volumen de revolución. y el ejeOX . Cálculo de volúmenes Al introducir la integración. no se suele trabajar con el valor absoluto. que se forma al girar un rectángulo alrededor de un eje adyacente a uno de los lados del rectángulo. Volúmenes de revolución: El Método de los discos Si giramos una región del plano alrededor de un eje obtenemos un sólido de revolución. vimos que el área es solamente una de las muchas aplicaciones de la integral definida.b.1. MATEMÁTICA APLICADA Javier Martínez del Castillo Tema 5 Pág. botellas y émbolos. .1. Si una región de un plano se gira alrededor de un eje E de ese mismo plano. calculando los puntos de intersección de ambas. b) Hallar el área de la región limitada por f (x) x 2 y g(x) x 3 . c) Hallar el área de la región limitada por f (x) x 2 . 2. b. c) Si. I. puesto es más fácil dibujar las gráficas de f y g . y sumar una o más integrales para obtener el área deseada. El volumen de este disco de radio R y de anchura es: Volumen del disco = R2 Para ver cómo usar el volumen del disco para calcular el volumen de un sólido de revolución general. Incluso a veces. unas veces se cumple que g(x) f (x) y otras veces que f (x) g(x) .Telecomunicaciones Curso 2000/2001 DPTO. El más simple de ellos es el cilindro circular recto o disco. e) Hallar el área de la región limitada por f (x) 3x3 x 2 10x y g(x) 2x x 2 Observación: Algunas veces es más conveniente calcular el área integrando respecto a la variable y en vez de la variable x. se obtiene una región tridimensional llamada sólido de revolución generado por la región plana alrededor de lo que se conoce como eje de revolución.T. g(x) x en 0. cómo suele ocurrir.b ( ) ( ) n Observaciones: a) Es importante darse cuenta de que la validez de la fórmula del área depende sólo de que f y g sean continuas y de que g(x) f (x) . b) Las gráficas de f y g pueden estar situadas de cualquier manera respecto del ejeOX . según se tome un eje de giro paralelo al eje OX o al eje OY . Son ejemplos de sólidos de revolución: ejes. cuya gráfica determina con las . d) Hallar el área de la región limitada por f (x) x 2 2 . pilares. es posible hallar el volumen de cuerpos que no son de revolución. Ejemplo 2: a) Hallar el área de la región limitada por f (x) x 2 y g(x) x . 2 de 16 En la práctica. viene dado por la fórmula: A f x g x dx a b ( ) ( ) . consideremos una función continua f (x) definida en el intervalo a. 2.

la suma de Riemann asociada a la partición. 3 de 16 Elegimos una partición regular de a. y 0.rectas x a . ) 1 x x i i1 . . b) Hallar el volumen del elipsoide de revolución engendrado por una elipse al girar alrededor del eje OX .b: a x x x x b n n 0 1 __ 1 Estas divisiones determinan en el sólido n discos cuya suma se aproxima al volumen del mismo. el recinto R. y que da un volumen aproximado del sólido es: f c x x i i i i n 2 1 1 ( ) ( )   siendo: c x x i i i ( . la altura (anchura) de los cilindros parciales R f ci ( ) el radio de los cilindros parciales Si el número de cilindros parciales aumenta. Teniendo en cuenta que el volumen de un disco es R2. Si giramos este recinto alrededor del eje OX . I. Se trata de hallar el volumen de este cuerpo engendrado por R. recordando la definición de integral definida de Riemann se obtiene que: V f x dx a b 2( ) Además. Para ello hay que seguir un proceso similar al realizado en la definición de integral definida. su suma se aproxima cada vez más al volumen del sólido.T. x b.Telecomunicaciones Curso 2000/2001 DPTO. es decir: V Lim n   i n 2 1 1 f c x x i i i ( ) ( )   Por tanto. c) Hallar el volumen de un cono circular recto de radio r y altura h. obtenemos un sólido de revolución. si se toma el eje de revolución verticalmente. se obtiene una fórmula similar : V f y dy c d 2( ) Ejemplo 4: a) Hallar el volumen de la esfera de radio r. MATEMÁTICA APLICADA Javier Martínez del Castillo Tema 5 Pág.

Ejemplos de formulación de modelos 1. en torno a la recta y 1. Fusión Se considera una esfera de hielo que se derrite a razón proporcional al área de su super_cie. es decir. La formulación de un modelo matemático implica: Identi_car las variables causantes del cambio de un sistema.3. 1. _el volumen de la esfera varía a razón proporcional al área de su super_cie_. entre 0 y . e) Hallar el volumen del sólido generado al hacer girar la región limitada por la gráfica de f (x) 3x x2 y el eje x (0 x 3) . El enunciado matemático de esas hipótesis es una o más ecuaciones donde intervienen derivadas. es decir. V = V (t): el volumen depende del tiempo. entorno del eje x .d) Hallar el volumen engendrado por la revolución entorno al eje OX del recinto limitado por la curva y sen x .1. 2 3. Las hipótesis de un sistema implican con frecuencia la razón o tasa de cambio de una o más variables que intervienen. Establecer un conjunto de hipótesis razonables acerca del sistema (leyes empíricas aplicables). 1. es función del tiempo. 2. Variables: La incógnita del problema: volumen (es función del tiempo). Hallar una expresión para el volumen de la esfera en cualquier unidad de tiempo. Planteamiento de las ecuaciones. 3.3. Leyes empíricas que se pueden aplicar: En los datos: _La esfera se derrite a razón proporcional al área de su super_cie_. Proceso de modelado El proceso de modelado básicamente sigue los siguientes pasos: 1. Expresión de la ley en forma matemática: dV dt = k 4¼r2. ecuaciones diferenciales. Ecuaciones diferenciales como modelos matemáticos 1. r es el radio de la esfera. 2.1. Planteamiento de la ecuación: Planteamos la ecuación con la incógnita inicial V : V= 4 3¼r3 ! µ 3V . t: tiempo. Identi_cación de variables estableciendo una notación matemática. f) Hallar el volumen del sólido generado al hacer girar la región limitada por la gráfica de f (x) 2 x 2 y g(x) 1. r = r(t). es decir. Modelo matemático Un modelo matemático es la descripción matemática de un sistema o fenómeno de la vida real.2. La variación de volumen es la derivada de V con respecto al tiempo: dV dt . 1. Leyes empíricas que se pueden aplicar. Notación matemática: V : volumen.

1. El coe_ciente k es la constante de la reacción y se toma siempre positiva. La ley de la velocidad de reacción es la formulación de esa dependencia: velocidad = d[P] dt =¡ d[A] dt =¡ d[B] dt Para las reacciones elementales existe un principio básico. mayor velocidad. en lo que se está interesado es en la evolución de éstas con el transcurso del tiempo. B0. Planteamiento de la ecuación. Las incógnitas son las concentraciones de los reactantes y el producto (son funciones del tiempo): [A]. aplicando la ley de conservación. no es de extrañar que la cinética de las reacciones se modelen mediante ecuaciones diferenciales. [B]. en la que dos sustancias (reactantes) se unen para formar una tercera (producto). [P].2. 3 3. Igualando velocidades: d[A] dt = ¡k[A][B] d[B] dt = ¡k[A][B] d[P] dt = k[A][B]: Por último. Como las velocidades son derivadas con respecto al tiempo. P0 son las concentraciones iniciales de cada uno de los componentes. Sea la reacción bimolecular elemental A + B ! P.3. a mayor concentración. A0. Leyes empíricas que se pueden aplicar: La velocidad de reacción depende de las concentración de los reactantes y quizás del producto. 1. se pueden eliminar variables para obtener . Un ejemplo de tales reacciones son las reacciones bimoleculares. Por último la ley de conservación: la suma de las concentraciones de los productos y de cualquiera de los reactantes permanece constante a lo largo de la reacción. [B] + [P] = B0 + P0 [A] + [P] = A0 + P0.4¼ ¶1=3 = r: Sustituyendo: dV dt = k4¼ µ 3V 4¼ ¶2=3 = k(4¼)1=332=3V 2=3: Ecuación diferencial que proporciona el volumen en cualquier tiempo t. Reacciones químicas En cinética de las reacciones. Por tanto. la ley de acción de masas: la velocidad de una reacción elemental es proporcional al producto de las concentraciones de los reactantes: velocidad = k[A][B] La ley de acción de masas está basada en la suposición de que reacciones elementales ocurren cuando las moléculas de los reactantes están en contacto simultáneamente. Hallar una expresión para las distintas concentraciones en cualquier unidad de tiempo. Variables. 2.

Se supone que tenía originalmente un radio de 1 8 de pulgada y 40 minutos después su radio medía 1 24 de pulgada. 1. Una reacción bimolecular elemental. La temperatura T es función del tiempo t. 3. 2. 4. Una molécula de hidrógeno H2 reacciona con una de yodo I2 y forman ácido de halógeno HI. 4 Ejercicios del capítulo 1. Un granizo esférico se derrite a razón proporcional a su área super_cial.la ecuación de [A]: d[A] dt = ¡k[A]([A] ¡ A0 + B0): De la misma forma se obtienen las ecuaciones que proporcionan las demás concentraciones: d[B] dt = ¡k[B]([B] ¡ B0 + A0). Condiciones adicionales : T(0) = 300. Condiciones adicionales En el proceso de modelado. aparecen condiciones adicionales que se deben añadir al problema que se plantea. El isótopo de carbono C14 se transforma en nitrógeno ordinario N14 emitiendo un electrón en el proceso. Análisis numérico: aproximación a los valores de la solución. que en la mayoría de las ocasiones no es fácil. Los métodos de estudio de modelos los podemos resumir en: Método analítico: método de búsqueda de soluciones a las ecuaciones diferenciales. su temperatura es de 300oF. Tres minutos después su temperatura es de 200oF. La reacción es H2 + I2 ! 2HI: Plantea las ecuaciones diferenciales que dan la concentración de cada componente y la del producto en cualquier unidad de tiempo. Métodos para resolver o analizar ecuaciones diferenciales Una vez que tenemos formulado el modelo matemático. 1. La ecuación: dT dt = k(T ¡ 70): 4. Radioactividad. siendo la temperatura ambiente de 70oF. 5. Plantea la ecuación del modelo. En el caso de las reacciones del ejemplo anterior. Variables. 2. . con bastante frecuencia. d[C] dt = k(A0 + C0 ¡ [C])(B0 + C0 ¡ [C]): 1. El hierro Fe y el oxígeno O2 molecular reaccionan cuando se calientan para formar óxido de hierro negro Fe3O4: 3Fe + 2O2 ! Fe3O4: Formula las ecuaciones correspondientes a las distintas concentraciones en cualquier unidad de tiempo. T(3) = 200: 1. las concentraciones iniciales de los elementos son datos del problema que se consideran en la formulación de éste. Ley de Newton del enfriamiento: la rapidez con que la temperatura cambia es proporcional a la diferencia entre la temperatura del cuerpo y la temperatura constante del medio que lo rodea.4.1. Estamos interesados en saber la temperatura del pastel en cualquier momento.4. Ejemplo: enfriamientos Al sacar un pastel del horno. Análisis cualitativo: se utiliza la ecuación diferencial como fuente de información de las propiedades de las posibles soluciones. el problema está en resolverlo. Sea la reacción elemental unimolecular A ! P: Plantea el modelo matemático que da la concentración de A y de P en cualquier unidad de tiempo.5. 3.

plantea la ecuación y los datos adicionales que nos de la hora a la que se cometió el crimen. 8. 9. en el isótopo plutonio 239.a) Obtén una expresión para el radio del granizo en cualquier tiempo t. Suponiendo que la víctima estaba normal (al menos en cuanto a temperatura se re_ere) hasta el momento de su fallecimiento. que es relativamente estable. Si la concentración es de 1=50 al principio y de 1=200 después de tres horas. Un cultivo tiene inicialmente una cantidad determinada de bacterias. En el proceso de conservación de alimentos. observa que la temperatura de la habitación es constante a 70 grados F.6 grados Fahrenheit. Asimismo. Si la rapidez de multiplicación es proporcional al número de bacterias presentes. Espera una hora y observa que la temperatura del cuerpo ha disminuido a 93. Un policía descubre el cuerpo de un profesor de ecuaciones diferenciales. Después de 15 años se determina que 0. plantea la el problema que proporciona la concentración de azúcar no alterado en cualquier momento.043% de la cantidad inicial A0 de plutonio se ha desintegrado. En solución diluida. Un reactor transforma el uranio 238. Plantea el modelo que da la semivida de este isótopo si la rapidez de desintegración es proporcional a la cantidad restante. el número de bacterias medido es (3=2) de la cantidad inicial. plantea el modelo que proporciona el tiempo necesario para que el número de bacterias se triplique. Para resolver el crimen es decisivo determinar cuándo se cometió el homicidio. 6. El forense llega al medio día y de inmediato observa que la temperatura del cuerpo es de 94. el azúcar de caña experimenta una inversi ón convirtiéndose en una mezcla de dos azúcares más sencillos: glucosa y fructosa. 7. 5 .4 grados Fharenheit. la tasa de inversión es proporcional a la concentración de azúcar no alterado. b) Obtén expresiones del área super_cial y el volumen del granizo en cualquier tiempo t. En una hora.

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