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Proyecto Integracin Colegio San Ignacio de Loyola Illapel

Nombre del alumno Curso

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PAUTA OBSERVACIN PARA EL PROFESOR Pesquisaje Dificultades del Aprendizaje. Edad: Profesor Jefe:

Instrucciones: Estimado profesor la siguiente pauta pretende facilitar el proceso de despistaje de alumnos con posibles dificultades de aprendizaje (DEA), que requieran un diagnstico psicopedaggico. Complete los cuadros con una X en base a sus observaciones y rendimiento acadmico del alumno. LECTURA: Su lectura oral es Lectura mantiene Entonacin Respeta puntuacin Omite/agrega /sustituye slabas o palabras Fluida por frases Ritmo adecuado Adecuada Siempre Siempre Medianamente fluida, palabra a palabra Ritmo Veloz Inadecuada Ocasionalmente Ocasionalmente Legible SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI SI : ____________ :____________ Silabicacin Ritmo Lento Nunca Nunca No Legible NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO NO

ESCRITURA Calidad de su escritura Escritura en carro Omite/agrega /sustituye letras, slabas o palabras Presenta errores ortogrficos Realiza narracin coherente por escrito COMPRENSION Comprende instrucciones orales Comprende instrucciones escritas Comprende textos de su nivel instruccional MATEMTICAS Reconoce y escribe nmeros de acuerdo a su nivel instruccional Presenta dificultades en la operatoria Reconoce signos matemticos Resuelve problemas matemticos Calificaciones (promedio) asignatura de Lenguaje y Comunicacin Calificaciones (promedio) asignatura de Matemticas

FECHA :

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