Anlisis tecnolgico del acondicionador de aire

ANALISIS TECNOLOGICO DEL SISTEMA DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE.

POMARES ARELLANO LICETH SANCHEZ SALCEDO SORAIMA CHAVEZ PAJARO WILLIWM DE AVILA MEJIA WILFRIDO

FUNDACION UNIVERSITARIA TECNOLOGICO COMFENALCO FACULTAD DE INGENIERIA PROGRMADE PRODUCCION INDUSTRTIAL CARTAGENA DE INDIAS D.T y C.

15 DE NOVIEMBRE 2011
ANALISIS TECNOLOGICO DEL SISTEMA DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE.

PROYECTO DE AULA I SEMESTRE.

POMARES ARELLANO LICETH SANCHEZ SALCEDO SORAIMA CHAVEZ PAJARO WILLIWM DE AVILA MEJIA WILFRIDO

TUTORES:

YUNELLYS DEL CARMEN BURGOS

FUNDACION UNIVERSITARIA TECNOLOGICO COMFENALCO FACULTAD DE INGENIERIA PROGRMADE PRODUCCION INDUSTRTIAL CARTAGENA DE INDIAS D.T y C. 15 DE NOVIEMBRE 2011

CONTENIDO pg. INTRODUCCION. 5

1. OBJETIVOS 6 1.1 OBJETIVO GENERAL 6 1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS 6 2. JUSTIFICACION 7 3. NUCLEO TEMATICO 8 4. RASTREO CONCEPTUAL 9 5. MATRIZ PARA LA PARAFRASIS 12 6. MATRIZ DE COMPARACION 16 6.1 MATRIZ COMPARACION TECNOLOGIA 16 6.2 MATRIZ COMPARACION PRODUCCION 18 6.3 MATRIZ COMPARACION CIENCIA 19 6.4 MATRIZ COMPARACION PROCESO 20 6.5 MATRIZ COMPARACION INNOVACIN 22 7. ANALISIS TECNOLOGICO DEL SISTEMA DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE 24 8. ANALISIS HISTORICO DEL SISTEMA DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE 25 9. ANALISIS TECNICO DEL SISTEMA DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE MINI SPLIT 26 10. ANALISIS ESTRUCTURAL SISTEMA DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE MINI SPLIT 27 11. ANALISIS FUNCIONAL SISTEMA DE ACONDICIONADOR DE AIRE MINI SPLIT 30 12. ANLISIS MORFOLOGICO DEL SISTEMA DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE MINI SPLIT 31 13. DIAGRAMA DE FLUJO DEL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA DE ACONDCIONAMIENTO DE AIRE 35 14. MAPAS DE IDEAS 36 15. MACROESTRUCTURA 37 16. INFORME 39

INTRODUCCION Hace algunos aos el mayor problema era el tipo y estilo de ventana y puertas que se construan con el fin de ventilar haba que al abrirlas y solo dejaban entrar el aire frio o caliente, sin embargo con el tiempo la aplicacin de las tcnicas la tecnologa e innovacin permiti el surgimiento del aire acondicionado como elemento tecnolgico de gran benefici en el hogar y suficiente impacto social para que se quedara en el mercado. Cada vez son ms las personas que deciden adquirir un acondicionador de aire, y aunque inicialmente se adquira con el fin de contra restar las altas temperaturas la innovacin y los beneficios que ofrece este artefacto tecnolgico le da confort, un ambiente agradable, sano e higinico al hogar. La innovacin juega un papel muy importante en el uso de estos elementos tecnolgicos ya que se encuentran de diferentes marcas precios caractersticas y de gran comodidad en su hogar entre las caractersticas de su uso es que son porttiles y lo podemos movilizar a cualquier espacio del hogar. El aire acondicionado enfra el aire en el hogar con bastante rapidez. Para un funcionamiento ms econmico, encienda su unidad slo cuando haya alguien en la vivienda. Instale un termostato programable que le permitir establecer el tiempo en que se encienda el aire acondicionado, como 30 minutos antes de llegar a su vivienda o en un da caluroso. Mantenga las cortinas o persianas en Las ventanas que dan al este, sur y oeste cerrados durante el da. Esto le ayudar a reducir la cantidad de calor solar que entra a su vivienda. Los acondicionadores de aire antiguos ofrecen varios aos de uso relativamente eficiente. De todas maneras, hacer que un acondicionador de aire viejo dure, requiere de un funcionamiento y mantenimiento adecuado.

OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Identificar los pasos para desarrollar las diferentes investigaciones relacionadas con la identificacin de principales problemas de los objetos tecnolgicos asignados, conocer de manera objetiva y precisa los conceptos, criterios y juicios que pueden llevar a cabo una investigacin apropiada.

OBJETIVOS ESPECIFICOS Analizar cada uno de los conceptos y pasos que nos lleven finalmente a una excelente investigacin estructurada, con bases en el conocimiento que obtenemos atreves de las diferentes investigaciones Profundizar en el sistema de acondicionamiento de aire a travs de la realizacin de anlisis tecnolgico, rastreo conceptual y diseo de mapas de ideas para verificar la importancia del objeto en estudio a nuestro que hacer acadmico investigativo. Describir el sistema de funcionamiento del acondicionamiento de aire a travs de su anlisis tecnolgico con el fin de relacionarlos y aplicarlos a cada asignatura.

JUSTIFICACION

Debido a la industrializacin y la competencia de las compaas, surgen las grandes ideas, de la mano de la innovacin como estrategia de cambio y beneficio socio econmico. Se identifica los bienes tecnolgicos como resultado de una actividad industrial que procura mejorar asegurando el desarrollo de las actividades industriales. Una de las principales causas por la que el aire acondicionado no puede ofrecer un optimo rendimiento es por fallas en la parte elctrica y de refrigeracin, por no llevar a cabo el oportuno mantenimiento, lo cual acarreara daos complejos en su sistema. Y finalmente se vera reflejado en la insatisfaccin del usuario Razones por la que, iniciaremos la investigacin teniendo en cuenta la ciencia y tecnologa para aplicar el conocimiento acoplando ideas y estrategias con el fin de poner en prctica habilidades y conocimientos adquiridos en el desarrollo de este proyecto de aula visualizando un futuro laboral.

NUCLEO TEMATICO

La necesidad de tener una concepcin clara y precisa del objeto tecnolgico a analizar aplicando ciencia y tecnologa en el estudio y practica de los conocimientos adquirido Como integrar los conocimientos adquiridos por las diferentes asignaturas para conocer el beneficio y analizar el funcionamiento del aire acondicionado?

RASTREO CONCEPTUAL CONCEPTOS Tecnologa Ciencia Proceso Produccin Innovacin

Rastreo conceptual Concepto Concepto tecnologa Definiciones Es el conjunto de conocimientos tcnicos, ordenados cientficamente, que permiten disear y crear bienes o servicios que facilitan la adaptacin al medio y satisfacen las necesidades de las personas. Es el conocimiento previamente comprobado en la prctica, intenta demostrar la veracidad de una informacin en una realidad concreta para conformarla en un saber operativo, permite disear y ejecutar tareas que posibilitan trasformar la realidad presente en una realidad deseada. Referencia Bibliogrfica Aguirre, Carlos y Rebois, Roland; Ciencia Tecnologa e Innovacin: Conceptos y prcticas. Universidad Andina 1 edicin. Pg. 202.

Gonzales Garca Martha 1 Ciencia ,Tecnologa y Genero Novedades sobre la relacin ciencia-sociedad. Edit. Espasa Calpe s.a Pg. 164.

Conjunto de conocimientos propios de un arte industrial que permite la creacin de artefactos o procesos, cada tecnologa tiene un lenguaje propio exclusivo y tcnico de forma que los elementos que la componen quedan perfectamente definidos de acuerdo al lenguaje adoptado por la tecnologa especfica. Concepto 2 Ciencia Conocimiento cierto de las cosas por sus principios y causas basado en pruebas y evidencias que tiene como objeto el explicar de forma fidedigna como se estructura y funciona el mundo. Es el conocimiento sistematizado, elaborado a partir de observaciones y el reconocimiento de patrones regulares, sobre los que se pueden aplicar razonamientos, construir hiptesis y construir esquemas metdicamente organizados

Cegarra Snchez Jos Metodologa de la Investigacin Cientfica y Tecnolgica, Edit. Daz de Santos; pg. 19.

James L. Rigg. Sistema de produccin planeacin anlisis y control. Tercera Edicin, Edit. Limusa Wile. Pg. 29.

David collier, R.evans. Administracin operacin. Edicin 3 Mxico Collier Evans 2009

James de

Es el conocimiento sistemtico y ordenado de la realidad, formula explicaciones a partir de las cuales se predice su comportamiento frente a la realidad por medio de procedimientos o mtodo basados en la lgica, que le permite establecer leyes generales y explicaciones particulares de su objeto. Concepto 3 proceso Es un conjunto de actividades secuenciales o paralelas que ejecutan a un producto, sobre un insumo, le agregan un valor a este y suministra

Mndez lvarez Carlos. Metodologadiseo y desarrollo con nfasis en la produccin. Edicin 2006 Edit. Limusa noriega Editores. Pago 92

Agudelo tabn Luis Fernando, Escobar Bolvar Jorge gestin por procesos edicin 2007 edit.

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un producto o servicio. Un proceso precisa de ciertos elementos como la materia prima, la mano de obra cualificada y una cierta tecnologa ms o menos compleja. El resultado del proceso de produccin ser el producto Es un sistema de acciones que se encuentran interrelacionadas de forma dinmica y que se orientan a la transformacin de ciertos elementos. De esta manera, los elementos de entrada conocidos como factores pasan a ser elementos de salida (productos), tras un proceso en el que se incrementa su valor. Concepto 4 Produccin

icontec pg. 29 Schmid kalpakjian manufacturas ingeniera y tecnologa- cuarta edicin edit. Pearson educacin Mxico 2002. Pg. 39

E.P De Garmo, J.T. Black Materiales y procesos de fabricacin, Segunda

edicin, edt Reverte S.A, Pg. 521.

Es el proceso de diseo mediante el Monserrat Gonzales Riesco. cual los elementos son transformados en productos tiles; denota la Gestin de la Produccion. generacin tanto de bienes como de Ideas Propias; Edit. Vigo servicio. 2006. Pago 128. Es un conjunto de actividades mediante las cuales uno o varios factores productivos se transforman en productos. Snchez Fernndez Esteban. Estrategia de produccin. Segunda edicin. Edit. Mc Graw Hill. Pg. 9. Hernndez Sampieri Roberto-. Sistemas de Produccin Planeacin, Anlisis y Control Tercera edicin. Edt Mc Graw Hill. Pago. 29

Es el proceso de diseo mediante el cual los elementos son trasformados en productos tiles. Procedimiento organizado para lograr la conversin de insumos en productos tanto de bienes como servicios. Concepto 5

Elemento o concepto que una persona Javier valencia vivas percibe como nueva; aplicacin de tecnolgica en la industria

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Innovacin

nuevas tcnicas o procesos Investigacin e innovacin productivos o la introduccin de Edit. Barcelona 1971. Pg. nuevos productos en el mercado; 59. conjunto de modificaciones en el proceso productivo. Bsicamente, el proceso innovador Balds Luigi. Innovacin, tradicional es la capacidad de arte, ciencia. Segunda estructurar una idea y traducirla en un Edicin. Ao: 2004. Pg.1. producto o servicio que tenga impacto en el mercado; arte de crear algo nuevo novedoso y original visualizando una oportunidad antes que los dems y tener el coraje de plasmarla en un producto o servicio real, tangible y vendible. Es la combinacin de aplicaciones, no Eloy Andrs innovacin y excluyente, de la Imaginacin, creatividad 2005. Edit. Creatividad, Ideas, Experiencias Editores. Pg. 102 Prcticas y Tericas transformadas inhabilidades, destrezas y pericias.

MATRIZ PARA LA PARAFRASIS Concepto Concepto 1 tecnologa Definiciones Es el conjunto de conocimientos tcnicos, ordenados cientficamente, que permiten disear y crear bienes o servicios que facilitan la adaptacin al medio y satisfacen las necesidades de las personas. Es el conocimiento previamente comprobado en la prctica, intenta demostrar la veracidad de una informacin en una realidad concreta para conformarla en un saber Parfrasis Sistema de informacin tcnica y lgica que facilita llenar las expectativas del cliente de hoy en da adaptndose al contorno.

Determina el uso de la razn, no sin antes confirmarlo en el mtodo, pretende justificar la certeza de una informacin en una

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operativo, permite disear y ejecutar tareas que posibilitan trasformar la realidad presente en una realidad deseada.

verdad con bases para integrarla en un conocimiento prctico convirtiendo en la realidad anhelada. Es un medio de produccin respaldado en el saber que permite y facilita la creacin e innovacin de artefactos o bienes de forma acertada de acuerdo al lxico utilizado en la tecnologa.

Conjunto de conocimientos propios de un arte industrial que permite la creacin de artefactos o procesos. Cada tecnologa tiene un lenguaje propio exclusivo y tcnico de forma que los elementos que la componen quedan perfectamente definidos de acuerdo al lenguaje adoptado por la tecnologa especfica Concepto 2 Ciencia Conocimiento cierto de las cosas por sus principios y causas basado en pruebas y evidencias que tiene como objeto el explicar de forma fidedigna como se estructura y funciona el mundo. Es el conocimiento sistematizado, elaborado a partir de observaciones y el reconocimiento de patrones regulares, sobre los que se pueden aplicar razonamientos, construir hiptesis y construir esquemas metdicamente organizados

Es La aplicacin adecuada de los mtodos cientficos en la experimentacin y veracidad que tiene como fin dar a conocer de forma veraz la realidad del mundo. Es el saber creado en base a los mtodos cientficos utilizados con el fin de aplicar razonamientos lgicos que permita construir hiptesis y resolver problemas de forma sistemtica. Es la informacin sistemtica y organizada que permite explicar las causas y comportamiento de la realidad de las cosas. A partir de normas y principios generales para llegar a una

Es el conocimiento sistemtico y ordenado de la realidad, formula explicaciones a partir de las cuales se predice su comportamiento frente a la realidad por medio de procedimientos o mtodo basados en la lgica, que le permite establecer leyes generales y

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explicaciones particulares de objeto. Concepto 3 proceso

su solucin particular.

Es un conjunto de actividades secuenciales o paralelas que ejecutan a un producto, sobre un insumo, le agregan un valor a este y suministra un producto o servicio.

Vinculo de tareas similares que forman un producto, aportndole un agregado a estos insumos o materias y ofreciendo bienes o servicios que satisfagan las necesidades del cliente. Determina algunos fundamentos como componentes, mano de obra eficaz y algo de tecnologa no tan fcil para llegar al final de dicho proceso al beneficio. involucra una serie de etapas, que se van desarrollando en forma secuencial y planificada

Un proceso precisa de ciertos elementos como la materia prima, la mano de obra calificada y una cierta tecnologa ms o menos compleja. El resultado del proceso de produccin ser el producto

Es un sistema de acciones que se encuentran interrelacionadas de forma dinmica y que se orientan a la transformacin de ciertos elementos. De esta manera, los elementos de entrada conocidos como factores pasan a ser elementos de salida (productos), tras un proceso en el que se incrementa su valor. Concepto 4 Produccin Es el proceso de diseo mediante el cual los elementos son transformados en productos tiles; denota la generacin tanto de bienes como de servicio.

Es el desarrollo de diseos y transformacin elementos y recursos, muestra la creacin de bienes y la garanta en la satisfaccin del usuario.

Es un conjunto de actividades Relacin de tareas en las mediante las cuales uno o varios que interactan varios factores productivos se transforman elementos productivos para

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en productos.

convertirlos servicios.

en

bienes

Es el proceso de diseo mediante el cual los elementos son trasformados en productos tiles. Procedimiento organizado para lograr la conversin de insumos en productos tanto de bienes como servicios. Concepto 5 Innovacin Elemento o concepto que una persona percibe como nueva; aplicacin de nuevas tcnicas o procesos productivos o la introduccin de nuevos productos en el mercado; conjunto de modificaciones en el proceso productivo, conducentes al aumento o mejoramiento de su Productividad y se expresa en distintos aspectos del proceso. Bsicamente, el proceso innovador tradicional es la capacidad de estructurar una idea y traducirla en un producto o servicio que tenga impacto en el mercado; arte de crear algo nuevo novedoso y original visualizando una oportunidad antes que los dems y tener el coraje de plasmarla en un producto o servicio real, tangible y vendible. Es la combinacin de aplicaciones, no excluyente, de la Imaginacin, Creatividad, Ideas, Experiencias Prcticas y Tericas transformadas inhabilidades, destrezas y pericias.

Comprende una serie de fases el que la materia prima es transformada en un producto terminado con el fin de brindar un bien y servicio.

Objeto o imagen que capta un individuo como nuevo; utilizando nuevas formas o mtodos eficaces, postulando nuevas mercancas en el mercado; una serie de arreglos en los mtodos para que sean ms tiles.

Normalmente en los mtodos innovadores convencionales, son la facilidad de proyectar una idea y convertirla en un aparato o servicio que tenga impacto en el mercado; por lo tanto son ideas nuevas y originales.

Es el conjunto de prcticas que emana la imaginacin y la creatividad transformadas en habilidades plasmadas en una realidad.

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Matriz de Comparacin tecnologa Fuente N3 -

Caractersticas o Criterios

Fuente N1

Fuente N2 +

Una caracterstica primordial de la tecnologa + es que est respaldada en el conocimiento Busca reducir la carga operativa y a la vez + llegar a las metas trazadas Juega un papel importante en la satisfaccin del cliente

Elemento Comunes Una caracterstica primordial de la tecnologa es que est respaldada en el conocimiento. Busca reducir la carga operativa y a la vez llegar a las metas trazadas. Elementos no comunes Su prioridad es la satisfaccin del cliente. Conceptos propios: Tecnologa: La tecnologa hace uso del conocimiento despus de haberlo puesto a prueba a travs de la prctica, adems de permitirnos cambiar la realidad permite crear y llevar a cabo funciones mucho ms eficaces y menos complejas para lograr los objetivos deseados; para esta, el hombre pone a prueba su anlisis de investigacin y su aptitud creativa para llegar a resolver un problema sin dejar a un lado el llevar a cabo la operacin a travs de la tcnica. Proceso mediante el cual se emplean los conocimientos tcnicos para disear y construir objetos que sirvan para satisfacer las necesidades de la humanidad, la tecnologa hace posible mejorar el entorno ya que crea productos para bienestar

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general. Mejorar la calidad de vida y es utilizada en los sistemas de servicios y manufacturas. En la tecnologa es que son conjuntos de conocimientos utilizados para Inferencia La tecnologa se considera proceso cuando describe las actividades mediante las cuales el hombre investiga y pone en juego su actitud Inquisitiva y su creatividad para conjuntar el conocimiento cientfico, tecnolgico, tcnico, emprico y generar una solucin. Una manera de concebir y de crear en la cual en el proceso cientfico toma un lugar primordial pero deja su lugar a la ejecucin tcnica mediante las cuales el hombre investiga y pone en juego su actitud inquisitiva y su creatividad para conjuntar el conocimiento cientfico, tecnolgico, tcnico, emprico y generar una solucin. Una manera de concebir y de crear en la cual el proceso cientfico toma un lugar primordial, pero deja su lugar a la ejecucin tcnica .

1- De qu manera la tecnologa puede cambiar la realidad? 2- Qu bases del conocimiento utiliza la tecnologa para convertirse
medio acertado a nivel productivo o adquisitivo?

en un

3- Qu papel juega la tecnologa en la satisfaccin del usuario?

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Matriz de Comparacin produccin Fuente N3

Caractersticas o Criterios Es el conjunto de ejecuciones que ayudan a mejorar y aumentar la utilidad y el valor de los bienes y servicios. Impulsa la economa mediante fortalecimiento de las empresas el

Fuente N1

Fuente N2

Mejorar y aumenta la utilidad y el valor de los bienes y servicios.

Elemento Comunes Es el conjunto de ejecuciones que ayudan a mejorar y aumentar la utilidad y el valor de los bienes y servicios. Mejorar y aumenta la utilidad y el valor de los bienes y servicios. Elementos no comunes Impulsa la economa mediante el fortalecimiento de las empresas Produccin Actividad que permite dar forma a todas la funciones en una organizacin econmica con el fin de transformar las materias primas en productos terminados que cumplan con unos requisitos de produccin Inferencia La produccin conjunto de actividades mediante los cuales despus de relacionarse en forma dinmica buscan la transformacin de dichos elementos para convertirlos en bienes o servicios tiles para consumo y que adems llene las expectativas de los usuarios. La produccin es uno de los principales procesos econmicos y el medio a travs del cual el trabajo humano genera riqueza; a travs de las relaciones de produccin el trabajo individual se convierte en una parte del trabajo social ya que busca cada da la satisfaccin de los seres humanos.

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1- Qu papel juega produccin dentro de unos procesos con fines econmicos? 2- Cul es el fin de la produccin al transformar la materia prima? 3- Como se ve reflejada el desarrollo de una produccin en una sociedad

Matriz de Comparacin ciencia. Fuente N3 +

Caractersticas o Criterios Se respalda en el conocimiento adquirido a travs del mtodo cientfico. Busca la explicacin de la realidad atreves de la experimentacin. Conocimiento basado en pruebas y evidencias que tiene como objeto explicar de forma fidedigna una realidad.

Fuente N1 +

Fuente N2 +

Elementos comunes Es el conjunto de ejecuciones que ayudan a mejorar y aumentar la utilidad y el valor de los bienes y servicios. Busca la explicacin de la realidad atreves de la experimentacin. Conocimiento basado en pruebas y evidencias que tiene como objeto explicar de forma fidedigna una realidad. Ciencia: La ciencia es la bsqueda de la verdad de las cosas de forma sistemtica y organizada, con principios y leyes generales que son aceptados por los cientficos los cuales comparten criterios comunes con el fin de justificar las teoras que finalmente nos llevan a refutar y confirmar una teora.

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La ciencia busca explicar de forma real como se estructura y funciona el mundo y cuenta la experiencia y la observacin para verificar la realidad de las cosas Inferencia Se define la ciencia como el conocimiento profundo acerca de la naturaleza, la sociedad, el hombre y sus pensamientos. La ciencia es un conocimiento basado en pruebas y evidencias que tiene como objeto el explicar de forma fidedigna, se trata de un tipo de conocimientos que nos permite obtener conclusiones acerca de la realidad. El objetivo principal de la ciencia es mejorar la calidad de vida de los humanos y ayudar a resolver preguntas cotidianas y resolver problemas particulares partiendo de una realidad general. La ciencia se define como la bsqueda incansable del porque de las cosas, basados en el mtodo cientfico como bsqueda de evidencias que buscan explicar y dar respuestas a tantas inquietudes por resolver no olvidando que cada vez que se da una solucin se abre una puerta con ms preguntas por resolver y todas conducen en pos del mejoramiento de la calidad de una humanidad con ms ganas de crecer cada da. 1. Cul es el, mtodo utilizado por la ciencia para llegar a la explicacin de una realidad? 2. Cul es el objetivo principal de la ciencia? 3. Que tanta influencia tiene la ciencia en el crecimiento humano?

Matriz de Comparacin proceso Fuente N3 -

Caractersticas o Criterios Es agregar materiales para obtener un producto. Crea una fase, acoplando los recursos y materiales en la elaboracin de un producto o bien. Suministra todo lo necesario en cada fase de la produccin con el fin de empalmar un producto

Fuente N1 +

Fuente N2 +

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Elementos comunes Es agregar materiales para obtener un producto. Crea fases, acoplando los recursos y materiales de un producto o bien. Elementos no comunes Suministra todo lo necesario en cada fase de la produccin con el fin de empalmar un producto Proceso: Al referirnos de proceso, se abarca una amplia cantidad de definiciones, ya que todo lo que nos rodea en el universo ha tenido que pasar o referirse a s mismo, Proceso de mano factura no es ms que determinar los pasos con los cuales se pretende materializar una idea, y darle vida til a dicho producto para ello se toma la materia prima y se procesa de la manera necesaria para que el resultado del producto sea de acuerdo a la necesidad de la sociedad, en esta etapa de transformar la materia prima nos encontramos que nos toca unir o ensamblar piezas de dicho producto, para pode llevar a cavo los pasos del proceso necesariamente tienen que ser desinados por un profesional y especialista en la materia, esto ayuda a coordinar el tramite entre paso y paso hace el resultado del producto ser ms agradable los gustos y necesidades de quien lo requiere

Inferencia Se define como la secuencia ordenada de las cosas que se encuentran interrelacionadas de forma dinmica y se orientan a la transformacin de ciertos elementos de esta manera los de proceso de entrada se conocen como factores los cuales pasan a ser elementos de salida como producto tras un proceso que incrementa su valor, siendo los factores los bienes que se utilizan con fines productivos los cuales pueden darse por medio de acciones inmediatas o mediatas de acuerdo a sus fines de consumo. 1- Cules son los pasos que se dan en el proceso para materializar una idea? 2- Como llevar a cabo la conversin de unos factores a un producto final? 3- Que tener en cuenta en la transformacin de elementos para llegar a un proceso con valor agregado?

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Matriz de Comparacin innovacin Fuente Fuente N1 Fuente N2 N3 + + -

Caractersticas o Criterios Aplicacin de nuevas ideas y conceptos en los productos, servicios y bienes. Busca posicionamiento de productos o bienes en el mercado con un gran impacto en la sociedad. satisfacer las necesidades humanas mediante la creacin de novedades

Elementos comunes Aplicacin de nuevos conceptos e ideas en los productos, bienes y servicio Busca posicionamiento de los productos y bienes en el mercado. Satisfaccin de las necesidades mediante la creacin de novedades. Innovacin Es la creacin o modificacin de un producto y su introduccin en un mercado. Un aspecto esencial de la innovacin es su aplicacin exitosa de forma comercial, no basta con inventar algo sino darlo a conocer para que la gente pueda disfrutar del. Innovar es crear productos que hagan la vida ms fcil. La innovacin exige la conciencia y el equilibrio para transportar las ideas del campo imaginario y ficticio al campo de las realizaciones e implementaciones. Los elementos comunes es que crean bienes para integrarlos al mercado y los no comunes buscan ventajas competitivas. La Innovacin es la aplicacin de nuevas ideas, conceptos, productos, servicios y prcticas, con la intencin de ser tiles para el incremento de de la productividad.

Inferencia Introduccin de un nuevo mtodo de produccin o metodologa organizativa, la cual se puede dar con la implementacin de nuevas tecnologas o combinacin

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original de estas; la innovacin es el elemento clave de la competitividad, en el campo de la economa estas consiguen ventajas competitivas si logran innovar, estas lo hacen cuando hay un cambio significativo en la tecnologa de produccin de un producto o servicio tambin ocurre cuando se producen cambios significativos en el sistema de direccin y/o mtodos de organizacin; reingeniera de procesos, planificacin estratgica, control de calidad, etc. 1- Como se puede innovar un producto o servicio sin crear falsa expectativas en el usuario? 2- Dentro de la actual sociedad que tanto pesa la innovacin? 3- Qu relacin tiene la tecnologa y la produccin dentro de un proceso de innovacin?

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ANLISIS TECNOLOGICO DEL SISTEMA DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE MINI SPLIT. Minisplit: son los acondicionadores que podemos transportar y ubicar en cualquier ambiente. Acondicionador de aire: El aire acondicionado es una parte importante con un sistema integrado que proporciona enfriamiento, filtrado de aire y control de humedad. Dimensiones comunes en el minisplit Ato: 290 mm Ancho: 800 mm Profundidad: 196 mm Estas dimensiones varan de acuerdo a los caballos de fuerza (HP). EXTERIOR: Entrada de aire. Tubo de conexin. Manguera de drenaje. Salida de aire. Apertura de drenaje. INTERIOR: Filtro Panel frontal Entrada de aire Deflector Panel de Visualizacin Deflector izquierdo / derecho

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ANLISIS HISTORICO DEL SISTEMA DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE Uno de los grandes sistemas para suprimir el calor fue sin duda el de los egipcios. Se utilizaba principalmente en el palacio del faran, cuyas paredes estaban formadas por enormes bloques de piedra, con un peso superior a mil toneladas. Durante la noche, tres mil esclavos desmantelaban las paredes y acarreaban las piedras al Desierto del Sahara. Como el clima desrtico es extremoso y la temperatura disminuye a niveles muy bajos durante las horas nocturnas, las piedras se enfriaban notablemente. Justo antes de que amaneciera, los esclavos acarreaban de regreso las piedras al palacio y volvan a colocarlas en su sitio. Se supone que el faran disfrutaba de temperaturas alrededor de los 26 Celsius, mientras que afuera el calor suba hasta casi el doble. En 1902, EL estadounidense Wallis Haviland Carrier sent las bases de la refrigeracin moderna y, al encontrarse con los problemas de la excesiva humidificacin del aire enfriado, las del aire acondicionado, desarrollando el concepto de climatizacin de verano. En 1921, Wallis Haviland Carrier patent la mquina de refrigeracin centrfuga. Tambin conocida como enfriadora centrfuga o refrigerante centrifugado, fue el primer mtodo para acondicionar el aire en grandes espacios. En 1928, Wallis Haviland Carrier desarroll el primer equipo que enfriaba, calentaba, limpiaba y haca circular el aire para casas y departamentos, pero la Gran Depresin en los Estados Unidos puso punto final al aire acondicionado en los hogares. Las ventas de aparatos para uso residencial empezaron hasta despus de la Segunda Guerra Mundial. A partir de entonces, el confort del aire acondicionado se extendi a todo el mundo. Es lo que vemos con todas las tecnologa e innovacin aplicada con el fin de reducir tiempo, costo y sobre todo espacio dando confort a sus hogares y empresas.

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ANLISIS TECNICO DEL SISTEMA DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE MINI SPLIT. Los acondicionadores de aire usan los mismos principios fundamentales de operacin y los mismos componentes bsicos de un refrigerador. Un acondicionador de aire enfra su hogar con una bobina interior fra llamada evaporador. El condensador, una bobina exterior caliente, libera hacia fuera el calor concentrado. Las bobinas del evaporador y del condensador son tubos En espiral o serpentines revestidos de aletas de aluminio. Estos tubos son hechos generalmente de cobre. Una bomba, conocida como el compresor, mantiene en movimiento un lquido de transferencia de calor, conocido como el refrigerante, entre el evaporador y el condensador. La bomba hace que el refrigerante pase por el circuito de tubos y aletas en las bobinas. El lquido refrigerante se evapora en la bobina interior del evaporador, sacando el calor del aire interior y ese modo enfriando el hogar. El gas refrigerante caliente es expulsado hacia el exterior a travs del condensador donde se vuelve a convertir en un lquido, liberando el calor en el aire que circula sobre la tubera de metal y las aletas del condensador

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ANLISIS ESTRUCTURAL DEL SISTEMA DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE MINI SPLIT.

El circuito consta de los siguientes elementos fundamentales: Vlvula de expansin (o de laminacin) Expansin: El fluido pierde presin de forma brusca. Evaporacin: El fluido se evapora, quitando el calor a lo que le rodea pasando de liquido a gas. Compresin: El gas refrigerante se comprime y aumenta de temperatura. Condensacin: El gas a alta presin se enfra y condensa, pasando a lquido. Otros elementos auxiliares Principio del enfriamiento del aire compromete la utilizacin de las propiedades de un refrigerante para perder calor cuando es vaporizado. El efecto refrigerante en un enfriador es logrado por repetidos cambios de estado del refrigerante de gas a lquido y viceversa. El platillo de apoyo de la membrana comunica a sta y sta a su vez al gas contenido en su cmara superior (el cual disminuye o aumenta su presin) la temperatura del gas a la salida del evaporador. Vlvula de expansin Actualmente se usan este tipo de vlvulas sin bulbo externo ya que interiormente efectan la compensacin necesaria y el trocito de capilar que llevan algunas es nicamente para cargar de gas la parte superior de la membrana. Evaporador Este es una de las partes bsicas del conjunto frigorfico, ya que es quien logra el xito de la instalacin y produce el confort que se espera de l. El evaporador es un intercambiador de calor en el cual se efecta el paso del gas de fase lquida a fase gas. Para que el gas en fase lquida cambie de estado precisa absolver gran cantidad de calor y este es el objetivo base.

Compresor Cumple la misin de aspirar, comprimir el gas refrigerante e imprimir la circulacin de este en el circuito frigorfico.

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Configuracin del enfriador y secuencia del Enfriamiento La alta temperatura, la alta presin del refrigerante desde el compresor es pasada a travs del condensador donde es enfriado y licuado. Tanque Receptor El refrigerante licuado en el condensador es luego almacenado en este tanque para suministrarlo al evaporador. Vlvula de Expansin: el refrigerante licuado es enviado desde el tanque receptor y es luego atomizado por esta vlvula e inyectado dentro del evaporador. Condensador El condensador de un circuito frigorfico es un intercambiador de calor situado a la salida del compresor, que recibe el gas comprimido por este, a alta temperatura. La condensacin de un vapor puede producirse en varias formas: Extrayendo calor Aumentando la presin y manteniendo la temperatura constante Combinando ambos mtodos.

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Configuracin del enfriador y flujo del refrigerante Construccin del Acondicionador de Aire el aire que es tomado pasando a travs del evaporador y es separado por un regulador, es mezclado con el aire que est pasando a travs del ncleo del calentador. Las dos corrientes de aire son luego combinadas y sopladas hacia afuera. Para ajustar la temperatura, la cantidad de aire que pasa a travs del ncleo del calentador es ajustada por el regulador mezclador de aire, cambiando las proporciones de aire fro y aire caliente. Flujo del aire

El filtro Es uno de los componentes bsicos del sistema de aire acondicionado. Tiene mltiples funciones: Retiene partculas Retiene humedad Retiene partculas cidas Acta como contenedor de gas lquido Algunos disponen de mirilla, control de calidad de condensacin. Serpentn Normalmente estos condensadores estn formados por dos circuitos paralelos de tubo de cobre.

Igual que en los evaporadores est formado por tiras de aletas embutidas y dobladas. A travs de las mismas se colocan las horquillas de tubo de cobre. Formado el paquete los tubos son expansionados hacindose el total contacto con las aletas. Finalmente se sueldan las curvas a los tubos en horquilla formando los circuitos y los tubos de entrada y salida.

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ANLISIS FUNCIONAL DEL SISTEMA DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE MINI SPLIT. Es lo ms tradicional y consta de dos unidades; una interior y otra exterior. Estos dos aparatos estn comunicados por un circuito, y dentro de ste hay un gas refrigerante llamado Fren R22. Mientras en el interior el refrigerante se evapora porque absorbe el calor, la unidad exterior transforma de nuevo el refrigerante en lquido y despide el aire caliente. Por eso, se puede decir que el verdadero protagonista del invento es el refrigerante en s, ya que produce el aire fro dentro de la casa y expulsa el calor fuera de la vivienda. Estos sistemas funcionan con un circuito reversible. Adems de producir fro, tambin pueden dar calor a una habitacin y expulsar el fro al exterior. Por eso, el mismo aparato se puede utilizar durante todo el ao. Ms que un mecanismo de aire acondicionado en s, se trata de un climatizador. Con una inversin un poco mayor, el equipo se puede utilizar como calefaccin en clima frio y como aire acondicionado en clima clido. Podemos, entonces, resumir el concepto de acondicionamiento como el proceso mediante el cual se enfra, limpia y circula el aire, al tiempo que se efecta un control detenido del contenido de humedad, esta labor es realizada por el sistema de aire acondicionado. El funcionamiento de los sistemas de aire acondicionado, lo que sucede es que el dispositivo toma el aire desde el interior de la recmara para luego pasarlo por tubos que se encuentran a una baja temperatura y que, adems, estn enfriados por medio de la accin de un lquido. Dicho lquido, a su vez, se enfra por medio de un condensador. As es como una parte del aire es devuelta a una temperatura mucho menor, mientras que la otra parte sale expulsada por la parte trasera del aparato en cuestin. Por otra parte, entre la constitucin del dispositivo en s mismo podemos encontrar un termmetro en el panel frontal. Esa ubicacin tiene su correspondiente lgica, ya que al encontrarse en esa locacin particular, dicho termmetro, en el momento en el que el aire pasa, va a poder calcular de manera ms que precisa la temperatura en la que se encuentra el ambiente en el interior de la recmara. Para colocar en funcionamiento el sistema de acondicionamiento de aire minisplit se debe; Instalar y hacer las conexiones del mismo, luego conectarse a una toma elctrica por lo general que maneje volt. De 220, proceder a su encendido en el botn (power) del comando a distancia y calibrar los parmetros con que se quiere trabaje el sistema de acondicionamiento de aire

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ANLISIS MORFOLOGICO DEL SISTEMA DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE MINI SPLIT El aire acondicionado es una parte importante de un sistema integrado que proporciona enfriamiento, calentamiento, descongelacin, eliminacin de neblina, filtrado de aire y control de humedad para la comodidad y confort. El circuito consta de los siguientes elementos fundamentales:

Vlvula de expansin (o de laminacin) Evaporador Compresor Condensador El compresor cumple la misin de aspirar y comprimir el gas refrigerante e imprimir la circulacin de este en el circuito frigorfico. El gas es aspirado por el compresor, formado por un eje con una polea por donde recibe el movimiento del motor; sobre este eje van unidos por las correspondientes bielas, dos pistones que se mueven en sus respectivos cilindros situados en el cuerpo del compresor La base se cierra por otra tapa sobre la cual va el aceite lubricante. Los pistones llevan en algunos casos, un aro de tefln grafitado que no llega a unir dejando una ranura entre puntas por la que puede pasar una parte del gas que se va al Carter durante la compresin, disuelve la parte del aceite que junto con el gas pasa a la cmara de compresin en la aspiracin y luego circula por toda la instalacin. Otros tipos de compresor no llevan aro de tefln dejando una tolerancia entre el pistn y el cilindro por donde circula el gas para obtener aceite. Las vlvulas van fijadas en las placas que separan los cilindros o cmaras de compresin y las cmaras de llegada o salida del compresor. Pistn en el centro muerto superior Vlvula de succin abierta Pistn en el centro muerto inferior Vlvula de descarga abierta

La depresin producida por el descenso del pistn ayudado por la presin de retorno del gas hace que la vlvula de admisin se abra y permite el llenado del cilindro hasta que este llega a su punto muerto inferior cerrndose cuando cesa la succin. Superado el punto muerto inferior comienza la compresin hasta que el pistn esta cercano a su punto muerto superior, esta alta presin vence la fuerza que ejerce la vlvula de descarga permitiendo la salida de gas a alta presin y temperatura.

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Cuando el pistn llega al punto muerto superior deja de comprimir y la vlvula de descarga vuelve a cerrarse. El aceite disuelto en el gas lubrica estas vlvulas ayudando a que el cierre sea perfecto y a la vez al quedar la pelcula de aceite evita el desgaste o huella de las vlvulas sobre el plato de vlvulas despus de millones de aperturas y cierres. Para evitar que el pistn golpee el plato de vlvulas cuando llegue a su punto muerto superior los compresores se disean dejando un pequeo espacio entre el pistn y el plato de vlvulas a este espacio se le llama Claro. El volumen de este espacio se llama volumen de claro. No todo el gas a alta presin sale por la vlvula de descarga al llegar el pistn a su punto muerto superior, la cantidad que permanece en el espacio de claro, recibe el nombre de vapor claro. Una de las partes bsicas del conjunto frigorfico es el Evaporador, ya que es quien logra el xito de la instalacin y produce el confort que se espera de l. El Evaporador es un intercambiador de calor en el cual se efecta el paso del gas de fase lquida a fase gas. Para que el gas en fase lquida cambie de estado debe absorber gran cantidad de calor, los evaporadores pueden ser de varios tipos diferentes serpentn mltiple de tubos y aletas: Serpentn de tubo foliculado con aletas Panal de placas y aletas Vlvulas:

A esta vlvula llega el gas licuado procedente del condensador, por lo que tiene un acoplamiento para entrada 9 y otro de salida 19. Su construccin podemos considerarla como en forma de cruz. Entre la entrada y la salida hay un cierre, normalmente una bola de acero 15, que empujada por un resorte 14 efecta el cierre. Este resorte es regulable por un tornillo inferior 13.
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En la parte superior se encuentra una membrana de acero redonda cerrada por dos tapas, una inferior 20 que va soldada al cuerpo de la vlvula 12 y otra superior 6 soldadas entre s. A la tapa superior lleva soldado un tubo capilar 2 al final del cual se efecta arrollamiento que actuar como sensor. Este arrollamiento se hace para ganar superficie de sensor pero tambin se utiliza un tramo de tubo ms grueso cerrado por un extremo y con el tubo capilar soldado al otro extremo. En la parte inferior de la membrana hay un platillo de apoyo y el eje 17 que se apoya en el otro extremo de la bola cierre. Esta vlvula, aunque es regulable, hay que preseleccionarla cuando se disea el evaporador segn el caudal que ser necesario para su buen funcionamiento.

Condensadores

El condensador de un circuito frigorfico es un intercambiador de calor situado a la salida del compresor, que recibe le gas comprimido por este, a alta temperatura. La condensacin de un vapor puede producirse en varias formas: Extrayendo calor Aumentando la presin y manteniendo la temperatura constante Combinando ambos mtodos. Filtros de deshidratacin

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El filtro es uno de los componentes bsicos del sistema de aire acondicionado. Tienen varias funciones: Retener partculas Retener humedad Retener partculas cidas Actuar como contenedor de gas lquido Algunos disponen de mirilla, para el control de calidad de condensacin. Es muy aconsejable cambiar los filtros: Cuando por accidente se producen roturas en el condensador o tuberas. Cuando se congela o la temperatura es caliente en la entrada y fra a la salida. Cuando se tapona o hay dudas de posible taponamiento Retrofit: En forma bsica puede decirse que algunas partes debern ser cambiadas como son: Filtro secador Juntas tericas Aceite lubricante Vlvula de servicio Otras podran ser modificadas o acondicionadas: Compresor Vlvula de expansin Finalmente hay otras que deben ser estudiadas en cada caso: Condensador Mangueras

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DIAGRAMA DE FLUJO DEL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE

INICIO

ENERGIA ELCTRICA VAPOR REGRIGERANTE AL CONDENSADOR LIQUIDO REFRIGERANTE A TUBO CAPILAR

L.R. A BAJAS TEMPERATURAS AL EVAPORADOR

ENCENDER AIRE CONDENSACIN DEL VAPOR REFRIGERANTE GAS REFRIGERANTE AL COMPRESOR EXTRAER CALOR DEL REFRIGERANTE MEDIANTE VENTILACION COMPRESIN DEL GAS REFRIGERANTE LQUIDO REFRIGERANTE VAPOR REFRIGERANTE L. R. A BAJAS TEMPERATURA S EXPANSIN DEL LQUIDO REFRIGERANTE VAPOR REFRIGERANTE REDUCCIN DE LA PRESIN DEL L.R. EVAPORIZACIN DEL LQUIDO REFRIGERANTE

NO

APAGAR EQUIPO?

SI

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FIN

MAPA DE IDEAS

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ANALISIS TECNOLOGICO ACONDICIONADOR DE AIRE

RASTREO CONCEPTUAL

ANALISIS TECNOLOGICO

INFORME FINAL

CIENCIA= CONOCIMIENTO SABER HACER

HISTORICO= INICIOS DE AIRE

ACONDICIONADO

PROPOSITO

TECNOLOGIA= MEJORAR
PROCESOS

TECNICO= PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS

MTODO O PROCEDIMIENTO

HECHOS PRODUCCION=TRANSFORMA MATERIA PRIMA

ESTRUCTURAL= CIRCUITOS Y
FUNCIONES ANALISIS O DISCUSION

PROCESO= SECUENCIA
EJECUTADA A UN PRODUCTO

FUNCIONAL= COMPOSICIN DEL DIAGRAMA DE FLUJO CONCLUSIONES

INNOVACIN= APLICACIN DE NUEVAS TECNICAS Y PROCESOS

MORFOLOGICO= FORMA Y PARTES FUNDAMENTALES

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INFORME FINAL PROYECTO DE AULA ANALISIS TECNOLOGICO DEL SISTEMA DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE.

SANCHEZ SALCEDO SORAIMA CHAVEZ PAJARO WILLIAM DE AVILA MEJIA WILFRIDO POMARES ARELLANO LICETH

FUNDACION UNIVERSITARIA TECNOLOGICO COMFENALCO PROGRMA PRODUCCION INDUSTRIAL CARTAGENA DE INDIAS D.T y C. NOVIEMBRE 14 DE 2011

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INTRODUCCION

El rea de la produccin es amplia y genera muchos interrogantes y por ende puede ocasionar un desinters por la falta de conocimiento; La Fundacin Universitaria Tecnolgico Comfenalco a travs de sus programas genera espacios de interaccin con el medio a travs de los proyectos de aula y su estudio de anlisis de objetos tecnolgicos. Desarrolla diferentes investigaciones relacionadas con la identificacin de principales problemas de los objetos tecnolgicos asignados que nos permite conocer de manera objetiva y precisa los conceptos, criterios y juicios que pueden llevar a cabo una investigacin apropiada. El sistema de acondicionamiento de aire a travs de la realizacin de anlisis tecnolgico, rastreo conceptual y diseo de mapas de ideas permite verificar la importancia del objeto en estudio a nuestro que hacer acadmico investigativo. La necesidad de tener una concepcin clara y precisa del objeto tecnolgico a analizar aplicando ciencia y tecnologa en el estudio y practica de los conocimientos adquiridos. Y surge la pregunta al empezar a desarrollar esta investigacin. Como integrar los conocimientos adquiridos por las diferentes asignaturas para conocer el beneficio y analizar el funcionamiento del aire acondicionado? El objeto tecnolgico analizar es el acondicionador de aire el cual nos lleva a remontarnos aos atrs cuando el mayor problema era el tipo y estilo de ventana y puertas que se construan con el fin de ventilar, haba que al abrirlas y solo dejaban entrar el aire frio o caliente, sin embargo con el tiempo la aplicacin de las tcnicas la tecnologa e innovacin permiti el surgimiento del aire acondicionado como elemento tecnolgico de gran benefici en el hogar y suficiente impacto social para que se quedara en el mercado. Cada vez son ms las personas que deciden adquirir un acondicionador de aire, y aunque inicialmente se adquira con el fin de contra restar las altas temperaturas la innovacin y los beneficios que ofrece este artefacto tecnolgico le da confort, un ambiente agradable, sano e higinico al hogar. La innovacin juega un papel muy importante en el uso de estos elementos tecnolgicos ya que se encuentran de diferentes marcas precios caractersticas y de gran comodidad en su hogar entre las caractersticas de su uso es que son porttiles y lo podemos movilizar a cualquier espacio del hogar. Los acondicionadores de aire antiguos ofrecen varios aos de uso relativamente eficiente. De todas maneras, hacer que un acondicionador de aire viejo dure, requiere de un funcionamiento y mantenimiento adecuado.

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En esta investigacin pretendemos evidenciar el procedimiento para desarrollar la investigacin relacionada con la identificacin de principales conceptos y problemas de los objetos tecnolgicos asignados para llevar a cabo una investigacin apropiada, esta investigacin comenz con la bsqueda mediante el rastreo conceptual, en el que nos apropiamos de los conceptos para aplicacin y relacionarlos con las asignaturas vistas durante el semestre. En la etapa del Anlisis, se investig los comienzos y los eventos que dieron inicio a la invencin de los objeto de estudio, en las siguientes etapas tomamos todos los conceptos para observar en un estudio al detalle de cada uno de los componentes y funciones del acondicionador de aire. En la etapa de mapas de ideas mostramos cada uno de los conceptos que se encontraban relacionados con el trmino Produccin, base principal de nuestra carrera. Con estas bases nos propusimos elaborar una investigacin completa que diera prueba de la apropiacin de los conceptos.

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INDICE

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Introduccin Propsito Mtodo o procedimiento Hechos Anlisis y discusin Conclusiones Bibliografa

Pagina 39 42 43 43 44 44 45

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INFORME

CAPITULO 1: Propsito: 1.1 Este informe surge con la necesidad de conocer las principales razones por la que el aire acondicionado no puede ofrecer un ptimo rendimiento, debido a mltiples fallas tanto en las partes externas o internas al funcionamiento de los equipos. 1.2 Con esta investigacin profundizamos en cada uno de las etapas utilizadas en la apropiacin de conceptos, con los cuales llegaremos a conclusiones y recomendaciones que nos darn estrategias de cambios para beneficios y la satisfaccin del cliente final. Razones por la que, iniciamos la investigacin teniendo en cuenta la ciencia y tecnologa para aplicar el conocimiento acoplando, ideas y estrategias con el fin de mejorar su funcionamiento. 1.3 A travs de esta investigacin pretendemos evidenciar el procedimiento para desarrollar las diferentes bsquedas relacionadas con la identificacin de principales problemas de los objetos tecnolgicos asignados para llevar a cabo una investigacin apropiada. Nos apropiaremos de los conceptos de para llevar a cabo la aplicacin y relacionarlos con las asignaturas vistas durante el semestre. 1.4 Realizamos el anlisis investigativo del sistema de acondicionamiento para determinar su conformacin, estructura y funcionalidad. CAPITULO 2 Mtodo o procedimiento: 2.1 Con el fin de profundizar los conceptos nos dimos a la tarea de investigar en libros y revistas relacionados con el tema u objeto a analizar. 2.2 Esta investigacin tiene un enfoque formativo, debido a que se pondrn en prctica los conocimientos que se adquirieron en las asignaturas como: Ciencia y Tecnologa, Algoritmos, Qumica General, Algebra y Geometra, Clculo, y Comunicacin Oral y escrita. CAPITULO 3 Hechos: 3.1 Conociendo el objeto tecnolgico a analizar y los conceptos relacionados, profundizamos en la bsqueda de una de las principales problemticas que tiene

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el acondicionador de aire y de esta forma conceptualizar los conceptos dados con el fin de tener ideas claras y coherentes del uso y proceso que sigue en su funcionamiento. 3.2 Para la realizacin de este informe se tuvo en cuenta las especificaciones dadas por el docente, durante el proceso de se encontr variada informacin del objeto de estudio. 3.3 En la primera etapa Rastreo conceptual, nos apropiamos de los conceptos dados: ciencia, tecnologa, proceso, produccin e innovacin, con esta informacin obtenida pudimos conocer ms a fondo el objeto de estudio. 3.4 En la etapa del Anlisis tecnolgico, comenzamos por hacer una investigacin sobre la historia del objeto de estudio, en ella encontramos informacin relevante que nos lleva a conocer ms a fondo los eventos que conllevaron a la invencin del objeto que nos ofrece comodidad en el ambiente en que vivimos. En la parte tcnica, nos adentramos en cada una de las partes que conforman el objeto de estudio (funcional y morfolgico), en este observamos cada uno de las formas, componentes y funciones del acondicionador de aire ya que es una parte importante para lograr que el objeto tecnolgico se conozca en su totalidad. 3.5 En el mapa de ideas relacionamos para este caso el concepto el ms importante Produccin con los dems: ciencia, tecnologa, proceso e innovacin, resaltando as su importancia y principales objetivos.

CAPITULO 4: Anlisis y discusin 4.1 La Fundacin Universitaria Tecnolgico Comfenalco a travs de sus programas genera espacios de interaccin con el medio a travs de los proyectos de aula y su estudio de anlisis de objetos tecnolgicos, proporcionndonos herramientas para la realizacin de los diferentes anlisis, rastreos conceptuales y diseos de mapas de ideas que nos permite verificar la importancia del objeto en estudio a nuestro que hacer acadmico investigativo. 4.2 Desarrollar este tipo de investigaciones relacionadas con la identificacin de diferentes problemas en cada los objetos tecnolgicos asignados a cada grupo, nos permite conocer de manera objetiva y precisa los conceptos, criterios y juicios que pueden llevar a cabo una investigacin apropiada.

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CAPITULO 5: Conclusiones 5.1 Con esta investigacin pudimos evidenciar el procedimiento para desarrollar las diferentes bsquedas relacionadas con la identificacin de principales problemas de los objetos tecnolgicos asignados para llevar a cabo una investigacin apropiada. 5.2 Nos apropiamos de los conceptos propios de la ciencia para llevar a cabo la aplicacin y relacionarlos con las asignaturas vistas durante el semestre 5.3 Realizamos el anlisis investigativo del sistema de acondicionamiento para determinar su conformacin, estructura y funcionalidad.

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