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NOMBRE:................................................................................................. Nivel:.....................

FECHA:.....................................

LA PEQUEA ARDILLA
En un bosque remoto, al pie de
una montaa, viva una pequea
ardilla. All haba rboles de todas
clases: pinos, abetos, cedros, sauces.
Algunos eran muy altos, con muchas hojas
y ramas; otros eran bajos y parecan
desnudos.
En el bosque, tambin vivan muchos animales: pjaros, liebres,
ciervos. Haba, adems, muchas ardillas. A pesar de ello, la ardillita
se senta muy triste porque se pasaba el da sola. Como era muy
pequea y no saba trepar a los rboles, no tena ninguna amiga.
Un da, estaba comiendo sola una bellota, cuando apareci otra
ardilla un poco ms grande. Como sta tena mucha hambre, la
pequea ardilla le ofreci compartir su comida.
Desde ese momento, las dos ardillas fueron inseparables. La
ms pequea aprendi a trepar a los rboles y a jugar como sus otras
compaeras. Nunca ms se sentira sola.
HAZ UN DIBUJO SOBRE EL CUENTO.

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COMPLETA EL CUENTO CON LOS VERBOS CORRESPONDIENTES.


Eran, tena, aprendi, haba, vivan, saba, trepar, estaba, comiendo, fueron, sentira, eran,
haba, viva, senta, era, apareci, jugar, ofreci, compartir, pasaba, trepar.

LA PEQUEA ARDILLA
En un bosque remoto, al pie de una montaa,...................................
una pequea ardilla. All.............................. rboles de todas clases:
pinos, abetos, cedros, sauces. Algunos......................muy altos, con
muchas hojas y ramas; otros.................bajos y parecan desnudos.
En el bosque, tambin ........................ muchos animales: pjaros,
liebres, ciervos.............................., adems, muchas ardillas. A
pesar de ello, la ardillita se...................... muy triste porque
se..................el da sola. Como...............muy pequea y
no ..................... trepar a los rboles, no ..........................ninguna
amiga.
Un da, .....................................................sola una bellota,
cuando ........................... otra ardilla un poco ms grande. Como
sta ........................ mucha hambre, la pequea ardilla
le .......................... ............................. su comida.
Desde ese momento, las dos ardillas ...................................
inseparables. La ms pequea .............................. a ....................... a
los rboles y a ..................... como sus otras compaeras. Nunca ms
se .......................... sola.
ESCRIBE EN TU LIBRETA EL CUENTO QUE HAS LEDO.

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CONTESTA LAS PREGUNTAS.


1.- Dnde viva la ardilla?

2.- Qu clases de rboles haba en el bosque?

3.- Cmo eran los rboles?

4.- Qu animales vivan en el bosque?

5.- Cmo se senta la pequea ardilla?

6.- Por qu se senta triste la pequea ardilla?

7.- Por qu la ardilla no tena amigas?

8. - Qu ocurri un da?

9.- Qu le dio la pequea ardilla a la ardilla grande?

10.- Qu aprendi la pequea ardilla?

11.- Cul es el ttulo del cuento?

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COMPLETA LAS FRASES CON EL VERBO CORRESPONDIENTE.


Mi mam ....................................................una carta para mi ta.
Jos.........................................................el tambor con mucha fuerza.
Consuelo le.................................................a su amigo.
El perro......................................................por el campo.
Ustedes.........................................................en la fiesta de fin de curso.
Yo voy a.......................................................la guagua temprano.
Las llaves......................................................en tu bolsillo.
SALTAR, ESTAR, CANTAR, ESCRIBIR, COGER, PEGAR, TOCAR
ESCRIBE FRASES EN FORMA INTERROGATIVA.

ENCUENTRA EN ESTA SOPA DE LETRAS EL NOMBRE DE DIEZ FRUTAS.


S

Z A

M K V L

L K N M L

M O N R

A A

R N C Q A

A C

R C A Z
I

C B

Q E
I

U V

N A T A L

V Q Y A

H Q A A N X L V Y Z
V H Y B Q

U R X D

Anota las que vayas encontrando:


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DICTADO

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