1.
- Escribe las frases del texto anterior que tengan ah :
I.- Lee atentamente el siguiente texto. Fjate bien en las
4.- Completa las frases escribiendo: hay, ah, ay! Segn
palabras que llevan letras negritas.
corresponda.
TodosLa
losmujer
compaeros
debolso
la clase
vamosencima
de excursin
ha dejado su
.................
de la
en autobs.
silla.
- Sintate ah -le dije a mi amigo Marcos.
.............,
qu susto me
he llevado
con el disfraz
de tu
-Ah me
da demasiado
el sol
me contest
. Es
hermano!
que no hay otro asiento libre?.
- Pregunta
a los dems le contest.
En aquella ciudad ................. varias iglesias.
- Ay, que me caigo! Vaya frenazo!Dnde hay un
asiento a la sombra?
5.En cada
- Aqu
hayfrase
uno.encierra la palabra que sea correcta, copia
la
frase completa.
- Voy.
- Ay, otro frenazo! Este conductor nos mata!
Me olvid la mochila hay / ah / ay! encima de la mesa.
- Ah vienen ms curvas -dice el conductor-.
Preparaos!
- Ay mi cabeza!... Pare, pare ah mismo!
- Ah mismo
no puedo, hay una seal que lo prohbe.
- Ay mi madre! Cundo llegaremos?
El futbolista grit hay / ah / ay! cuando recibi la
patada.
Regla ortogrfica
Hay: es del verbo haber. Indica cantidad. Ejemplo: En la calle hay varios
perros.
Ah: Se
escribe de esta forma cuando indica lugar. Ejemplo: He dejado
el libro ah encima.
En la calle hay / ah / ay! varios perros.
Ay!: Esta forma la usamos para expresar alegra, dolor, sorpresa...
Ejemplo:
Ay, qu pisotn me has dado!
6.- Une con flechas:
hay
indica lugar
ah
indica dolor o sorpresa
ay!
del verbo haber (cantidad)
7.- Escribe dos frases con cada palabra:
Hay
2.- Escribe las frases del texto anterior que tengan hay:
Ah
ay!
3.- Escribe las frases del texto anterior que tengan ay!:
8.- Une con flechas y escribe las frases completas.
El bolso lo dej
y grit ay!
Le di un pellizco
hay varios gorriones.
En el rbol
ah encima de la silla.