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El sujeto

Características generales del sujeto


Concepto, marcas gramaticales y tipos de sujetos

El pronombre yo Yo estaba allí


la ciudad es el sujeto La ciudad tiene sus casas, y sus calles y sus
habitantes.

El sujeto contrasta con otras posibles funciones que pueden incidir sobre el
verbo(complemento directo, indirecto etc.)

Ejemplo:

Juan compra un regalo a su padre


¿Quién compra un regalo a Juan Sujeto
su padre ?
¿Qué hace Juan? Compra Verbo
¿Qué compra Juan? Un regalo Complemento directo
¿A quien compra Juan? A su padre Complemento indirecto
Sujeto de predicación
No requiere necesariamente la presencia de un verbo como se
ve en las expresiones subrayadas a continuación :

•¿enfadada yo?

•Perro ladrador, poco mordedor

•Magnifico, el partido de ayer


Exponente formales o marcas gramaticales de la función de sujeto

Estas son fundamentalmente dos :

Concordancia con el La posición


verbo sintáctica
Concordancia con el verbo
el sujeto concuerda en numero y persona con el verbo como en:

mi abuela lee un cuento


s v
mis abuelas leen un cuento
s v

concordancia

la caja contenía caramelos


3ra persona/ singular 3ra persona

las cajas contenían caramelos


2da persona/ plural
Posición sintáctica
En primer lugar, hay que recordar que las funciones sintácticas son las que
se producen dentro del sintagma y también las relaciones estables entre los
sintagmas de una oración y el verbo.
La posición sintáctica preverbal en la que permite identificar a el sujeto
Así el sujeto en la oración :

La perfección ama el desastre


s v

No obstante el sujeto puede también seguir al verbo o a otros complementos


Como en :

Cuando ayer caían los precios en picada entro el pánico


v s v s
Los sujetos pueden clasificarse desde varios puntos de vista :

A.- EL CATEGORIAL que determina las clases sintácticas


que pueden ser sujeto
B.- EL de la DIÁTESIS VERBAL
C.- EL LÉXICO
D.- el relativo al contenido fonético del sujeto o a su presencia
en la oración que permite dividir a los sujetos en EXPRESOS
Y TÁCITOS
CATEGORIAS GRAMATICALES QUE PUEDEN SER
SUJETO
Puede desempeñar la función de sujeto:

•Un sustantivo
•Un pronombre
•Un grupo nominal

Sustantivos Grupos nominales


Falta sal Los invitados disfrutaban de
Javier trabaja bien la fiesta
No me sirven tus disculpas
Grupos nominales
Determinante Núcleo Adjetivo
• Pronombre • Sustantivo • adjetivo
Posesivo • Preposición
• articulo
• Pronombre
Demostrativo

los coches grandes


aunque también puede interponerse :
querido amigo mío

Si el sujeto aparece en posición preverbal, el sustantivo lleva normalmente algún


tipo de determinante como en la oración: LOS PERROS JUGABAN EN LA PLAYA en
la que el articulo LOS resulta imprescindible
Categorías gramaticales que pueden ser sujeto
Los pronombres personales en función de sujeto:

Persona Pronombre ● Estos pronombres coinciden en singular o


plural con el verbo y se refieren al sujeto
Primera • Yo de la frase
●Yo, Tú y Usted/Ustedes son iguales para el
• Tú, Usted masculino y el femenino
Singular Segunda
• Él/ Ella ●Él/Ella, Ellos/Ellas, Nosotros/as
y Vosotros/as  tienen una forma para el
Tercera masculino y otra para el femenino, es decir,
coinciden con la persona que hace la acción del
verbo
• Nosotros/Nosotras
Primera ●Yo leo un libro
●Tú trabajas de camarero
Segunda • Vosotros/ Vosotras
Plural ●Ella vive en León
●Nosotros comemos arroz
• Ellos/ Ellas
Singular

Ejemplos:
Ella es mi nuera
Tú tienes la culpa de todo
Yo lo escuché y ella también lo escuchó
Él lo haría si tú se lo pidieses
Los adjetivos en función de sujeto:

el estudioso aprende; el otro te lo contará; el mío está aquí

En estas oraciones se sobrentiende siempre un sustantivo, cuya expresión no es


necesaria. Así, el estudioso quiere decir el niño o el hombre estudioso; el otro indica
una persona o cosa que no sea aquella de que hablamos, es decir, el otro niño, el otro
hombre; en el mío se sobrentiende un substantivo del género masculino, que puede
ser hijo, criado, sombrero, etc.

Los grupos nominales


Los grupos nominales son un conjunto de palabras que se agrupan en torno a
un sustantivo. Se asimilan a los grupos nominales:
Las relativas libres: encabezadas por los relativos quien, cuanto y sus
variantes y
Las relativas semilibres: introducidas por un articulo + que
Ejemplo

Quien corrompe para halagar y triunfar no consigue sino la esclavitud y la


muerte
Es equivalente a:

El que corrompe para halagar y triunfar… o a La persona que


corrompe para halagar y triunfar…

Ejerce la función de sujeto, pero no constituye una subordinada


sustantiva, si no un grupo nominal

Oraciones subordinadas sustantivas:


Para desempeñar la función de sujeto, sea pre verbal o posverbal, las oraciones
subordinadas sustantivas pueden ser de los tipos:
• Declarativas o enunciativas con verbo en formal personal
Ejemplo
Solo le gusta que nada me pase; El que este aquí no significa que nos hayamos
reincorporado

• Infinitivo:
Ejemplo
Casi no comía, ni le importaba comer cualquier cosa
• Interrogativas indirecta:
Ejemplo
No se nos comunico si se ampliaría o no el plazo; no creo que le importara
mucho quien era yo

• Exclamativas indirectas:
Ejemplo
Es extraño cuantas veces dormido vuelvo a pasar entre estos portales

Casos en los que no se desempeña la función de sujeto:

Los grupos preposicionales y adverbiales no desempeñan la función de


sujetos, si no más bien como modificadores circunstanciales cercanos a
los predicativos, los grupos preposicionales encabezados por entre en
oraciones que expresan un acción conjunta.

• Detrás de las cortinas es un buen sitio para esconderse


• A las cuatro es una buena hora para comenzar la reunión
• Ahora es la mejor hora para estar serenas
• Entre los dos subieron el piano
ASPECTOS SEMANTICOS DE LA NOCION DE
SUJETO

EXPLICA BREVEMENTE EL COMPORTAMIENTO DE LOS SUJETOS,


ESTAN BASADOS :

•ALTERNANCIAS RELACIONADAS CON LA


DIATESIS.
(ALTERNANCIAS DE DIATESIS FUNDAMENTALES )

•ALTERNANCIAS NO RELACIONADAS CON LA


DIATESIS.
Las alternancias relacionadas con la diátesis fundamentales del
español son dos:

El montañero escalo la roca.

Agente predicado PACIENTE Activa

La roca fue escalada por el montañero Pasiva


LA ALTERNANCIA (ACTIVA-MEDIA) SIMPLICAMOS:

E l sol seca los arboles.


ACTIVA

Los campos se secan…. MEDIA

PACIENTE
ALTERNANCIAS NO RELACIONADAS CON LA
DIÁTESIS
Con algunos verbos se producen alternancias de construcción entre el
sujeto y los complementos preposicionales sin que el significado o
sentido se altere.
EJEMPLOS:
Verbo gustar.
Gustarle a alguien algo
Complemento indirecto sujeto

variante
Gustarle a alguien de algo
Sujeto complemento de régimen

verbo ir.
Irle a alguien bien el negocio
complemento indirecto sujeto

variante
Irle a alguien bien en el negocio
Complemento indirecto complemento circunstancial
Los sustantivos que expresan sensaciones, sentimientos o reacciones afectivas
dan lugar a un cambio en las construcciones formadas con el verbo de
apoyo dar.
EJEMPLOS:

Daba vergüenza verlo


sujeto

Daba vergüenza de verlo


Preposición en el complemento del nombre
Algunos predicados que expresan sensaciones y otras afecciones de naturaleza
física presentan cambios semejantes entre sujeto y complemento
circunstancial.
EJEMPLOS:

Me pica la nariz
sujeto

Me pica en la nariz
Complemento circunstancial de lugar

Le seguía doliendo la herida


sujeto

Le seguía doliendo en la herida


Complemento circunstancial de lugar
Algunas alternancias no solo dependen de las propiedades gramaticales de ciertos
predicados, sino también de otros factores léxicos o discursivos, por lo que no
se asimilan propiamente a las descritas en los apartados anteriores. Así, ciertos
sustantivos que se interpretan de ordinario como instrumento y se usan en
complementos preposicionales introducidos por con o mediante pueden
aparecer también como sujeto.
EJEMPLOS:

Salpicar a alguien con sangre


Complemento circunstancial

Salpica a alguien la sangre


sujeto

Sus pulmones se llenan con aire


Complemento circunstancial

El aire llena sus pulmones


sujeto
R ESO
E XP o)
U JE TO o o exp líc it

S ujeto es ex pre s
(s Y I T O
S TA C ito)
J E T O do o tá c
U
S o puede se r om iti

uj et
(s
BREVE INTRODUCCION DE SUJETO EXPRESO O EXPLICITO

Tipos de sujetos:
El sujeto es la persona, animal o cosa de la cual se habla dentro de una oración, es el que
realiza la acción del verbo.
      
Cuando el sujeto es expreso o explícito será un sustantivo o un pronombre.
En este caso el sujeto es fácil de reconocer pues responde a la pregunta quién o realiza la
  
acción.
Ejemplo de sujeto expreso o explícito:

Carlos salió a caminar por la calle.


¿Quién salió a caminar? Carlos (sujeto)
INTERPRETACIONES DE SUJETO NO EXTENSO

 El sujeto puede ser omitido o tácito:


Es decir, que no se encuentra escrito en la oración, sin embargo, se hace referencia a él en la
oración, pues es el que ejecuta la acción.
No aparece escrito ni es nombrado en la oración.
Sin embargo, es posible anteponerle un pronombre personal fijándonos en el verbo.
Veamos los siguientes ejemplos:

Ejemplo de sujeto tácito u omitido:


Corrí hasta la casa.
¿Quién corrió? Yo (implícito, pero no escrito)

Bailaré tango el lunes.

¿De quién se habla en esta oración?


¿Quién realiza la acción de "bailar"?
Es verdad que no podríamos dar un nombre específico, pero mirando el verbo ("bailaré")
puedo deducir que el pronombre personal que más se acomoda a lo dicho es "Yo".
De modo que el sujeto en esta oración es omitido o tácito, porque no se nombra y hay que
deducirlo, y que corresponde al pronombre personal "yo".
En los casos de sujeto omitido o no extenso, es útil probar con todos los pronombres
personales para encontrar el que mejor se acomoda.
Aquí les dejo la lista completa de pronombres:

Yo
Tú - Usted
Él- Ella
Nosotros
Vosotros- Ustedes
Ellos -
Éstos Ellas
Eso
Ése - Ésa
Esto
Éste - Ésta
Ésos
INTERPRETACIONES DE LOS SUJETOS NO
EXPRESOS
Ejemplos:

Fui al cine el sábado (sujeto : yo)

Salieron a dar un paseo (sujeto: ustedes o ellos),

Cargamos las baterías de la cámara


(sujeto: nosotros)

Fui al parque con mis amigos (sujeto implícito: yo)

Trabajaron con un conjunto de libros


(sujeto implícito: ellos)

Juega a los bolos   (sujeto implícito el )


ACTIVIDAD:

Indica si las siguientes oraciones poseen sujeto


expreso o implícito:

a) Carolina se cayó de la escalera

b) Guardaremos nuestras cosas

c) Yo jugaré contigo

d) Jugaré contigo

e) Usarán vestido en la próxima fiesta

f) Jugó fútbol toda la tarde

g) Mis amigas y yo usamos el computador


• SUJETO TÁCITO.- cuando el sujeto no esta
escrito pero se puede pensar en el.
• Ejemplo: por favor, canta conmigo.
• En esta oración el sujeto es “tu” ya que es a
quien se le esta pidiendo cantar. Sin embargo
no esta escrito en la oración.
PROPIEDADES DE LOS SUJETOS PRONOMINALES TÁCITOS
• CUANTIFICADORES.
Da una noción de cantidad o de cuantos es que se hablan en la oración.
Ejemplo: Tenían dos hermanos. Ambos nacieron en este pueblo.
SUJETO DE NACIERON

• POSICIÓN POSVERBAL
Los pronombres personales en posición posverbal parecen ejercer la función de sujeto.
Ejemplo: Quería hacerlo ella.
SUJETO

• SEGUNDA PERSONA DEL SINGULAR


Puede interpretarse en ciertos contextos con el sentido de “uno, cualquiera”
Ejemplo forma expresa: En el futuro si tú no te das tus cosas, ¿Quién?.
SUJETO 2da.PERSONA

Forma tácita: La vida no vale nada. Cuando te das cuenta eres ya viejo y estas para morir.

• TERCERA PERSONA DEL PLURAL


El sujeto recibe los rasgos de tercera persona en plural, reflejados en el verbo, además de la
interpretación indefinida, puesto que la descripción se atribuye a individuos no identificados.
Ejemplo: Me han dicho que tengo que operarme.
ALTERNANCIA DE LOS SUJETOS TÁCITOS Y LOS PRONOMBRES PERSONALES

Cuando el sujeto es un pronombre personal, reitera la información que se proporciona. Sin embargo,
aporta a menudo énfasis o algún otro tipo de relieve informativo.
Ejemplo: A la pregunta ¿Llamó Jaime? Puedes responder No, llamé yo.
Mientras que con el sujeto tácito no puede recibir tal información. No, llamé.

Los sujetos tácitos de tercera persona son característicos de las oraciones que retoman un tema
discursivo presentado en la oración previa.
Ejemplo: cuando ella estudia, María no escucha música. (no se interpreta como referido a María).
Sujeto tácito: cuando estudia, María no escucha música.

No alternan los sujetos tácitos con los expresos en las oraciones impersonales.
Ejemplo: Llaman a la puerta. No equivale a Ellos llaman a la puerta.
La concordancia de numero:
sujetos coordinados
Los grupos nomianles coordinados mediante la funcion
y que desempeñan la funcion de sujeto concuerdan con
el verbo en plural :

la computadora y la impresora se estropearon

Lo confirmo Cardenio, don Fernando y sus camaradas

Toda su derrota y su desgracia tuvo ese sentido


Predomina el singular cuando los sustantivos que integran el grupo nominal
comparte un determinante, puesto que se interpreta que denotan propiedades del
mismo individuo:

El abogado y el finquero estaría en poder de sus plagiarios desde el jueves

El alimento y el hospedaje será asi

Los sujetos coordinados formados por la expresion conjuntiva <<tanto A como B


>> concuerdan en plural

Tanto Eva Girón como Leo Mistral demoraron mas de la cuenta sus planes
secretos para matar a Umbrosa
La concordancia se establece en singular con los sujetos
coordinados por la conjuncion disyuntiva o cuando une dos
expresiones que se refieren ala unica entidad:

El colibrí o pájaro mosca vive en las selvas amazonicas

en cambio predominan la concordancia en plural cuando las


expresiones coordinadas designan entidades distintas y aparecesn
en posicion preverbal

La lluvia o la nieve tenían formas


Los grupos nominales coordinados mediante la conjuncionni adoptan
la forma <<ni A ni B >> en posicion preverbal y exijen la
concordancia en plural en la mayor parte de los casos

Ni ella ni su hija sabían que a santiago Nasar lo estaban esperando


para Matarlo

Tambien vigilaba a Àngela, aunque ni ella ni tu tío Antonio


parecieron darse cuenta

la posicion porverbal admite tambien el singular en la forma << A ni


B >> o << ni A ni B >>
Ejemplo:

Ya no existe ni la conciencia, ni el pecado


Construcción partitiva

Una estructura partitiva tiene las siguientes características: 


a) una estructura bipartita cuyas partes están articuladas por de,
b) la primera parte es un elemento cuantitativo no precedido del artículo definido,
c) la segunda parte es un nombre dotado de un determinante  propio,
d) este último es siempre de tipo definido, e) el elemento cuantitativo cuantifica un
subconjunto denotado por el nombre o grupo nominal de la segunda.

          Se distinguen dos conceptos básicos que forman una construcción partitiva:
la cabeza que representa b) y la coda c) de la que se extrae b).
Por ejemplo:
          Una parte de los senadores
          Un grupo minoritario de los siete senadores socialistas

Otra característica de construcciones partitivas comparándolas con las


pseudopartitivas; es que la coda en las partitivas puede extraponerse mientras que
en las pseudopartitivas no es posible la extraposición de la coda.
Se distingue ndos tipos de construcciones partitivas: por un lado, las partitivas
intrínsecas, es decir las que tienen una interpretación cuantitativa, y tienen como núcleo
los colectivosmitad, infinidad, mayoría, minoría, resto, cantidad, parte, etc., y por otro
las partitivas no-intrínsecas, esto es, las que admiten la lectura partitiva cuando están
precedidos de un determinante indefinido, por ejemplo:
 
           La mayoría de los chicos no asisten a clase
          La mitad de los locutores, que se habían negado a leer la noticia ante las
           cámaras, fueron despedidos » (Partitivas intrínsecas)
          Un grupo de los locutores, que se habían negado a leer  la noticia ante las
 cámaras, fueron despedidos » (Partitivas no- intrínsecas)
 
          En efecto, en los dos primeros ejemplos, se trata de casos de partitivas intrínsecas
porque los sustantivos mayoría y mitad hacen referencia a una pluralidad de locutores,
expresan pues una cantidad plural, mientras que el último es un ejemplo de partitiva no-
intrínseca porque la lectura partitiva se ve favorecida por el determinante indefinido un.
Un aspecto fundamental que distingue a las partitivas de las pseudopartitivas: es que la
coda de las partitivas siempre tiene carácter definido mientras que las construcciones
pseudopartitivas no permiten que la coda tenga un carácter definido, y, además, no
exhibe mayor grado de autonomía respecto al núcleo de la construcción pseudopartitiva
que en las estructura partitiva; por consiguiente, no hay posibilidad de extracción de la
coda como en las partitivas. 
Por ejemplo:
 
De los manifestantes, un grupo se dirigieron al gobierno civil 
De manifestantes, un grupo se dirigieron al gobierno civil 
 
En suma, la relación que se establece entre la cabeza y la coda en las construcciones
partitivas es de rección, es decir que la coda se concibe como complemento del
cuantificador (cabeza) mientras que en las pseudopartitivas, la coda actúa como
especificador del núcleo de la construcción.
Las construcciones pseudopartitivas

Construcción de clase sintáctica en la que la coda no tiene estatuto referencial


independiente, sino tan sólo intensional. Eso quiere decir que la coda en las pseudopartitivas
no tiene carácter autónomo como es el caso en las partitivas; no hay posibilidad de
extracción de la coda. Denotan un único conjunto, y tienen por tanto un único referente.
Por ejemplo:
 
          Un grupo de locutores, que se habían negado a leer la noticia ante las
          cámaras, fueron despedidos.
          Un centenar de manifestantes se dirigieron al gobierno civil.
 
          En efecto, de estos ejemplos se ve claramente que no hay relación de inclusión entre
cabeza y coda, sino que describe el conjunto denotado por aquella.

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