Asignaturas trabajadas:

En el primer día los alumnos vieron.-

*Matemáticas: Raíz cuadrada

*Español: Sílabas

*Ciencias: Preservativos y
enfermedades de trasmisión sexual

En el segundo día los alumnos vieron.-

*Matemáticas: Raíz cuadrada

* Español: Conectores de oraciones

* Educación física: Corrieron y jugaron calles y

avenidas

*Identidad poblana: Lugares de México.

 Actitudes de los
adolescentes en cada Trabajo que hacen los
asignatura: adolescentes en las
asignaturas:
En la clase de Ciencias es en la
asignatura que más dinámicas o Los alumnos me
actividades hacen. Y en las
comentaban que les
asignaturas de Matemáticas e
Ingles son a las que menos agradaba mucho como su
importancia le dan. maestra les impartía clases y
la manera en que hacían sus
dinámicas y actividades.

Influencia en el gusto Intereses y

o disgusto por una desintereses por la
asignatura: clase:

Los alumnos
El maestro debe despertar ponían mucho
el interés de sus alumnos y interés en la clase
así estos puedan poner
porque su maestra
más empeño en aprender.
despertaba en ellos
Y así si estaría cumpliendo
la motivación.
el proceso enseñanza-
aprendizaje.
 Atención e interés de los alumnos
conforme iban transcurriendo las
clases:

Los alumnos tienen más ganas de

trabajar hasta antes del receso,
porque pasando el receso ellos se
encuentran muy hiperactivos.

Influencia de la clase anterior en el interés y en

el trabajo de la asignatura siguiente:

Si influye mucho la clase anterior ya que si esta

antes era divertida y dinámica, y pasando a la
siguiente hora se vuelve aburrida, es ahí cuando
los alumnos se distraen y pierden el control.

Orden y trabajo en cada clase:

Habían mucho orden por parte de los alumnos y estaban

más hacendosos en las clases de Ciencias que eran las
que tenían que ver con la televisión.
 El orden en el aula:

La maestra sabía controlar a su

grupo y existía una buena
interacción entre ambos actores.

Reglas que establecen los maestros para

promover el orden:

La maestra me comentaba que ella desde un

principio les puso claras las reglas para que así
se pudieran entender y existiera un buen
ambiente de escuela.