LECTO-ESCRITURA

La Lectura es un elemento principal para el éxito académico de un niño, por eso

es importante, q el niño aprenda a leer correctamente y que sepa comprender lo
que lee.

Puse a dos niños a trabajar una serie de actividades, que les van ayudar a
aprender las letras, cual es su forma, su nombre, su sonido, es decir ocupe el
método fonético o de marcha sintética; su objetivo básico es enseñar al niño el
código mediante el cual nuestros sonidos se convierten en letras o grafemas y
viceversa. La principal ventaja del método es que una vez adquirido el código
fonográfico, es posible interpretar todas las palabras escrita.

La manera más fácil, de que un niño aprenda es jugando, asi el niño aprende
divirtiéndose y adquiere el amor por la lectura y la escritura.

Actividades a Realizar:

*Cantando las vocales:

Primero hice unas tarjetas con las vocales. Posteriormente revise cuanto  tiempo
el niño puede cantar una vocal (fijándose en la letra): a-a-a-
aaaaaaaaaaaaaaaaaaao-o-o-oooooooooooooooo…..
Posteriormente, uno de los niños fue mostrado  las letra, y el otro la iba cantado,
según se iba indicando: oooo-uuuuuuuuuuuuu-aaaaaaaaaaaaa-eee-iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii-
aa-iiii. 

*Costructor de letras:
Preprare piezas de letras para ser construidas. El niño jugara con estas piezas a
formar distintas letras.

*Moldeamos las letras con plastilina:

Los niños moldearon con plastilina algunas letras que se le indicaban, no hay
mejor forma de aprender, que jugando y tocando la forma de las letras.

*Edificio de Silabas
En una hoja de papel necesita pintar un edificio de muchos cuadritos como  pisos. 
En el piso de techo se ponen vocales en cada cuadrito, en la primera línea vertical
las consonantes. En los otros cuartitos van vivir las silabas, la que  son dos letras
juntas: consonante de línea Horizontal y vocal de línea vertical.

*Escribimos letras en la espalda:

Se le escribe al niño una letra en grande con el dedo en la espalda. El objetivo es
adivinar q letra es.

*Adivinando letras:

Dibujamos en una hoja, partes de las letras , de modo que el niño pueda adivinar,
que letra es y completar el dibujo.

*El gato y los ratones:

 Una persona será gato, otras ratones. Ratones tienen  casitas, donde pueden
ocultarse, estas  son tarjetas de papel con diferentes letras en el piso. Cuando
gato sale a cazar ratones ellos pueden ocultarse solo en casa con una letra
nombrada por gato antes. Para ocultarse  es suficiente  estar cerca de la letra o
poner un pie en papelito