Fundación ETIEC

PLAN DE ACCIÓN
2009 – 2012
 INTRODUCCIÓN

Observando la gran demanda de

técnicos con oficio que necesita la
actividad industrial;
la necesidad de actualización en los
avances tecnológicos que el mundo
globalizado plantea;
la necesidad de agregar “Valor” a la
actividad educativa de la ETIEC;
es que se persiguen los siguientes
objetivos:
 OBJETIVOS
a.- Desarrollar actividades de
formación por si mismo o en conjunto
con empresas del medio.
b.- Promocionar y desarrollar la
enseñanza de nivel terciario por si
mismo o en conjunto con otras
instituciones.
c.- Desarrollar actividades científicas,
técnicas y tecnológicas con aplicación
directa en todos sus niveles.
 Formación:
Charlas
Debates
Talleres
Seminarios

Fundación
ETIEC

Cursos
Actividades Especialización
Técnicas Mecánica
Producción Electricidad
de Bienes y Química y
Servicios Petróleo
a.- Actividades de formación
Se realizará una propuesta
semestral con el conjunto de
Temas o unidades temáticas.
Luego se establecerá un
calendario tentativo, y se Evaluar resultados. Relevar necesidades
Corregir desvíos. de formación
coordinará con la Dirección. Mejorar la planificación
Posteriormente se llevarán a
cabo los mismos, de acuerdo
al plan trazado.

Recursos: Estas actividades

por ser de gran interés de
empresas del medio, y por ser
ejecutables en corto plazo, Elaborar plan de respuesta.
cuentan con el aval y Presentaciones,
disposición de recursos de las Charlas debate,
empresas interesadas. Foros, seminarios
Talleres con especialistas
b.- Enseñanza de nivel terciario
En respuesta a lo relevado con los referentes industriales y
sociales se elaborará una propuesta a mediano plazo
promoviendo carreras con plan de estudio complementario,
a modo de extensión curricular del colegio.

Se llamará a concurso de proyectos educativos con los

requerimientos mínimos, luego se realizará una evaluación
de las propuestas, para posteriormente disponer la
asignación de recursos y su ejecución.

En todas las especialidades, se realizará una fuerte

capacitación en Normas de Calidad ISO 9000, Lectura de
planos y Documentación técnica, Seguridad e Higiene
Industrial, e Inglés Técnico de la especialidad.
b.- Enseñanza de nivel terciario
ÁREA ELECTRICIDAD Y MECÁNICA
OFICIOS DE OBRA: Obra civil: Carpintero,
Encofrador.Montaje: Montajista de estructuras, Montajista
mecánico, Soportaría.Piping: Cañista, Amolador, Acero
Inoxidable, Alta presión, PVC, Termofusión. Soldador:
Soldador de estructuras, Soldador de ductos. Montaje
eléctrico: Canalizaciones, conexionista, Instrumentista.
Pintura:Arenador, pintor de estructuras. Control final.
Inspector de control de calidad. Operador de equipos de
izaje.
OFICIOS DE TALLER: Proyectista mecánico. Tornero,
Fresador. Metalúrgico, Soldador de elementos de máquinas,
acero inoxidable. Pulidor. Tratamiento térmico, Calderería
técnica, Hojalatero, Metrólogo, Instrumentista (calorimetría,
presión, fuerza, dimensionalista). Ajustador, Amador.
SERVICIOS: Alineado, balanceo, análisis de vibraciones.
Ensayos no destructivos. Refrigeración industrial.
Instalaciones de aire comprimido. HIDRÁULICA Y
AUTOMOTORES: Electricidad automotor, encendido
electrónico, testeo de fallas. Circuitos hidráulicos (bombas,
motores, válvulas, cilindros).
b.- Enseñanza de nivel terciario

ÁREA QUÍMICA Y PETRÓLEO

Estadística aplicada a la química.
Colorimetría.
Absorción atómica.
Análisis de proceso.
Seguridad en laboratorio.
Manejo de reactivos químicos.
Conocimiento de equipos de laboratorio.
Tratamiento de aguas.
Medio ambiente.
 c.- Actividades científicas,
técnicas y tecnológicas
Se promoverá la formación de grupos de trabajo o
subcomisiones tendientes a desarrollar la actividad
científica, técnica y tecnológica fomentando el uso de
herramientas adecuadas a la actualidad. El producto de
estas actividades podrá ser la investigación, la producción
de bienes y/o servicios para el colegio o para terceros.
Dichas actividades podrán ser auto sustentadas, por lo que
las ganancias de las mismas será destinado a solventar los
costos de la actividad, al grupo de trabajo, y a la fundación.

Cada grupo o laboratorio de investigación o de trabajo

presentará un proyecto con su debida Formulación y
Evaluación. Posteriormente el concejo de administración lo
revisará y lo someterá a aprobación. Consensuado con la
dirección, se asignarán recursos y se supervisará su
correcta ejecución.
 Cronograma Plan Trienal
  2009 2010 2011 2012
  2º Semestre 1º Semestre 2º Semestre 1º Semestre 2º Semestre 1º Semestre
Relevar
necesidades.
Plan de Realimentación de Desarrollo del Realimentación Desarrollo del
Formación respuesta. Desarrollo del plan. necesidades. plan. de necesidades. plan.

Realimentación de Desarrollo del Realimentación Desarrollo del

    necesidades. plan. de necesidades. plan.  
             
Llamado a
concurso de
Enseñanza de proyectos Asignar recursos.
nivel tercialrio Plan, alcances educativos Ejecución.      
Llamado a
concurso de Asignar
Realimentación al proyectos recursos.
    plan. educativos Ejecución.  
             

Actividades
Científicas y Difusión del
tecnológicas método.  
Llamado a
concurso de
proyectos
científicos y Aprobación y
  tecnológicos desarrollo. Ejecución