ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS

Por diseño de un estudio se entiende los procedimientos, métodos y técnicas, mediante

los cuales el investigador selecciona a las poblaciones o los pacientes, recoge la
información, la analiza e interpreta los resultados.

Los criterios de clasificación se

sustentan en cuatro ejes

Finalidad del Secuencia Control de la Inicio del estudio en

estudio temporal asignación de los relación a la
factores de estudio cronología de los
hechos

Analítica Transversal Experimental

Prospectivo

Descriptiva Longitudinal Observacional

Retrospectivo
 Analítico Descriptivos Transversales Longitudinales

Todo aquél Son los estudios en Cuando existe un lapso

No buscan hallar
estudie que los que los datos de de tiempo entre
causa-efecto, solo
evalúe cada unidad de variables de forma que
describir los
relaciones observación puede establecerse una
hechos sin buscar
causa-efecto representan un secuencia temporal
un por qué
momento en el entre ellas.
tiempo (descriptivos o
analíticos)

Experimentales Observacionales Prospectivos Retrospectivos

Estudios en El factor de estudio Su inicio es El diseño es

donde se asigna no es asignado, solo anterior a los posterior a los
el factor de se limita a observar, hechos hechos estudiados
estudio y se medir y analizar estudiados de de forma que los
controla de determinadas forma que los datos se obtienen
forma deliberada variables, sin ejercer datos se recogen de archivos o de
según el plan control directo sobre a medida que los sujetos o los
establecido el factor de estudio van sucediendo médicos refieren.
ESTUDIOS ANALITICOS
 TIPOS DE ESTUDIO

¿Existe
inferencia?
Estudio
Estudio descriptivo
analítico
¿Existe • Series de
intervención? casos
• Estudios
Estudio ecológicos
Existe observacional
aleatorización
¿Estudia causalidad?

Experimental Cuasi- Sentido Transversal

experimental
Causa-efecto Efecto-causa

Estudio de Estudios de
cohortes caso-control