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Progresión Curricular

Educación Parvularia y NB1

Comité Educación Parvularia


Jessica Salamanca F.
Componentes Estructurales
B.C.E.P
Ámbitos

Formación Personal Relación con el Medio


y Social Comunicación
Natural y Cultural

Núcleos

Aprendizajes Esperados
Componentes Estructurales
NB1
Sector

Comprensión del Medio


Lenguaje Matemática Natural, Social y
Cultural

Objetivos Fundamentales Objetivos Fundamentales


Verticales Transversales

Contenidos Mínimos Obligatorios

4 Ejes
Articulación Temática
Educación Parvularia NB1

 Ámbito  Objetivos
Formación Fundamentale
Personal Y s Verticales
Social
 Objetivos
Fundamentales
Transversales
Educación Parvularia NB1

Ámbito: Comunicación Sector : Lenguaje y Comunicación

Núcleo-Categoría : Eje : Comunicación Oral


Lenguaje Verbal (lenguaje oral)

Subcategoría: Expresión Oral Audición y Expresión Oral

Actitud atenta y receptiva en relación a


mensajes

Comprensión de contenidos y propósitos


de los mensajes

Ampliación de competencias lingüísticas

Iniciación a la conciencia fonológica


Educación Parvularia NB1

Ámbito: Comunicación Sector : Lenguaje y Comunicación

Núcleo-Categoría : Eje : Manejo de la lengua y


Lenguaje Verbal (lenguaje oral) Conocimientos elementales sobre la
misma
Subcategoría: Manejo de la lengua

- Ampliación del vocabulario


Producción oral de textos

Expresión clara y comprensible según - Corrección idiomática


Lengua materna
-Reconocimientos de términos
Comunicación en diferentes contextos y Relacionados con el lenguaje
con interlocutores diversos
- Ortografía
Educación Parvularia NB1

Ámbito: Comunicación Sector : Lenguaje y Comunicación


Núcleo-Categoría :
Lenguaje Escrito
Eje : Escritura
Subcategoría: Iniciación a la escritura
-Dominio de la escritura manuscrita
Producción de textos gráficos

Comprensión de signos y símbolos -Producción de textos escritos


Representación de signos y símbolos en breves.
la forma convencional de la escritura
Lenguaje escrito a través de contacto
con otros textos
Representación gráfica de palabras y
Textos simples con significado
Educación Parvularia NB1

Ámbito: Comunicación Sector : Lenguaje y Comunicación


Núcleo-Categoría :
Lenguaje Escrito
Eje: Lectura
Subcategoría: Iniciación a la lectura
-Interés por la lectura
Descubrimiento de oportunidades
que ofrecen los textos escritos -Dominio del código escrito
Interpretación de signos escritos y
asociación de fonemas -Lectura comprensiva
Producción oral de textos

Interpretación de diversos textos


Educación Parvularia NB1

Ámbito: Relación con el Medio Sector : Comprensión del Medio


Natural y Cultural Natural, Social y Cultural

Núcleo : Seres Vivos Subsector: Comprensión del Medio


Natural

Categorías Ejes
Seres vivos y su entorno
Vida y Medio Ambiente
Valoración y cuidado del medio
ambiente
Ampliación del conocimiento del
entorno
Indagación
Educación Parvularia NB1

Ámbito: Relación con el Medio Sector : Comprensión del Medio


Natural y Cultural Natural, Social y Cultural
Núcleo : Grupos Humanos; sus Subsector: Comprensión del Medio
formas de vida y acontecimientos Social y Cultural
relevantes
Categorías Ejes
Conocimiento de sí y del
Creaciones e invenciones entorno
Acontecimientos relevantes Ampliación del conocimiento del
entorno
Formas de vida
Educación Parvularia NB1

Ámbito: Relación con el Medio Sector : Comprensión del Medio


Natural y Cultural Natural, Social y Cultural
Núcleo-Categoría : Subsector: Comprensión del Medio
Relaciones Lógico-matemáticas y Social y Cultural
Cuantificación

Categorías Ejes

Orientación Temporal Medición y Ubicación en el


Tiempo y en el espacio
Educación Parvularia NB1

Ámbito: Relación con el Medio


Sector : Educación Matemática
Natural y Cultural
Núcleo-Categoría :
Relaciones Lógico-matemáticas y Subsector: Matemáticas
Cuantificación

Números
Número y operaciones
Operaciones aritméticas

Forma y Espacio Forma y Espacio

Temporalidad Comprensión del Medio,


Natural, social y cultural

Resolución de Problemas

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