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Tratamiento Estadistico de Los Result A Dos
Tratamiento Estadistico de Los Result A Dos
“FRANCISCO DE MIRANDA”
DEPARTAMENTO DE QUÍMICA
UNIDAD CURRICULAR: QUÍMICA ANALÍTICA
APRENDIZAJE DIALÓGICO INTERACTIVO
Prof. Ing. Guillermo Ruiz
a. Error aleatorio o indeterminado: ocasiona que los datos se distribuyan más o menos
con simetría alrededor de un valor promedio. Estos errores se deben a numerosas
variables no controlables que son parte inevitable de toda medición física o química.
Muchos factores contribuyen al error aleatorio, pero ninguno puede identificarse o
medirse con certeza ya que individualmente son tan pequeños que no pueden
detectarse. Sin embargo, el efecto acumulativo de cada uno ocasiona que los datos de
una serie de mediciones repetidas fluctúen al azar alrededor de la media.
b. Error sistemático o determinado: ocasiona que la medida de una serie de datos sea
distinta al valor aceptado. Existen tres tipos de errores sistemáticos:
ii. Los errores del método: el comportamiento físico o químico no ideal de los
reactivos y de las reacciones que se emplean introducen con frecuencia
errores asociados al método. Este comportamiento no ideal puede deberse a
que algunas reacciones sean lentas o que no se completen, a la inestabilidad
de algunas especies, a la baja especificidad de gran parte de los reactivos y a
las reacciones secundarias que interfieren con el proceso de medición.
iii. Los errores personales: abarca tres tipos de errores: el primero, asociado a la
apreciación personal; el segundo, es el prejuicio, el cual es una tendencia
natural de estimar las lecturas de una escala en un sentido tal que se tienda a
mejorar la precisión de un conjunto de datos, o bien, se puede retener una
idea preconcebida del verdadero valor de la medición, por lo que
inconscientemente se hace que los resultados caigan muy cerca de ese valor;
el tercer tipo de error, es el error grueso el cual es un tipo de error esporádico,
suelen ser grandes y pueden hacer que un resultado sea alto o bajo, llevando
a la obtención de resultados disparatados, muy distintos de los demás datos
del conjunto de mediciones repetidas.
2. Parámetros estadísticos:
En los análisis se suelen llevar a cabo un procedimiento analítico de dos a cinco porciones de la
muestra. Cada uno de los resultados del conjunto de mediciones rara vez son idénticos y se
hace necesario tomar el mejor valor central del conjunto. El esfuerzo adicional que demanda
analizar varias muestras se justifica de dos maneras: primero, el valor central de un conjunto
debería ser más confiable que cualquiera de los resultados individuales y segundo, la
dispersión de los datos debería proporcionar una medida de la incertidumbre asociada al
parámetro.
∑ xi
x́= i=1
N
c. Dispersión a rango (w): es la diferencia entre el valor más grande y el más pequeño
del conjunto de datos.
∑ ( x i−x́ )2
s2= i=1
N−1
s
CV = ·100 %
x́
Solución:
Fe2 +¿ 2+¿ ¿
x́=( 19.4+ 19.5+ 19.6+19.8+20.1+20.3 ) ppm =19.8 ppm Fe ¿
6
Fe2+¿ 2+¿¿
Mediana=( 19.6+19.8 ) ppm =19.7 ppm Fe ¿
2
2+ ¿¿
2
Muestra xi ( x i−x́ )
1 19.4 0.16
2 19.5 0.09
3 19.6 0.04
4 19.8 0.00
5 20.1 0.09
6 20.3 0.25
0,355
CV = · 100 %=1,79 %
19.8
t=x− ¿ ¿
s
t depende del nivel de confianza deseado, pero también depende del número de
grados de libertad con que se calculo s. La tabla 1 proporciona valores de t para
algunos grados de libertad.
Tabla 1. Valores de t con diversos niveles de probabilidad.
ts
LC para ¿ x́ ±
√N
x́=15.30 ; s=0.10; N =4
2.35 ·0.10
¿ 15.30 ±
√4
¿ 15.30 ±0.12
3. ¿Qué es precisión?
Este término se utiliza para describir que tan reproducibles son las mediciones, es decir, que tan
semejantes son los resultados que se han obtenido exactamente de la misma manera. Por lo
general, la precisión de una medición se puede determinar simplemente repitiendo la medición en
porciones semejantes dela muestra.
Para describirla precisión de un conjunto de datos repetidos se utilizan tres términos: la desviación
estándar, la varianza y el coeficiente de variación.
Estos términos son una función de la desviación de la media, di, o simplemente la desviación, que
se define como:
di=| xi −x́|
4. ¿Qué es la exactitud?
El término exactitud indica que tan cercana esta una medición de su valor verdadero o aceptado, y
se expresa como error.
E=xi −x t
El error relativo de una medición es el error absoluto dividido entre el valor verdadero.
El error relativo se puede expresar en porcentaje, partes por mil o partes por millón,
dependiendo de la magnitud del resultado. Este se expresa como:
xi −xt
Er = ·100 %
xt
Algunas veces, cuando una persona está realizando una serie de mediciones repetidas, se enfrenta
con un resultado que parece estar fuera de grupo, y entonces debe decidir si descarta este
resultado para una consideración posterior.
Para ello existen varios procedimientos. El ensayo Q es muy fácil de aplicar, para ello debe
contarse con una serie de 3 o más resultados. La prueba Q se aplica como sigue:
|x q −xn|
Q exp=
w
Xq = resultado dudoso.
Xn = resultado más próximo al valor dudoso.
Ejemplo 3. En el análisis de una muestra de calcita se obtienen porcentajes de CaO de: 55.95,
56.04, 56.23, 56.00 y 56.08. el tercer valor parece ser dudoso, ¿Debe ser retenido o descartarse?
55.95
56.00
56.04
56.08
La diferencia entre el valor más dudoso y el valor más cercano es: w=56.23−56.08=0.15
0.15
El valor de Q experimental es: Q exp= =0.54
0.28
Para 5 determinaciones Qcrit al 90% de confianza es de 0.642
0.54 0.642
Bibliografía