Estudio del conocimiento y uso de antibióticos

en una comunidad escolar

Esparza CMF; Marcelín MP; Ramírez CM

INTRODUCCIÓN
A partir de 1928, cuando Alexander
Fleming descubrió la penicilina, comenzó
la llamada era de los antibióticos [1]. Desde
entonces se han obtenido, comercializado y
utilizado una gran cantidad de
antimicrobianos y sin embargo, pronto se
puso de manifiesto que las bacterias eran
capaces de desarrollar mecanismos de
resistencia.
Se entiende por resistencia, al mecanismo
mediante el cual la bacteria puede
disminuir el efecto de los agentes
antimicrobianos y no ser sensible a ellos [1].
Desde un punto de vista práctico se dice
que una bacteria es resistente a un
antibiótico cuando su crecimiento no
puede ser inhibido a las concentraciones
PROCEDIMIENTO
El estudio fue realizado a través de una encuesta
aplicada en septiembre de 2009 en la comunidad
escolar del “Instituto Las Américas”, en Cuautitlán
Izcalli, Estado de México. La muestra fue de 107
individuos y estuvo conformada por 25 alumnos
estudiantes del tercer grado de secundaria y 82
adultos, en los cuales se incluyeron a directivos,
académicos, administrativos, trabajadores
generales y padres de familia. La aprobación ética
fue proporcionada por el Director de Área de la
institución educativa. La participación fue
voluntaria y anónima y solamente una persona se
negó a participar en el estudio. La información fue
obtenida mediante la aplicación de un
cuestionario de 10 reactivos y las preguntas
estuvieron dirigidas a indagar sobre el
conocimiento de los participantes acerca del
espectro de actividad en general de los
antibióticos, las infecciones que pueden ser
tratadas con ellos y sus hábitos de automedicación
y apego al tratamiento. Durante el análisis se
estratificaron los datos a fin de conocer si existían Uso de
antibióticos
Autom
Regres

que el fármaco alcanza en el sitio de la

aedica/s
en caso de al
aldos/r
médico

diferencias relacionadas con el sexo, edad y

reinfección
emedio
s
25 4065
172542
0%

L
TO S
TA
E
BR
M
infección [2].

HO
escolaridad.

El surgimiento de cepas bacterianas

resistentes a los antibióticos es un creciente RESULTADOS
problema mundial de salud pública para la
Organización Mundial de la Salud [3]

Cuando una persona es infectada con una

bacteria resistente, el tratamiento de la
infección se puede complicar resultando
en: a) una enfermedad más prolongada y/o Percepción
sobre la
eficaciac/3días/o
vía
7-días
10
de
in ye
ralable
ct
s
inyectable

complicada, b) la necesidad de usar vs vía oral

0% 28
42
28
14
65
37

antibióticos más potentes y caros, c) visitas

más frecuentes al médico y, eventualmente, CONCLUSIONES
• Existe un desconocimiento general de la
d) un incremento en el número de muertes
población sobre el uso de los antibióticos.
causadas por bacterias resistentes [4]. •
Conocimiento
del espectro
En nuestra comunidad existe el hábito de
eria de
Virus,
Bact

acudir al médico y un alto desapego al

h on gos,
s
actividad
parásito
s
39730
3 1 67
40
0%

Uno de los factores determinantes para el tratamiento. La auto-medicación está

surgimiento de cepas bacterianas relacionado a tomar antibióticos sobrantes de
resistentes es el uso inadecuado de los tratamientos previos.
antibióticos. En nuestro país la • Los factores que contribuyen a la resistencia
autoatención y la automedicación bacteriana están asociados a aspectos
educativos, por lo que es importante
representan formas frecuentes de atender
considerar como acciones a realizar la
la salud, y no se exige la prescripción implementación de campañas de educación al
médica para la venta de antibióticos. público en general y el manejar algunos
conceptos básicos de microbiología y virología
en alumnos de secundaria dentro del ámbito
de Ciencias I
OBJETIVOS
Debido a que el problema de resistencia
bacteriana está íntimamente relacionado
con la escasa información que tiene el
BIBLIOGRAFIA
1.- Fernández FR, et al. Rev Cubana Med Milit
consumidor sobre las características de los
2003; 32:44-8.
antibióticos, desarrollamos el presente
2.- Daza-Pérez RM. Inf Ter Sist Nac Salud
estudio, el cual tiene como objetivo evaluar
1998; 22:57-67.
el conocimiento que tiene una comunidad
3.- World Health Organization. “Global
escolar sobre diferentes aspectos de los
strategy for containment of antimicrobial
antibióticos enfocándonos en su espectro
resistance”. Geneva: 2001.
de actividad en general, las infecciones que
4.- U.S. Food and Drug Administration.
pueden ser tratadas con ellos y su correcto
Consumer health information: antibiotics.
uso en la práctica.
2008. En:
www.fda.gov/ consumer/updates/antibiotics
050108.html
.