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1 Cheerful
Brave
Bad-tempered
Fat
Anxious
Bald
Baby
Child
Funny
Wicked
Familia/parentesco
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4 5 6
7 8
9 10
Mother
Grandfather
Twins
Dad
Grandparents
Family life
Engagement
Daughter
First-born
Nephew
Sentimientos
1 2 3
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Love
Sadness
Surprised
Afraid
Bored
Hate
Proud
Ashamed
Happy
Rage
cortesia
1 2 3
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6 7
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Goodnight
I'd like to introduce you to...
How are you?
Cheers!
Happy Birthday!
To shake hands with
Madam
Goodbye!
Happy New Year
Merry Christmas!
El cuerpo
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Brain
Foot
Eye
Lips
Arm
Heart
Teeth
Bones
Ear
Hand
Salud
1 2 3 4
5 6
7 8 9
10
Headache
Surgeon
Blind
Dentist
Paediatrician
Flu
Disability
Nurse
To get vaccinated
Deaf
Alimentos
2 3 4
5 6
7 8 9
10
To bake
To boil
Breakfast
To fry
Teatime
Dessert
Soup
To cut
To stir
To eat
Contenido
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1 Afirmativas
o 1.1 Excepciones en conjugaciones de verbo afirmativa
2 Negativas
3 Excepciones en conjugaciones de oraciones negativas
4 Interrogativas don't or doesn't does do
o 4.1 Interrogativas afirmativas
o 4.2 Interrogativas con verbos que no aceptan el auxiliar "to do"
o 4.3 Interrogativas con el verbo "to have"
5 Véase también
[editar] Afirmativas
Para hacer el presente simple se debe agregar una "s" al final del verbo de la tercera
persona del singular. Al resto de las personas, no se le agrega nada.
Ejemplos:
Si el verbo termina en "y" cuando antes de ésta se sitúa una consonante se cambia ésta
por una "i" y se le agrega la desinencia "es" en la tercera persona del singular.
to carry
to study to copy
'llevar a'
I carry study copy
You carry study copy
He/She/It carries studies copies
We carry study copy
They carry study copy
He flies an airplane.
She studies for the test of tomorrow.
Ejemplos:
- He watches T.V.
Las excepciones son los verbos "to be", "to have", "can", "may", "must", que significan
ser (o estar), haber (o tener), poder(con sentido de tener posibilidad o capacidad de
hacer algo),deberia y deber.
Los verbos to be y to have hicieron sus conjugaciones en tercera persona del singular de
forma diferente, en cambio "can", "may" y "must" no agregaron desinencia alguna,
porque también cumple el papel de auxiliar y necesitan el acompañamiento de un verbo
para que puedan formar una oración.
[editar] Negativas
La conjugación negativa se hace con el verbo "to do" en negativo más el verbo en
cuestión, que no sufre desinencia alguna. Se coloca don't (do not)después del sujeto y
antes del verbo en todas las conjugaciones, excepto con la de la tercera persona del
singular, cuyo auxiliar es doesn't (does not)
Ejemplo de conjugación:
to sleep
I don't sleep
You don't sleep
He/She/It doesn't sleep
We don't sleep
They don't sleep
Ejemplos:
You|| are not|| have not|| do not || can not|| may not|| must not|| will not / shall not ||
should not || could not || would not
to
to be to do can may must will o shall should could would
have
am have can may must will not / should could would
I do not
not not not not not shall not not not not
are have can may must should could would
You do not will not
not not not not not not not not
is has does can may must should could would
He/She/It will not
not not not not not not not not not
are have can may must will not / should could would
We do not
not not not not not shall not not not not
are have can may must should could would
They do not will not
not not not not not not not not
Recuerde que usualmente que estos verbos sufren contracciones como éstas:
Can not = Can't Must not = Mustn't Have not = Haven't Has not = Hasn't Are not =
Aren't Is not = Isn't Would not = Wouldn't Do not = Don't Does not = Doesn't Will
not = Won't Shall not = Shan¨t Should not = Shouldn't Could not = Couldn't
En las oraciones interrogativas hay que recordar que se coloca un sólo signo de
interrogación al final. Ejemplos:
Do you run in the park everyday? '¿Corres en el parque todos los días?'
Do you want to buy a car? '¿Queréis comprar un coche?'
Does he come to your house? '¿Él viene para tu casa?'
How can you tell me that? '¿Cómo puedes decirme eso?'
Los verbos "to be", "to have" y "can" no aceptan el auxiliar "to do". El orden que
utilizan estos verbos es el siguiente:
Ejemplos:
El verbo "to have" adquiere el significado del verbo español "haber", pero también
significa tener. Sin embargo, en las oraciones interrogativas se ve la ambigüedad entre
ambos significados.
"To have" con el sentido de "haber" no acepta el verbo auxiliar "to do". Ejemplo:
"To have" con el sentido de "tener" acepta el verbo "to do" como auxiliar.
Ejemplo:
El presente simple, también llamado del indicativo, es el tiempo verbal más simple del
inglés. Se suele utilizar para hablar sobre hechos que constituyen hábitos o costumbres.
Se forma con la forma base del verbo del infinitivo. Este infinitivo consta de dos
partículas: to y la forma base del verbo, así, por ejemplo, to eat es un infinitivo que
significa comer.
También usamos el presente simple para hablar de hábitos; en este caso, en la oración
suele aparecer expresiones de frecuencia, como usually o always.
3.- Cuando el verbo acaba en y, y a ésta le precede una consonante, tenemos que
cambiar la y por i, para a continuación añadir es:
Observa que estas reglas ortográficas son las mismas que se aplican para formar el
plural. También son las que se usan para formar otros tiempos verbales, por lo que una
vez que las aprendas tendrás mucho ganado.
Se forma en inglés con el infinitivo del verbo sin 'to' (forma básica) para todas las
personas, a excepción de la tercera persona singular que añade una -s final:
I play Yo juego
You play Tú juegas
He plays Él juega
We play Nosotros jugamos
You play Vosotros jugáis
They play Ellos juegan
Cuando el verbo termina en -s, -ss, -sh, -o, -ch, -x se añade a la tercera persona singular
la terminación '-es'. Cuando termina en 'y' precedida de consonante cambia la 'y' por 'ies'
A diferencia del español, para su construcción se recurre al verbo 'to do' que realiza una
función auxiliar. En la tercera persona la forma 'do' cambia a 'does'.
He smokes / Él fuma
Es un fumador. No se trata de que está fumando un cigarrillo en este momento, sino que
lo que se indica es que es una persona que habitualmente fuma.
b.) Dado que se emplea para indicar acciones o estados habituales, suele acompañarse
de los adverbios de tiempo (usually, sometimes, never, etc.).
El presente continuo o progresivo se forma con el presente del auxiliar 'to be' y el
gerundio del verbo que se quiere conjugar:
I am having breakfast now and it's nine o'clock / Estoy desayunando ahora y son las
nueve en punto
Estoy desayunándo y en este momento son las nueve en punto. Es posible que todos los
días desayune a las nueve pero podría ser también que habitualmente desayune a otra
hora distinta. El hecho es que hoy desayuno a las nueve en punto.
b.) También puede indicar una acción planificada que se desarrollará en un futuro.
c.) Puede indicar una acción habitual que se repite frecuentemente. En este caso, suele
acompañarse de adverbios de frecuencia ('often', 'usually', etc.)
PRESENTE ENFÁTICO
Esta forma se usa cuando se quiere enfatizar o recalcar a una afirmación. La forma
enfática se obtiene mediante el auxiliar 'do'. Su construcción es:
En este ejercicio podrás practicar el uso correcto de los verbos. Lee atentamente las
oraciones y completa los recuadros con las formas correctas de los verbos que se
encuentran entre paréntesis. Imprimir
I work in a big office with twenty other people. We (spend) all the day
Every day he (spend) one hour talking about his holidays. Last year, he (go)
to Germany.
At 12.30 I usually (go) out for lunch with Helen, the secretary. She (work)
from 8am to 8pm. Last week, she (stay) until 9pm to finish her
1. My name James.
4. I a student.
6. He a lawyer.
7. Susie a housewife.
8. She a student.
9. They my friends.
Do we We don't
We play play? play
Nosotros ¿Jugamos No
jugamos nosotros? jugamos
Recuerda que los adverbios se suelen colocar entre el sujeto y el verbo que lleva el
significado más importante.Excepto después del verbo "To be"que van detrás.
-Una rutina
She plays tennis on Tuesdays Ella juega al tenis los Martes
They do their homework every evening Hacen sus tareas todas las tardes
-Un habito
Mary always drinks coke with pizza Mary siempre bebe Coca cola con pizza
- Un hecho
-Una verdad
He runs El corre
She eats Ella come
It sleeps Ello duerme
He goes El va
She does Ella hace
It catches Ello captura/atrapa
-La tercera persona del singular es diferente también en las interrogativa y negativas.
Se utiliza para hablar de acciones habituales, genéricas, que tienen lugar con cierta
frecuencia, sin hacer referencia a si en el momento actual se están realizando.
También se utiliza para hablar de acciones futuras que ya han sido planificadas,
especialmente al referirse a viajes.
Si el verbo termina en "ss", "sh", "ch", "x", "o", al formar la 3º persona del singular
se le añade "-es".
Las oraciones negativas se forman con el auxiliar "to do", habitualmente en sus
formas contraídas: "don´t" (= do not) para las personas "I, you, we, they", y "doesn´t" (=
does not) para las personas "he, she, it".
VOCABULARIO
Mesa Table Almohada Pillow
Silla Chair Sábana Sheet
Sofá Sofa Manta Blanket
Cuadro Painting Colchón Mattress
Alfombra Carpet Colcha Bedspread
Espejo Mirror Mesilla de noche Bedside table
Lámpara Lamp Mecedora Rocking chair
Jarrón Vase Sillón Armchair
Armario (general) Closet Cómoda Chest of drawers
Armario (ropa) Closet Cama Bed
El verbo "to be" en inglés es equivalente a los verbos "ser" y "estar" en castellano.
Su declinación en el presente del indicativo (simple present) es la siguiente:
Yo soy/estoy I am
Tu eres/estás You are
El/ella es/está He/she/it is
Nosotros somos/estamos We are
Vosotros sois/estáis You are
Ellos/ellas son/están They are
I am I'm
You/we/they are You/we/they're
He/she/it is He/she/it's
El verbo "to be" se puede utilizar como un verbo ordinario y en este caso sirve para
dar información sobre el sujeto:
Otro uso del verbo "to be" es seguido de infinitivo y se utiliza para dar órdenes de
una manera un tanto impersonal, especialmente con la 3ª persona, o también para
comunicar un plan:
VOCABULARIO