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Actividades sugeridas

1. Los niños de sexto grado. Antes de iniciar este bloque de actividades los
estudiantes normalistas visitaran en grupo o por cuenta propia una escuela
primaria, observaran y platicaran informalmente con niños y niñas de sexto grado,
para obtener información acerca de las siguientes cuestiones: la forma de
relacionarse con sus compañeros y con el maestro, las actividades de aprendizaje
que realizan en el aula, como emplean el tiempo (en el aula, en el recreo, etcétera),
lo que saben y se imaginan de la escuela secundaria, etcétera. Para complementar
la información obtenida en la escuela primaria se sugiere platicar con alumnos de
primero de secundaria, tratando de identificar los cambios ocurridos en sus
concepciones como resultado del paso de un nivel educativo a otro y las
dificultades que experimentan. Como actividad de cierre se escribir un texto cuyo
título puede ser: De la primaria a la secundaria. Antes de realizar esta actividad
conviene leer Lección 19. El camino hacia la edad adulta, del libro de texto
gratuito Ciencias Naturales y Desarrollo Humano. Sexto grado, para conocer
algunos rasgos de la conducta y la forma de pensar de los adolescentes.

Los niños de sexto grado

¿Forma de relacionarse con sus compañeros? La forma de relacionarse


entre todos era buena, ya que algunos no se llevaban con otros y esto
ocasionaba que los mismo alumnos buscaran problemas entre ellos.

¿La forma de relacionarse con el maestro? La relación era excelente ya


que como todos los alumnos participaban en las clases, el maestro no
tenia queja con eso, en mis observaciones me toco que ese día, el
profesor les pidió a los alumnos que lo apoyaran con unas calaveritas,
dedicadas a quien ellos quisieran, así que los alumnos accedieron a
colaborar con el maestro y lo apoyaron con las calaveritas, entonces, la
forma de relacionarse era muy grata ya que los alumnos apoyaron al
maestro con el material necesario.

¿Las actividades de aprendizaje que realizan en el aula? Algunas


actividades que me dijeron los alumnos que llegaban a practicar
dentro del aula, fue que solo con el maestro de música, pues este los
pone primero a que se desees trecén, y así ellos tenían mejor
comunicación con el.
¿Cómo emplean el tiempo en el aula, el receso? La mayoría de los
niños, el tiempo fuera del aula, lo emplean para jugar futbol o
simplemente para desayunar, esto simplemente los niños; las niñas
algunas se quedaban en el salón a desayunar y luego de haber
terminado, bajaban a comprar algún dulce, u otras niñas también
desde recién que tocaban el timbre para que salieran al receso, ellas
salían al baño y después iban a comprar para desayunar o también
jugaban cuerda.

¿Lo que saben y se imaginan de la escuela secundaria? Bueno pues


algunos alumnos no tienen idea de que cambios representa entrar a la
secundaria, ya que ellos creen que solo tendrán un maestro para todas
las materias que llevaran en secundaria, creen que solo llevaran las
mismas materias que llevaban en la primaria y que ninguna materia se
agregaría a las que ellos ya llevaban.

DE LA PRIMARIA A LA SECUNDARIA

No todos tienen la misma idea de los cambios que llevaran de la


primaria a la secundaria, ya que todos siguen teniendo ideas de
primaria y no han puesto la debida importancia en investigar sobre la
secundaria.

Los cambios que se llevaran acabo son rotundamente desconocidos de


los alumnos, ya que no solo son cambios en el entorno escolar, sino
física y psicológicamente

Cada uno llevara a cabo cambios que no sabrán explicarse, ya que las
niñas, representaran cambios en su cuerpo y en su humor, en esta edad
es cuando a veces a algunas niñas les empieza a bajar su periodo.

Los cambios van hacer rotundos para todos, ya que se darán cuenta
que no solo llevaran un maestro para todas las materias así como ellos
creían, sino que para todas las materias, tendrán maestros para que la
impartan, en algunas escuela, los maestros tienen sus salones
reservados para impartir su clase, y los alumnos se darán cuenta que
ellos tendrán salones diferentes para cada clase y que no tendrán el
mismo tiempo de descanso que tenían en la primaria.
También deben seguir ciertas normas a la hora de entrada, ya que en
la mañana la entrada es más temprano que en la primaria, y la salida
es media hora mas tarde; aquí todos los alumnos deben cumplir con el
uniforme que les toca diariamente, no pueden fallar con el uniforme ya
que a veces los regresan por no llevar el uniforme completo.

Aquí cada salón tendrá un tutor, el cual es el que llevara acabo las
juntas de padres de familia, para darles calificaciones de los alumnos y
de todas las materias.

Estos cambios algunas veces dificultan a los alumnos, ya que les cuesta
mas trabajo adaptarse al ambiente que los rodea, pues ya que algunos
alumnos son mas altos que otros y algunas veces estos se cohíben un
poco, y no faltara el alumno que les ponga apodos a todos los demás
compañeros.

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