Plan Maestro

Capacitación Año 2

Pauta r esumida
´Evaluación de Usabilidad de Sitios Web Educativos”

La presente Pauta tiene por objetivo evaluar la usabilidad de un sitio Web educativo. Es
importante que esta Pauta sea aplicada luego de Ud. haya explorado y navegado detenidamente
por el sitio Web, con uno o más objetivos de aprendizaje explicitados, de manera que su
evaluación permita orientar el uso pedagógico del recurso Web.
Mi escuela es rural (Cabildo).No tiene red de Internet

Antecedentes:
Nombre del sitio URL:
http:ll
Recursos Educativos
Nombre del evaluador Estudios: Profesor PostItulo Magister
X
Verónica Del Carmen Saavedra Olea

Contenidos que aborda el sitio Nivel(es) apropiado(os) para usar el sitio Web
Primer Año Básico
Lenguaje y Comunicación - Matemática

Modalidad de uso del sitio

Servicioslrecurso de información
X Recurso metodológico
Medio de difusión
X Herramienta pedagógica
X Medio de construccion
Administrador curricular

Evaluación de recursos educativos 32

Plan Maestro
Capacitación Año 2

Muy de De Neutro En Muy en

acuerdo acuerdo desacuerdo desacuerdo
El sitio Web es fácil de navegar X
Es fácil encontrar la Información deseada X
Los enlaces son claramente identificados X
Los enlaces funcionan correctamente X
Las páginas se cargan rápidamente (< 30 X
segundos)
El uso de las imágenes es aceptable X
El uso del color es aceptable X
El diseño general del sitio es apropiado X
La organización de la información del sitio X
es apropiada
El contenido del sitio es relevante X
La interfaz del sitio es placentera X
El sitio tiene todas las funcionalidades X
esperadas
El sitio tiene todas las capacidades X
esperadas

Excelente Bueno Neutro Regular Deficiente

¿Cómo califica globalmente el sitio Web X
educativo analizado?

Justifique su calificación: El sitio Web, cuenta con contenido que se acercan mucho a los
trabajados en clases. Sus actividades son motivadoras y entretenidas para los cursos de los Niveles
NB1 Y NB2. Por lo que pude observar en clases, pienso que el alumno(a) aprender mucho más a
través de juegos. Yo lo observo con los míos cuando están con: PIPO o El Conejo Lector, sus
aprendizajes son más rápido.
Mi escuela no cuenta con Internet, usamos programas de “ENLACES”